打造國(guó)內(nèi)首個(gè)兒童音樂(lè)節(jié)，這對(duì)跨國(guó)父母太酷了！

賈方方

與眾不同的音樂(lè)節(jié)

2018年6月3日，北京展覽館完全變成了音樂(lè)的海洋。音樂(lè)家們載歌載舞，觀眾們揮舞著熒光棒，盡情地唱著跳著。你以為這只是普通的音樂(lè)節(jié)？別急，仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它可一點(diǎn)兒也不普通。

音樂(lè)家全是外國(guó)人，演唱的歌曲都是兒歌，旋律輕快，舞蹈可愛(ài)，有美麗公主的故事，也有調(diào)皮男孩的舞動(dòng)。聽(tīng)眾都是父母+小孩的標(biāo)配，有的還帶了父母。不過(guò)也沒(méi)超出標(biāo)配范圍，誰(shuí)還不是父母眼中那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩兒呢？鏡頭隨便一切，凈是一家人一起嗨皮的溫馨畫(huà)面。哪怕是兩三歲的小孩子也沒(méi)有哭的，咧著小嘴巴咯咯直笑，小手手和小腳丫胡亂舞動(dòng)著。攝影師很調(diào)皮，在大屏幕上給拍到的一家人加一顆大紅心，忽閃忽閃。被拍攝者發(fā)現(xiàn)全家入了鏡，主動(dòng)切換人肉版小心心。大心套小心，撲通撲通。音樂(lè)家們很可愛(ài)，時(shí)不時(shí)跑下舞臺(tái)，和觀眾們打成一片。那一刻，仿佛這些父母和孩子才是聚光燈下的主角。

如你所見(jiàn)，這里有很多孩子，因此，現(xiàn)場(chǎng)的很多細(xì)節(jié)都是為他們量身定做的。演出的半場(chǎng)時(shí)長(zhǎng)在35分鐘之內(nèi)，方便父母和孩子休息;音量控制在85～90分貝，這是兒童最舒適的范圍;中英文歌詞同步顯示，總有一款適合你;還有貼心的哺乳和換尿布區(qū)域，媽媽再也不用擔(dān)心各種小尷尬了……

這里就是Hand in hand 國(guó)際兒童音樂(lè)節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)，也是中國(guó)第一個(gè)適合全家共享的音樂(lè)盛會(huì)。表演結(jié)束時(shí)，大家意猶未盡，一直大喊：“再來(lái)一首！”在歡呼聲中，音樂(lè)家和工作人員不停地鞠躬致謝，其中一對(duì)夫妻尤為惹人注意，因?yàn)樗麄兡樕蠞M(mǎn)是淚水。他們就是這場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)的主辦者劉健和Rebecca夫婦。

丈夫劉健是一位音樂(lè)人和雜志編輯，妻子Rebecca是一位美國(guó)駐華記者，兩人共同創(chuàng)辦了Hand in hand 國(guó)際兒童音樂(lè)節(jié)。觀眾的熱情，尤其是孩子們的歡呼讓夫妻倆備受感動(dòng)，因?yàn)樗麄冏鲞@件事的初衷正是源于自己的兩個(gè)孩子。

兒歌也要與時(shí)俱進(jìn)

劉健和Rebecca都很喜歡音樂(lè)，當(dāng)年結(jié)緣就是因?yàn)镽ebecca聽(tīng)了劉健那首為奶奶創(chuàng)作的民謠。結(jié)婚后，他們一起參加過(guò)很多音樂(lè)節(jié)，常常是一個(gè)帳篷，幾瓶啤酒，瘋上兩天兩夜。有了孩子之后，他們還想繼續(xù)這樣的生活。

