淺談小學(xué)后勤管理工作

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【關(guān)鍵詞】 寄宿制；管理；細(xì)節(jié)；制度；創(chuàng)

新；環(huán)境

【中圖分類號】 G627

【文獻標(biāo)識碼】 A

【文章編號】 1004—0463（2017）

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學(xué)校的后勤工作主要是為教學(xué)提供相應(yīng)的服務(wù)，但是，后勤工作對學(xué)校的整體工作都能產(chǎn)生非常重要的影響。學(xué)校后勤管理工作會直接影響學(xué)校的辦學(xué)情況，而且對教學(xué)質(zhì)量也會產(chǎn)生一定的影響，因此，必須要做好農(nóng)村寄宿制學(xué)校的后勤管理工作，充分發(fā)揮其育人的作用。本文將農(nóng)村寄宿制小學(xué)的后勤管理作為重點，對其作用和管理現(xiàn)狀進行分析，并給出了相應(yīng)的改進措施，對小學(xué)后勤管理工作的順利實施具有重要的意義。

一、小學(xué)后勤管理工作的作用

農(nóng)村寄宿制小學(xué)的后勤管理工作對學(xué)校的發(fā)展具有非常重要的作用，首先，后勤管理工作具有育人作用。小學(xué)后勤部門的工作人員在工作中會與學(xué)生直接接觸，從而對學(xué)生產(chǎn)生相應(yīng)的影響，而且，他們還會通過自己高質(zhì)量的工作和服務(wù)來感染學(xué)生，起到了一定的育人效果。后勤人員默默地優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，也是對學(xué)生一種潛移默化的影響。其次，后勤管理工作為學(xué)校的德育、智育以及體育工作提供了相應(yīng)的物質(zhì)保障。學(xué)校在開展德育工作時，需要投入大量的精力，這時就需要后勤人員給予相應(yīng)的保障，從而確保學(xué)校德育工作的順利實施。最后，后勤管理工作對教師工作積極性、主動性和創(chuàng)造性的調(diào)動也具有非常重要的作用。學(xué)校的后勤管理人員，應(yīng)該在教育法的基礎(chǔ)上為教師提供充分的福利保障，幫助教師解決生活和工作中遇到的問題，使教師能夠全身心地投入到工作中，為學(xué)生帶來更好的教育。

二、小學(xué)后勤管理工作的現(xiàn)狀分析

對于農(nóng)村寄宿制小學(xué)來說，后勤管理工作是一項非常重要的工作，甚至決定著學(xué)校管理水平的高低，在現(xiàn)階段的管理過程中，仍然存在著一些問題：首先，后勤管理人員的素質(zhì)比較低，缺少專業(yè)方面的知識，恰恰后勤部門會涉及到各個方面的知識，如水電、綠化、醫(yī)學(xué)以及財務(wù)等，但是大部分農(nóng)村寄宿制小學(xué)的后勤管理人員都缺少這些方面的知識，不利于后勤管理工作的有效開展；其次，雖然后勤管理部門和教師一樣，都會有考核活動，但是學(xué)校通常會偏向教師，如果教師有所提升，會給予一定的獎勵，但是后勤部門工作人員的待遇卻不會發(fā)生改變，導(dǎo)致失去了工作的積極性和主動性，從而出現(xiàn)消極怠工的現(xiàn)象。

三、小學(xué)后勤管理工作的改進措施

1. 狠抓細(xì)節(jié)，在管理中育人。在農(nóng)村寄宿制小學(xué)中，后勤管理對學(xué)生起到了很好的教育作用，后勤部門要提高學(xué)生的勞動意識，使學(xué)生更加愿意進行勞動，對學(xué)校的環(huán)境更加注重，進而使其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。而且，對食堂也要進行良好的管理，幫助學(xué)生制定合理的飲食方案，培養(yǎng)學(xué)生的飲食習(xí)慣。另外，一些其他方面的教育也是非常重要的，可以定期開展抗震救災(zāi)、防火等方面的練習(xí)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的安全意識，通過相應(yīng)的管理工作，實現(xiàn)育人目的。

2. 建立制度，從服務(wù)中育人。學(xué)校還要建立健全的規(guī)章制度，在制度的原則下開展后勤服務(wù)，從服務(wù)中起到育人的效果。首先，建立健全的工作制度，使后勤人員能夠在工作時有章可循、有章必循，而且，不管是后勤部門的領(lǐng)導(dǎo)，還是普通員工，都要學(xué)會用相應(yīng)的制度來規(guī)范自己的行為，一旦違反制度，要受到相應(yīng)的懲罰；其次，創(chuàng)建工作崗位責(zé)任制度，使每位工作人員都各盡其責(zé)，確保后勤管理工作走上正軌，充分發(fā)揮自身的管理作用和服務(wù)作用，在服務(wù)中起到育人的效果，推動農(nóng)村寄宿制小學(xué)的持續(xù)發(fā)展。

3. 不斷創(chuàng)新，提高后勤工作質(zhì)量。農(nóng)村寄宿制小學(xué)的后勤管理工作要想在學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程中起到良好的促進作用，一定要不斷創(chuàng)新，提高后勤工作的質(zhì)量，從而起到更加積極的作用。因此，后勤管理工作人員一定要轉(zhuǎn)變管理理念，對創(chuàng)新工作引起重視，充分認(rèn)識到后勤管理工作在學(xué)生教育和發(fā)展中的重要性，確保各項工作能夠順利開展。另外，后勤工作人員還要不斷提升自身的素質(zhì)，使其具有較強的能力來完成學(xué)校的管理工作和服務(wù)工作，為學(xué)生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。再有，后勤工作人員應(yīng)該在學(xué)生心中樹立良好的形象，對學(xué)生進行正確的引導(dǎo)，從而充分發(fā)揮育人的作用。

4. 優(yōu)化環(huán)境，促進育人工作的開展。對于學(xué)生來說，良好的環(huán)境更利于學(xué)習(xí)效率的提升，因此，農(nóng)村寄宿制小學(xué)后勤管理部門在開展后勤工作時，一定要對學(xué)校的自然環(huán)境以及人文環(huán)境引起高度重視，注重環(huán)境的優(yōu)化和建設(shè)，使學(xué)校擁有一個良好的環(huán)境和校風(fēng)。后勤部門在開展后勤工作時，可以加大校園綠化的力度，種植一些花花草草，給學(xué)生一種身心舒暢的感覺。另外，還應(yīng)該加強學(xué)校各種用品的使用質(zhì)量，如書桌、床鋪等。這樣學(xué)生能夠更加直觀地感受到后勤管理部門帶來的效果，會對學(xué)生產(chǎn)生引導(dǎo)作用，進而起到育人效果。編輯：蔡揚宗endprint