周莉婷
奉獻愛心,收獲快樂。奉獻,方使心靈豐滿而充實?!}記
在一個滿天星星的夜晚,我翻開《新語文讀本》,其中一篇節(jié)選自曹文軒《第十一根紅布條》的文章吸引了我,文中流淌著的人間真情似汩汩清泉蕩滌著我的心靈。
一位孤獨的老人養(yǎng)了一頭牛,這位老人因為脾氣古怪,甚至讓孩子們感到害怕,村子里的人都不喜歡和他來往。村子里有條大河,經常有孩子落水,村里的人就把落水的孩子放在牛背上,讓牛在田野上奔跑來救孩子的命。只有當有孩子落水時,人們才會想起他的這頭老牛,隨之就會想起這位怪異的老人,每救一個孩子,就在牛角上拴一根紅布條。他們就是麻子爺爺和獨角牛。
為什么叫這頭牛為獨角牛呢?因為這頭牛好發(fā)脾氣,總是亂頂亂撞。麻子爺爺剛把它買回來就遇上一個孩子落水,可它不聽使喚,沒有救活那個孩子,麻子爺爺一氣之下就鋸掉了牛的一只角,被鋸了角的牛鮮血淋淋。就在這一天,獨角牛認識了自己的主人,它開始順從自己的主人了。
就這樣,日復一日,年復一年,獨角牛和麻子爺爺都老了,走路不方便了。就在這時,又有一個名叫亮仔的孩子掉進了河里,大家把他救了上來,這時大家都想到了麻子爺爺和他的獨角牛。于是大家牽來了年老的獨角牛,人們把孩子放到獨角牛的背上,麻子爺爺盡管生病了但還是牽著牛一圈一圈地跑,而且越跑越快。最后,孩子醒了,麻子爺爺看了看孩子,然后撲倒在地,麻子爺爺累死了,牛也累死了。人們這才發(fā)現(xiàn)牛角上的紅布條,一共有十根紅布條,麻子爺爺和這頭牛連同亮仔一共救活了十一個孩子。
麻子爺爺用自己的死,換回了亮仔的生,這是一種多么偉大的愛??!就如獨角牛角上栓的紅布條,那么鮮艷,那么奪目!那十一根紅布條代表著麻子爺爺和獨角牛救起的是一個個鮮活的生命。??!原來麻子爺爺并不是冷漠,他是個熱心腸的人,他的心中有大愛!他用行動傳遞心中的愛,直到付出自己的生命。
這使我不由得想起了在“5·12”汶川大地震中舍己救人的譚千秋老師。當地震來臨時,譚老師張開那曾經傳播無數知識的雙臂,趴在課桌上,死死地護住學生,硬是從死神手中奪回了四個花季少年的生命,而他卻永遠地離開了我們。他不也是默默地用生命譜寫了一曲愛的贊歌嗎?也許他并沒有什么豪言壯語,然而在突如其來的災難面前,他卻用行動譜寫了光輝的篇章。
掩卷沉思,那十一根紅布條飄揚在我的心中,它讓我明白了什么是不求回報的真心奉獻,什么是永不退色的人間真情。那代表著愛和感恩的紅布條將永遠系在我的心中,而且在我的成長歲月里,將會系上第十二根、第十三根……相信未來的世界將是一片鮮艷、奪目!
指導老師:楊定海