女兒6個(gè)月的時(shí)候，劉健夫婦應(yīng)邀去參加某個(gè)音樂(lè)節(jié)。剛到現(xiàn)場(chǎng)，孩子就大哭不止，因?yàn)榉重愄吡恕Ｄ翘爝€下著雨，換尿布都找不著地方。最后，兩人找到一個(gè)垃圾桶，把蓋子翻過(guò)來(lái)才勉強(qiáng)搞定，那感覺(jué)糟糕透了。劉健說(shuō)：“以后咱們別來(lái)參加音樂(lè)節(jié)了，這兒都是年輕人，帶著孩子太不方便了。” Rebecca很不高興地說(shuō)：“有了孩子就不再年輕了嗎？有了孩子，生活就要全部改變嗎？”劉健一聽(tīng)，確實(shí)是這么個(gè)道理?？稍倏纯囱矍斑@狼狽的模樣，也是無(wú)力吐槽。瞬間，他腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：有沒(méi)有適合全家人參加的音樂(lè)節(jié)呢？

既然音樂(lè)節(jié)不適合小孩兒，那就找適合小孩兒聽(tīng)的音樂(lè)，首選當(dāng)然是兒歌。劉健是做民謠的，對(duì)兒歌研究不多。真正找的時(shí)候，他才發(fā)現(xiàn)中國(guó)的兒歌實(shí)在太少了，而且90%以上都是20世紀(jì)的，如《丟手絹》《數(shù)鴨子》等。很多歌曲的音樂(lè)性，尤其是所傳遞的價(jià)值觀都未能做到與時(shí)俱進(jìn)。

讓劉健印象最深刻的是《兩只老虎》。這首歌源自法國(guó)兒歌《雅克兄弟》，講的是哥哥叫弟弟起床一起去玩的故事，很好玩兒，也很有愛(ài)。但是到了中國(guó)，歌詞變了。第一次聽(tīng)，他就很困惑：老虎為什么沒(méi)有耳朵和尾巴？挺嚇人的。有人解釋說(shuō)，這是一個(gè)感人的愛(ài)情故事。如果是真的，讓一個(gè)孩子去理解這種主題會(huì)不會(huì)難了些？如果不是，到底想傳達(dá)什么呢？劉健覺(jué)得換個(gè)角度會(huì)更好，比如如果我們不保護(hù)動(dòng)物，最后，世界上可能真的只剩下兩只老虎了。

還有《小兔子乖乖》，意在告訴孩子一個(gè)人在家時(shí)，不要給陌生人開(kāi)門(mén)。這樣的安全教育固然重要，但也不能一味地“關(guān)門(mén)” 拒絕。在融合的今天，開(kāi)放和包容是必需的品質(zhì)，孩子也需要學(xué)會(huì)“開(kāi)門(mén)”接納，相信善良和美好。“每首歌都應(yīng)該有一個(gè)積極向上的價(jià)值觀，孩子比大人的感受力更敏銳，你給他聽(tīng)什么，他都聽(tīng)得懂?！边@也促使劉健開(kāi)始思考，自己能為孩子做點(diǎn)兒什么。

給孩子辦個(gè)音樂(lè)節(jié)吧

2015年的一天，Rebecca的媽媽從美國(guó)寄來(lái)一個(gè)CD。劉健一看封面設(shè)計(jì)得很卡通，以為又是很幼稚的兒歌，就沒(méi)當(dāng)回事兒。結(jié)果，Rebecca一放，他就沖了出來(lái)：“你是不是放錯(cuò)了？?jī)焊柙趺纯梢赃@樣寫(xiě)？”劉健發(fā)現(xiàn)這首歌（幸運(yùn)家庭樂(lè)隊(duì)的《美麗公主》）完全不是兒歌的開(kāi)頭，很具音樂(lè)性。仔細(xì)聽(tīng)歌詞，更是讓他熱淚盈眶?！跋胍蔀楣?，你要正義而善良。公主，你要翩翩起舞，在各種路途，不管是順暢的路還是艱難的路?！闭沁@首有故事、有力量的兒歌幫他解決了一個(gè)很大的育兒困惑。

