近年來,教育信息化發(fā)展迅猛,作為有著百年深厚積淀的老校,華西中學在歷史的傳承中不斷汲取著豐富的營養(yǎng),并立足于現(xiàn)實,尋求學校提升的新的拓展與突破。在信息化教育方面,學校制訂了《學校信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》,成立了學校信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由李艷校長擔任組長、朱毅盛書記和廖云副校長擔任副組長、教務(wù)處代楠副主任擔任IT主管,以信息組教師、學科教研組長、各處室負責人為成員的學校信息化推進工作組,保障學校相關(guān)工作的有效開展。
● 引入平臺,初嘗甘甜
2016年4月1日,學校啟動了亞洲教育網(wǎng)“智慧云人人通”試點工作,全體教師均積極地參與了平臺的搭建及應(yīng)用。平臺的推廣為學校管理、教師工作、學生生活帶來了巨大的變化。學校利用平臺的選修課系統(tǒng)開展了選修課工作,選修課科目首次達20科,參選學生人數(shù)共456人。選修課系統(tǒng)改變了傳統(tǒng)紙質(zhì)選課的復(fù)雜統(tǒng)計流程,通過系統(tǒng)教師可直觀查詢班級選課情況、選修課學生參與情況、選修課熱門課程等;同時,該系統(tǒng)也方便了教師針對選修課學生上課表現(xiàn)進行在線評價及實時考勤。
“智慧云人人通”平臺的成績分析系統(tǒng)也為教學帶來了變化:初中、高中各班級的成績,都可以通過電子表格一鍵導(dǎo)入,教師進入系統(tǒng)可一鍵分析查看,家長也可查看成績走勢、優(yōu)弱科分析。信息接收詳細分數(shù)等方式有效提升了教學評價的工作效率。
“智慧云人人通”平臺具有家校聯(lián)系功能。學校的重要通知均可通過平臺利用“純文本”“圖片”“語音”三種方式的組合模式發(fā)送給教師、家長;同時,教師和家長可以通過“點擊反饋”或“圖片反饋”兩種模式進行確認,這改變了以往通過短信無法明確是否收到的問題,提高了通知到位的準確性和針對性,家長也可以方便地通過手機APP在線咨詢。
● 迎難而上,參與開發(fā)
之前,在學校事務(wù)管理、教育教學管理等方面沒有適合本校需求的產(chǎn)品,因此,這些問題成為學校信息化全面推進的瓶頸。
學校教務(wù)處負責人協(xié)同亞洲教育網(wǎng)工作人員,與學校信息化推進小組20名成員一起進行了多次討論和研究,最終決定從難度最大的“教務(wù)巡課”工作入手,改變原有工作方式,改善工作效果。技術(shù)部工作人員和教務(wù)工作人員一起反復(fù)規(guī)劃、設(shè)計學校巡課系統(tǒng),于2016年6月將手機移動版巡課系統(tǒng)的測試版上線,具體操作流程如下:①進入巡課系統(tǒng);②自動匹配課程表;③點擊指標進行點評;④指標詳細說明;⑤與課表不符暫記0分,等候教務(wù)處跟蹤處理;⑥按日、周、月自定義生成報表;⑦匯總各班級、各學科、每位教師“課堂常規(guī)”得分,分別納入德育處班級常規(guī)考評、教研組常規(guī)考評、個人教學常規(guī)考評;⑧生成詳細報表,用于對學校課堂常規(guī)管理進行詳細、科學的分析,同時對巡課教師也可以規(guī)范管理。
巡課系統(tǒng)啟動以后,對課堂常規(guī)的管理達到了新的高度,而且在巡課指標中,按照學校工作需要“量身定做”的“師生互動”“生生互動”“信息化應(yīng)用”等指標,對學校教師現(xiàn)代課堂管理和要求起到了很好的導(dǎo)向作用。
● 乘勢而上,全面推進
根據(jù)學校后勤管理需要,總務(wù)處參與研發(fā)了適合本校實際情況的“后勤報修系統(tǒng)”,近期已做好UI設(shè)計,由于后臺數(shù)據(jù)連接困難,研發(fā)進度相對較慢,將在近期正式上線。今后,學校各部門及教師個人都可以用集成到手機APP的后勤報修系統(tǒng)進行保修,總務(wù)處對工人的調(diào)度、維修時間管理、維修情況反饋等方面實現(xiàn)移動化、數(shù)字化管理。
根據(jù)辦公室工會需要,學校研發(fā)了學校“投票活動”管理系統(tǒng),并啟動了“美麗華西-教師攝影大賽”,全體教師積極參與,用自己的手機詮釋了自己心中最美麗的華西。
根據(jù)德育處的規(guī)劃,學校已經(jīng)開通了“班級社區(qū)”,并正在參與學校“德育常規(guī)考評”和“學生綜合素質(zhì)評價”的相關(guān)應(yīng)用的研發(fā)。
● 源于需求,服務(wù)于教育
依托先進的信息化手段,利用新技術(shù)服務(wù)于教育是成都華西中學不懈的追求。成都華西中學將繼續(xù)為教師、學生、家長構(gòu)建一個集教學、管理、教研、互動于一體,以“校-班-人”互動平臺為框架的綠色的網(wǎng)絡(luò)學習空間。
成都華西中學將以互聯(lián)網(wǎng)思維改造傳統(tǒng)教育,進一步把先進的信息技術(shù)引入到教學、科研、管理和服務(wù)等各種活動中,提高教、學、管的質(zhì)量和效率,創(chuàng)造心得教育和工作模式,完成傳統(tǒng)教育模式難以實現(xiàn)的目標,進而引領(lǐng)學校管理方式的變革,有力促進學校教育水平、教育質(zhì)量和教育品質(zhì)的再次提升。