陳曄
摘要:虛擬VR技術(shù)是一種代表未來互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的新技術(shù),它是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展和娛樂產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求的增長(zhǎng)產(chǎn)物。目前,虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展滯后于硬件,由計(jì)算機(jī)用于處理與參與者的行為相適應(yīng)的數(shù)據(jù),并實(shí)時(shí)響應(yīng)用戶的輸入并反饋給用戶的五個(gè)感官。該文基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)發(fā)展的幾個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行了研究分析,對(duì)行業(yè)發(fā)展前景進(jìn)行了總結(jié)討論。如今我們已經(jīng)處在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,VR技術(shù)這種充滿想象力和技術(shù)性的技術(shù)產(chǎn)業(yè),給社會(huì)賦予了豐富的商業(yè)想象空間。
關(guān)鍵詞:虛擬現(xiàn)實(shí);互聯(lián)網(wǎng);發(fā)展前景
中圖分類號(hào):TP3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-3044(2018)28-0216-02
1 虛擬現(xiàn)實(shí)影視
VR技術(shù)將成為3D電影觀看模式之后的新寵。VR技術(shù)會(huì)給電影產(chǎn)業(yè)帶來巨大的改變與革新,通過對(duì)VR技術(shù)的改革可以為觀眾提供更真實(shí)的體驗(yàn),VR技術(shù)可以讓用戶從自己的角度觀看電影,同時(shí)更充分地沉浸觀看體驗(yàn)效果,比目前的3D IMAX所帶來的電影體驗(yàn)和效果都要強(qiáng)大。
傳統(tǒng)拍攝的電影在講述故事的過程中是線性和一維的。但在虛擬現(xiàn)實(shí)電影中,觀眾處于三維空間環(huán)境中,所以制片人和導(dǎo)演需要在整個(gè)空間中推動(dòng)電影故事的三個(gè)維度。
在技術(shù)和創(chuàng)造力方面,虛擬現(xiàn)實(shí)和一些跨界電影,如目前的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)的電影渲染進(jìn)行實(shí)時(shí)處理,慢慢地,在虛擬現(xiàn)實(shí)中的電影中,觀眾可以達(dá)到360度的整個(gè)景觀。
2 虛擬現(xiàn)實(shí)游戲
豐富的感覺能力和3D的顯示環(huán)境使得VR成為理想的電子游戲工具,如今,虛擬現(xiàn)實(shí)眼鏡成為時(shí)尚,帶來新的感官體驗(yàn),游戲、影視娛樂行業(yè)對(duì)此都持樂觀態(tài)度。
虛擬現(xiàn)實(shí)在游戲中的使用會(huì)給用戶帶來全新的感受,讓玩家真正成為游戲的一部分,從而完全沉浸在游戲的氛圍中。在這個(gè)過程中我們可以體驗(yàn)以下的幾種特點(diǎn):1)可以非常清楚地看到游戲的畫面,而且在看到游戲畫面的同時(shí),自身的視覺感知性不會(huì)因?yàn)橥獠凯h(huán)境受到影響;2)因?yàn)樽笥已蹐D像會(huì)有視差,所以看到的游戲效果會(huì)有強(qiáng)烈逼真的3D效果;3)因?yàn)橛螒虍嬅媸乔娴?,所以展示的效果就像人物環(huán)繞在自身的周圍;4)頭盔通過頭部的活動(dòng)程度來調(diào)整游戲中展現(xiàn)在你視野中的畫面,當(dāng)向上看時(shí),圖片會(huì)向上移動(dòng)來顯示原本在你上方的游戲畫面;5)VR頭盔與虛擬環(huán)繞聲耳機(jī)相搭配,使VR頭盔通過更加逼真的畫面與聲音,能更逼真的讓用戶體驗(yàn)到游戲的快感;6)在使用VR虛擬頭盔時(shí),只有頭部的運(yùn)動(dòng)可以被誘導(dǎo),身體的動(dòng)作不能被誘導(dǎo),同時(shí)屏幕不能因?yàn)橛脩舻纳眢w的變化而改變。