女兒很喜歡扮演公主，常常穿得美美的，對(duì)著鏡子轉(zhuǎn)圈。劉健覺(jué)得很可愛(ài)，又覺(jué)得有點(diǎn)兒好笑。愛(ài)美可能是每個(gè)女孩的天性，但女孩不能只有美，更不能只有外表美?？墒牵鸵粋€(gè)小孩子講這樣的大道理，她愿意聽(tīng)嗎？她聽(tīng)得懂嗎？現(xiàn)在好了，直接給她聽(tīng)這首歌就行啦。好聽(tīng)的旋律，可愛(ài)的舞動(dòng)，當(dāng)她愛(ài)上了這首歌并好奇地問(wèn)：“爸爸，這是什么歌??？”跟她說(shuō)：“這是一首關(guān)于公主的歌?！比缓笞匀欢坏胤窒砀枨澈蟮墓适拢龝?huì)更愿意接受，也更能理解。

《美麗公主》這首歌讓劉健對(duì)兒歌有了全新的認(rèn)識(shí)，“我們都說(shuō)公主要漂亮，誰(shuí)給孩子說(shuō)過(guò)公主要正義要善良？我想讓我的孩子知道這些，知道什么才是真的公主。”那一刻，劉健知道自己該做什么了。他要邀請(qǐng)這樣的音樂(lè)家來(lái)中國(guó)表演，給孩子們展現(xiàn)優(yōu)秀的兒歌，傳遞美好的價(jià)值觀。回想起那次不愉快的音樂(lè)節(jié)之旅，他突然腦洞大開(kāi)：干脆辦一個(gè)適合一家人的音樂(lè)節(jié)好了。

得知?jiǎng)⒔〉南敕?，Rebecca覺(jué)得太不可思議了。畢竟這是件開(kāi)先河的事，難度有多大可想而知。但很快，這種擔(dān)憂就被興奮和感動(dòng)給淹沒(méi)了。她舉雙手贊同，因?yàn)樗苌钋械馗惺艿?，在做父親這件事上，劉健一直在認(rèn)真地思考和嘗試。小時(shí)候，女兒摔倒了，Rebecca會(huì)趕緊把她抱起來(lái)。幾次之后，劉健發(fā)現(xiàn)只要一摔倒，女兒就會(huì)下意識(shí)地找媽媽求抱抱。之后，只要不是摔得很?chē)?yán)重，他就堅(jiān)持讓她自己站起來(lái)。再摔倒時(shí)，女兒真的會(huì)主動(dòng)站起來(lái)，而且摔倒的次數(shù)明顯減少了，她開(kāi)始學(xué)著如何保護(hù)自己了。

在育兒的過(guò)程中，諸如此類(lèi)的細(xì)致觀察和大膽嘗試還有很多。如今，劉健在自己最擅長(zhǎng)的音樂(lè)領(lǐng)域又有了新發(fā)現(xiàn)，想為孩子做新的嘗試。作為妻子，她必須支持丈夫;作為媽媽?zhuān)脖仨殲楹⒆佑舆@個(gè)挑戰(zhàn)。

夫妻倆默契十足，說(shuō)干就干。通過(guò)領(lǐng)事館、媒體等渠道，他們開(kāi)始在世界各地尋找更多優(yōu)秀的兒童音樂(lè)家。很快，他們收到了不少推薦來(lái)的樂(lè)隊(duì)和曲目，便開(kāi)始聽(tīng)CD、看演出視頻進(jìn)行逐一篩選。篩選的標(biāo)準(zhǔn)有3個(gè)：歌詞要有正向的、善良的價(jià)值觀;要有很好的音樂(lè)性，哪怕看不懂歌詞，光聽(tīng)音樂(lè)就能很開(kāi)心;一定是孩子喜歡的，考官就是劉健夫婦的女兒，她喜歡才算過(guò)關(guān)。

