董倩文
摘 要:目的:對兒科日常護理工作中,非語言性的溝通的應用進行研究和分析。方法:隨機抽取某醫(yī)院自2017年6月至2018年6月,兒科所接診的100例患兒。應用隨機法將其分為對照組與實驗組,每組各50例患兒。其中對照組在進行日常護理時,采用的是語言溝通法,而實驗組在進行日常護理時,則采用的是非語言性的溝通方法。本次實驗已提前與患兒家屬溝通,并征得同意簽署了同意書?;純撼鲈汉笥杉覍龠M行護理滿意度相關(guān)調(diào)查問卷的填寫。結(jié)果:與應用語言溝通方法進行日常護理的對照組進行比較,應用非語言性溝通方法進行日常護理的實驗組,其患兒的家屬對服務(wù)態(tài)度、質(zhì)量和護理技術(shù)等的滿意度相對較高(P<0.05)。結(jié)論:在兒科的日常護理工作中,適當?shù)膽梅钦Z言性的溝通方法,有利于提高患兒和患兒家屬對護理服務(wù)的滿意度,從而保障醫(yī)患關(guān)系的和諧,并有利于提高護理的質(zhì)量,幫助患兒早日康復。
關(guān)鍵詞:親切自然;身體姿態(tài);病房環(huán)境
非語言性的溝通方法即是指在進行日常護理時,在于患兒進行溝通時,通常不適用詞語等言語,而采用眼神、手勢、表情和其他肢體語言將自身的思想傳達給患兒。通過對各大醫(yī)院進行實地考察和發(fā)放調(diào)查問卷,發(fā)現(xiàn)將非語言性的溝通方式應用到兒科日常的護理中,具有較為顯著的效果。本次實驗隨機抽取某醫(yī)院中兒科的100例患兒為實驗目標,并告知患兒家屬本次實驗,征得對方同意并簽署相關(guān)同意書后開展本次實驗,從而對非語言性的溝通方式在日常護理中的應用的效果等進行觀察,現(xiàn)報道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
隨機抽取某醫(yī)院自2017年6月至2018年6月間所接診的需要進行住院治療的100例患兒,并將該部分患兒采用隨機方法分成對照組和實驗組,每組各50例患者。在該100例患兒中,共有52例男患兒,48例女患兒,其中年齡最小的為1歲,年齡最大的為12歲,平均年齡為6.5歲。住院天數(shù)在5周至12周,平均為7.8周。其中對照組共有27例男患兒和23例女患兒,平均年齡在6.4歲,住院天數(shù)平均為7.8周。實驗組的50例患兒中共有25例男患兒和25例女患兒,平均年齡在6.7歲,住院天數(shù)則平均為7.9周。兩組患兒無論是在性別年齡,還是在住院天數(shù)上的差異均不具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)因此具有可比性。
1.2 方法
對照組中50例患兒在進行日常護理時,通過語言性的溝通方式進行。而實驗組中50例患兒在進行日常護理時,通過非語言性的溝通方式進行。
1.2.1 表情
在日常行為中,通過表情可以反映出醫(yī)護人員的行為舉止和儀表、內(nèi)心想法等,并且也是在于患兒接觸中,內(nèi)心情緒最為直觀的表達方法之一,因此對患兒的心理具有重要的影響。在對兒科的患兒進行日常護理時,醫(yī)護人員應提高自身的服務(wù)意識,從而保障相關(guān)規(guī)范和措施可以落實。并且有利于提高護理的質(zhì)量,面對患兒,醫(yī)護人員應保持面帶真誠微笑、且表情要自然。有利于提高患兒的愉悅感和安全感,進而拉近其與醫(yī)護人員的關(guān)系,有利于幫助患兒恢復。當醫(yī)護人員在護理過程中,發(fā)自內(nèi)心且熱情真誠的來到病床前,有利于給與患兒精神上的安慰,從而提高患兒的舒適度,有利于治療。反之則會使患兒產(chǎn)生厭惡甚至是恐懼的心理,進而拒絕治療或無法發(fā)揮治療的作用,嚴重時還會導致患兒的心理疾病,極易導致醫(yī)患關(guān)系失衡、惡劣。
