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      乒乓球運動中雙打比賽的分析與研究

      2018-01-11 20:57:42吳惠生
      體育風尚 2018年2期
      關鍵詞:雙打接發(fā)球站位

      吳惠生

      摘要:乒乓球既是一個單人運動,也是一個團體運動,在乒乓雙打上需要和隊友配合好,并且發(fā)揮好每個人的特長,最重要的是兩人在遇到難題時候,如何找到突破的辦法,本文從乒乓球雙打技術和打法上進行分析討論,為乒乓球運動雙打比賽更好地廣泛開展提供參考。

      關鍵詞:乒乓球;雙打比賽

      一、乒乓球雙打的技術

      (一)乒乓球雙打的特點和配對

      乒乓球雙打由于是兩人協(xié)同作戰(zhàn),因此:要求兩人在思想上必須取得一致,要求具有靈活的步法和走動中間擊各種不同旋轉球的能力;要求在技、戰(zhàn)術上能夠默契配合,協(xié)調一致,相互創(chuàng)造戰(zhàn)機,充分發(fā)揮兩人的技術水平。根據(jù)雙打的特點,配對時應著重考慮:兩人具有較好的協(xié)同作戰(zhàn)的思想基礎;在站位和走位的方式上,兩人最好具有不同的特點,以利於靈活地交換擊球位置;技術上各種比較有利的配對是:1.一人左手握拍,一人右手握拍。2.一人為近臺快攻,一人為中臺攻擊(最好還能拉弧圈球)。3.兩個削、攻結合型。

      (二)乒乓球雙打技術的發(fā)球與發(fā)球搶攻

      由于雙打的接發(fā)球范圍比單打縮小了一半,因而給接發(fā)球搶攻(或搶拉)提供比較有利的條件。常用的發(fā)球有:1.當對方接發(fā)球搶攻比較厲害時,發(fā)轉與不轉的近網短球至中線附近,能比較有效地壓抑對方的攻勢;如配合發(fā)急球和左側上、下旋球至中線附近,還能獲得進攻的機會。2.對方站位較近時,可發(fā)正手大角度的“奔球”或追身球;對方準備用正手接發(fā)球時,可發(fā)急下旋或側上、下旋至中線附近;對方準備用反手接隨球時,則可發(fā)正手大角度球。這些發(fā)球均能加大對方接發(fā)球的難度,有利於同伴的回擊。3.發(fā)右側上、下旋球至中線附近,配合發(fā)急球,創(chuàng)造進攻機會。4.根據(jù)對方接發(fā)球的弱點和本方同伴搶攻的需要來確定發(fā)球的方式和落點。

      (三)乒乓球雙打技術的接發(fā)球與接發(fā)球搶攻

      由於雙打接發(fā)球的范圍較小,來球落點較易判斷,稍作移動即可搶占合理的擊球位置,而且接發(fā)球的落點又不受發(fā)球區(qū)的限制,因此,應當充分利用這些有利條件,千方百計地在接發(fā)球時搶攻或搶拉,以爭取主動。如果發(fā)球一方控制嚴密,確實難於做到接發(fā)球搶攻或搶拉時,應當注意:1.以短擺短,不給對方發(fā)球搶攻或搶拉。2.回擊對方的右大角,造成對方交換擊球位置的困難。3.根據(jù)對方下次擊球者的弱點,確定接發(fā)球的方式和落點,為同伴進攻創(chuàng)造機會。4根據(jù)對方接發(fā)球的弱點和本方同伴搶攻的需要來確定發(fā)球的方式和落點。

      (四)乒乓球雙打技術的位置移動

      乒乓球對雙打位置移動的要求:不影響同伴的視線和判斷來球;不妨礙同伴搶占擊球位置和還擊來球;有利於本身還擊下次來球。常用的位置移動方法有:左手握拍和右手握拍配對時,常用橫斜向或橫向的移動方法。一般在打完球后,向自己的反手一側移動;兩個右手握拍配對時,常用三角形的移動方法;左推右攻和兩面攻配對時,左推右攻者多作左右移動,兩面攻者多做前后移動;近臺攻擊和中臺攻擊配對時,近臺攻擊者多作橫向移動,中臺攻擊者多作橫斜向的移動;兩個削、攻結合配對時,一般用橫斜向的移動方法,或作環(huán)形移動。如果是近削和遠削配對,則近削者以橫斜向移動為主,遠削者以前后移動為主。

      二、乒乓球雙打的戰(zhàn)術

      雙打的戰(zhàn)術運用,應當根據(jù)雙打配對的特點來確定。常用的戰(zhàn)術一:控制較強者,主攻較弱者,這是進行雙打比賽的一種戰(zhàn)略性的安排。雙打配對的兩人,無論技術水平多么接近,其攻擊力總是會有區(qū)別的。因而大都選擇對方技術水平相對說來較低、攻擊力相對說來較弱者,作為我方的主要攻擊對象。戰(zhàn)術二:發(fā)球搶攻:本方發(fā)球時,根據(jù)同伴搶攻的需要和對方接發(fā)球的能力,用手勢暗示發(fā)球意圖,爭取發(fā)球搶攻戰(zhàn)術的有效運用。戰(zhàn)術三:緊盯一角,突襲另一角:緊盯對方一角,迫使對方兩人在一角匆忙交換擊球位置,在此過程中突襲對方的另一角。戰(zhàn)術四:交叉攻兩角或長、短結合:例如,把右手握拍向左移動的人調到右邊去,把左手握拍向右移動的人調到左邊來;把近臺進攻的人擠到后面去,把中臺進攻的人誘到近臺來。這樣就打亂了對方的基本站位和基本走位方法,破壞了對方的協(xié)調配合,為我方的扣殺創(chuàng)造了機會。戰(zhàn)術五:各施所長,如果配對兩人,一人防守較好,一人進攻較強,一般由防守好的人來抵擋對方的強者,由進攻強的人擔負攻擊對方弱者,以突破對方的防線。前面提到,雙打的技、戰(zhàn)術要求能夠在同伴之間取得默契配合,這一點十分重要。戰(zhàn)術六:乒乓球雙打的訓練:以雙打發(fā)球區(qū)為限,做正手攻球基本走位的練習;全臺對半臺的練習;以一方發(fā)球和發(fā)球搶攻為主的練習;以一方接發(fā)球搶攻為主的練習;及時調整基本站位的練習(事先顛倒基本站位,要求在練習開始后1-2個回合中,迅速將位置調整過來);一人單打幫助兩人雙打的練習((一)至(五)練習采用這種形式效果較好);全臺雙打練習;多球步法練習;適應各種類型打法的針對性練習;各種計分練習及比賽。

      三、乒乓球雙打的打法

      在比賽中贏球的情況即順境,其打法是:比賽中如果優(yōu)勢比較明顯,或者打球很順心,此時需要以賽帶練的心態(tài)打球,在保證比分領先優(yōu)勢的情況下,可以多嘗試不同的戰(zhàn)術來實踐,比賽現(xiàn)場是一種很好鍛煉的機會,不僅是贏得比賽,更重要的是不斷的提升贏球的方法。在比賽中輸球的情況即順境,其打法是:比賽遭遇逆境,首先要咬緊比分,不能讓對手太輕易的把分值拉的太大,并且不斷的給對手增加壓力,放手一搏或者死纏爛打,不能輕易的放棄,那么才有機會贏得比賽,同時隊友間相互鼓勵,逆境中才是真正的挑戰(zhàn),隊友齊心協(xié)力,才能制造奇跡。

      (作者單位:廈門海洋職業(yè)技術學院體育教學部)

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