通過(guò)層層篩選，劉健夫婦最終簽下了20多個(gè)音樂(lè)家，分別來(lái)自美國(guó)、荷蘭等國(guó)家，其中幸運(yùn)家庭樂(lè)隊(duì)是格萊美和艾美獎(jiǎng)的雙重獲得者，是格萊美獎(jiǎng)歷史上唯一獲此殊榮的兒童音樂(lè)家;酷哥樂(lè)隊(duì)則是專(zhuān)為少年兒童而生的Rock Band，用音樂(lè)告訴孩子：每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，不要去成為任何人，成為你自己！

音樂(lè)無(wú)代溝

選好音樂(lè)家只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，接下來(lái)還有歌詞翻譯、場(chǎng)地協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)布置以及活動(dòng)宣傳等一系列工作要做。其中最難的是歌詞翻譯，因?yàn)橐魳?lè)家來(lái)自不同的國(guó)家，語(yǔ)言也不僅限于英語(yǔ)，涉及到地域文化、音樂(lè)流暢性等問(wèn)題。為了確保達(dá)到最好的效果，劉健找了5個(gè)人同時(shí)翻譯。最后，他再根據(jù)音樂(lè)的律動(dòng)進(jìn)行整體修改，反復(fù)打磨后才敲出終稿。

最復(fù)雜也最具挑戰(zhàn)性的是現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置，他們需要建立一套適合一家人的，尤其能滿(mǎn)足孩子特殊需求的演出標(biāo)準(zhǔn)。音量如何控制在孩子感到舒適的范圍內(nèi)，避免出現(xiàn)女兒那樣的哭泣不止。燈光如何做到不刺眼又能保證基本需求，因?yàn)楹芏嘁魳?lè)節(jié)的光都很刺眼，對(duì)成人來(lái)說(shuō)無(wú)所謂，但小孩兒會(huì)覺(jué)得不舒服。演出時(shí)間要避免天氣干擾，不能太冷太熱，不能給孩子帶來(lái)傷害，比如中暑等每一個(gè)細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)，每一個(gè)環(huán)節(jié)的調(diào)整，劉健和Rebecca都是從父母的角度出發(fā)，以讓孩子更舒適、一家人能一起享受音樂(lè)為最終目標(biāo)。

兩年多的時(shí)間里，劉健夫婦一直在做準(zhǔn)備工作，完善了很多細(xì)節(jié)。2017年5月，他們創(chuàng)辦的Hand in hand（手拉手）國(guó)際兒童音樂(lè)節(jié)終于要揭開(kāi)神秘面紗了。之所以起這個(gè)名字，是希望父母和孩子可以手拉手去享受音樂(lè)。不僅一家人要手拉手，不同的人也要手拉手，這個(gè)理念也體現(xiàn)在了劉健創(chuàng)作的音樂(lè)節(jié)主題曲《Hand in hand》中：“hand in hand，hand in hand ，all across the land.”（無(wú)論來(lái)自哪片土地，我們都可以攜手前進(jìn)）

音樂(lè)節(jié)的首站選在了江蘇南通的一個(gè)小劇院。劉健和Rebecca既期待又擔(dān)心，“我們知道音樂(lè)是好的，價(jià)值觀是對(duì)的，可我們不知道觀眾能不能接受。而且，歐洲的小孩兒特別開(kāi)放，中國(guó)的小孩兒比較內(nèi)斂。”為此，他們還提前和音樂(lè)家做了溝通，讓他們做好臺(tái)上嗨翻天、臺(tái)下很淡定的心理準(zhǔn)備。然而，意外還是出現(xiàn)了。演出快開(kāi)始的時(shí)候，劇院老板打電話說(shuō)想取消演出，因?yàn)槠辟u(mài)得不好。劉健連夜趕到南通，跟老板徹夜長(zhǎng)談，談他創(chuàng)辦音樂(lè)節(jié)的初衷，談他想為孩子做的改變，“我懇請(qǐng)你無(wú)論如何也不能取消，如果不行，所有的費(fèi)用我自己承擔(dān)?！弊罱K，老板被劉健的誠(chéng)懇打動(dòng)，繼續(xù)加大宣傳，票也基本賣(mài)完了，音樂(lè)節(jié)如期舉行。