1.2.2 身體姿態(tài)
身體姿勢可以反映一個人的自我感覺,情緒狀態(tài)及身體健康狀況等。適當運用身體姿勢非常有利于臨床患兒的護理工作。在臨床收集患兒病史資料時,常與患兒家屬進行互通信息性的交談,交談過程中,靈活運用手勢或點頭等動作,能維持和調(diào)節(jié)交流的進行。當遇到緊急情況時,護士要特別注意自己行為舉止,保持從容鎮(zhèn)定,動作迅速敏捷,舉止有條不紊,這時候,如果護士行為慌亂,必然會導致患兒或患兒家屬的緊張和恐慌情緒,不利于疾病的治療。
1.2.3 眼神與目光
護士可以通過目光表示傾聽患兒的敘述和對患兒的痛苦表示同情,使患兒產(chǎn)生一種信任感和安全感,親切友善的目光可以給患兒帶來良好的心境,甚至有時護士還可以通過目光來穩(wěn)定患兒的情緒。例如,在患兒進行注射治療時,護士肯定和鼓勵的眼神能夠使患兒的心情放松,較好的配合治療的完成。
1.2.4 撫觸
撫觸是一種能增加舒適感的實用護理技術(shù),全身或局部的撫觸不僅促進孩子的健康成長,也能促進孩子與家人的親情交流。當新生兒的皮膚感受到溫柔的撫摸,可增加患兒安全感,改善睡眠提高機體免疫力,尤其是腹部撫觸,可刺激消化功能,促進吸收和排泄。
1.2.5 病房環(huán)境
兒科病房的環(huán)境對于患兒的康復顯得尤為重要,環(huán)境包括溫度、濕度、裝飾、通風、光線等。不良的環(huán)境會使患兒煩躁、淡漠甚至影響身體的恢復。因此,要為患兒創(chuàng)造適宜的溫度、濕度、空氣新鮮流通的病室,并保持安靜,光線柔和、清潔、干燥,同時在病房中可以適當增加一些兒童喜歡的卡通人物或者壁畫,讓患兒消除對病房的恐懼感,穩(wěn)定患兒的情緒?;純鹤陨砻庖吡^差,因此,對病房的環(huán)境要求比成人患者的要求更高。
1.3 統(tǒng)計學方法
使用SPSS17.0統(tǒng)計學軟件,一般資料用均數(shù)±標準差(x±s)表示,進行χ2檢驗,P<0.05表示差異有統(tǒng)計學意義。
2 結(jié)果與分析
兩組患兒出院后,由其父母填寫護理滿意度調(diào)查表,結(jié)果可見,對照組對護理技術(shù)的滿意度為76.0%,觀察組為90.0%;對照組和觀察組對服務(wù)態(tài)度的滿意度分別為80.0%和92.0%。觀察組患者家屬對護理技術(shù)和服務(wù)態(tài)度的滿意度均高于對照組(P<0.05)。
3 結(jié)束語
通過對本次實驗的100例患兒出院后,家屬所填寫的調(diào)查問卷的回收整理和分析。發(fā)現(xiàn)在兒科中進行日常護理時,應用非語言性的溝通方式具有相對較好的效果。護理人員在與患兒進行日常溝通時,可適當使用撫觸、眼神、表情和身體動作等,并且應對病房的環(huán)境提高重視,從而提高患兒住院期間的舒適度。在對患兒進行日常護理時,應將語言性溝通方法和非語言性溝通方法進行有機結(jié)合,從而將二者的優(yōu)勢發(fā)揮到最大化。對此醫(yī)院方面應對既有的醫(yī)護人員進行定期的培訓,從而提高其服務(wù)意識,幫助醫(yī)護人員對非語言性溝通方法的技巧、應用等深刻理解并熟練掌握。并且提高醫(yī)護人員的綜合素質(zhì),如個人品質(zhì)、道德修養(yǎng)、知識儲備等。從而在對患兒進行日常護理時,提高護理的質(zhì)量,提高患兒和家屬對護理的滿意度,有利于構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,從而促進我國醫(yī)療事業(yè)的進一步發(fā)展。
參考文獻
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