開(kāi)場(chǎng)幾分鐘之后，劉健就知道，他們做了對(duì)的事情。那時(shí)候，音樂(lè)家們還不會(huì)用中文說(shuō)“站起來(lái)”，全靠身體語(yǔ)言和觀眾互動(dòng)。全場(chǎng)的父母和孩子真的全都站起來(lái)了，跳啊唱啊，嗨翻了天。原來(lái)，音樂(lè)真的沒(méi)有國(guó)界，每個(gè)人都可以被連接、被點(diǎn)燃。Rebecca站在觀眾席的最后一排，瞬間淚流滿(mǎn)面。不遠(yuǎn)處，女兒正聽(tīng)得入迷，開(kāi)心地跳著，像極了美麗的公主。而她肚子里的小寶寶也調(diào)皮地踢了她一腳，像是在隨著音樂(lè)舞動(dòng)，又像是在為媽媽爸爸鼓掌。

在這之后，劉健夫婦利用業(yè)余時(shí)間，帶著音樂(lè)節(jié)去了北上廣深等十幾座城市，舉辦了幾十場(chǎng)演出。每次演出結(jié)束，他們都會(huì)詢(xún)問(wèn)觀眾的意見(jiàn)和建議，不斷地調(diào)整和改進(jìn)。很多父母也會(huì)主動(dòng)和他們交流，感謝他們帶來(lái)這么酷的音樂(lè)。還有人留下了他們的聯(lián)系方式，希望第一時(shí)間獲得最新的演出信息。

后來(lái)，真的有父母帶著孩子一場(chǎng)又一場(chǎng)地參加，因?yàn)檎娴奶矚g了，他們從沒(méi)見(jiàn)孩子這么喜歡過(guò)音樂(lè)。這讓劉健很感動(dòng)，他告訴記者，小時(shí)候資訊不發(fā)達(dá)，直到16歲他才聽(tīng)到黑豹樂(lè)隊(duì)的《無(wú)地自容》，才愛(ài)上了音樂(lè)。所以，總有種與好音樂(lè)相見(jiàn)恨晚的遺憾。如今，因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)小舉動(dòng)，讓更多的孩子能更早地聽(tīng)到好的音樂(lè)，打開(kāi)耳朵聆聽(tīng)世界，用音樂(lè)與世界連接，是件特別美好的事。

事實(shí)上，音樂(lè)節(jié)不只為孩子打開(kāi)了一扇聆聽(tīng)世界的窗，還為他們種下了一個(gè)又一個(gè)小小夢(mèng)想。劉健的兒子不到6個(gè)月就已經(jīng)跟著音樂(lè)有律動(dòng)地?fù)u擺了，而女兒剛畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)上有兩個(gè)小喇叭和很多小星星，還有一個(gè)紅色小孩兒，她說(shuō)：“這個(gè)是我，像那些音樂(lè)家一樣在舞臺(tái)上唱歌，小星星是我們的觀眾?！北本┠菆?chǎng)演出結(jié)束后，有個(gè)媽媽給Rebecca發(fā)短信說(shuō)，她的女兒一直很安靜，可看完演出回到家卻在床上蹦跳著說(shuō)：“我也想穿一個(gè)紅色的裙子，站在舞臺(tái)上跳舞?！?/p>

音樂(lè)節(jié)越辦越好，來(lái)參加的家庭也越來(lái)越多，也越來(lái)越多樣。Rebecca說(shuō)，以前帶孩子去玩，總能看到這樣的場(chǎng)景：要么孩子很喜歡，父母很無(wú)聊，都在翻手機(jī);要么父母很喜歡，孩子很無(wú)聊，都在發(fā)呆;如果有爺爺奶奶在，更能明顯地感覺(jué)到三代人的不同頻。但在音樂(lè)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)，她卻看到很多祖孫三代在一起手舞足蹈，各得其樂(lè)。音樂(lè)沒(méi)有代溝，愛(ài)自然流動(dòng)著，教育自然發(fā)生著。