3 醫(yī)療
虛擬現(xiàn)實(shí)作為一種新技術(shù),不僅是一種娛樂形式,也是一種醫(yī)療工具,越來越多地應(yīng)用于醫(yī)療實(shí)踐中。VR在醫(yī)學(xué)的許多領(lǐng)域有著廣泛使用,包括治療、康復(fù)訓(xùn)練、減壓和手術(shù)。VR目前還不是醫(yī)療主流的手段,但虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的投入使用,目前已經(jīng)得到了業(yè)界的關(guān)注和期待。ABIRIM的最新報(bào)告表明,這種發(fā)展將繼續(xù)下去。
中國的醫(yī)療技術(shù)已經(jīng)發(fā)展為術(shù)前規(guī)劃、教育和醫(yī)療手術(shù)導(dǎo)航。此外,VR技術(shù)可以介入醫(yī)學(xué)導(dǎo)航系統(tǒng),VR導(dǎo)航顯示的圖像可以使醫(yī)生更清楚地了解當(dāng)前的操作狀態(tài)和下一步的定位,大大減少操作和定位誤差。
與傳統(tǒng)藥物相比,VR不需要嚴(yán)格的治療法規(guī),在消費(fèi)領(lǐng)域非常流行。越來越多的消費(fèi)者正在使用VR應(yīng)用程序,例如戒煙、睡眠管理、緩解壓力和改善老年人的記憶力。
隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展,許多醫(yī)療機(jī)構(gòu)正在嘗試新的應(yīng)用,這種技術(shù)的優(yōu)勢(shì)越來越明顯;它可以精確地校準(zhǔn)以符合每個(gè)病人的不同需要;它可以在醫(yī)生的辦公室隨時(shí)或遠(yuǎn)程地在病人的家中使用。
4 博物館
由于使用的文物保護(hù)和博物館展品收藏目的的展架因?yàn)槠浔旧眢w積的限制,參觀的觀眾無法近距離的欣賞博物館中的展品細(xì)節(jié),也不能一窺文物的全貌,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用則恰好解決了這個(gè)老大難。
它利用計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)顯示文物信息并將其呈現(xiàn)給觀眾,它更適合于外部傳感終端,模擬文物外形和重量的外部特征。通過感應(yīng)終端的操作,觀眾可以實(shí)現(xiàn)虛擬文物的旋轉(zhuǎn)和縮放操作,而這個(gè)過程實(shí)現(xiàn)了真正的文物無法提供的新的互動(dòng)訪問模式。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以用來展現(xiàn)博物館文物的歷史背景、宗教文化、傳統(tǒng)制作技術(shù)等文化內(nèi)涵。利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的特點(diǎn),將這些文化內(nèi)涵形象化、具體化,并將其與動(dòng)畫、敘事相結(jié)合,給觀眾一種超越視覺感知的文化體驗(yàn)。
通過對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的恰當(dāng)使用能夠達(dá)到與真實(shí)博物館相同的效果甚至更逼真更好的用戶體驗(yàn)。在觀眾進(jìn)入展廳后,能夠更加隨心所欲地去了解關(guān)于文物的一切。給觀眾自由,讓觀眾能夠充分欣賞,觀眾可以得到更多更真實(shí)的細(xì)節(jié),讓參觀者感受更好。
有一個(gè)共同的線索來引導(dǎo)觀眾,在細(xì)節(jié)上給觀眾自由,可以使用聲音或平面圖等,讓觀眾清楚地知道自己在整個(gè)展覽博物館的什么階段,帶領(lǐng)觀眾想象飛翔。
5 新聞教育
從“看新聞”到“帶你到新聞現(xiàn)場(chǎng)”,“觀眾從過去看新聞”到“被帶到新聞現(xiàn)場(chǎng)”,這是VR視頻與傳統(tǒng)報(bào)道之間最大的區(qū)別。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)帶來了講述故事的新方式,可以讓觀眾產(chǎn)生“身臨其境”的感覺,有助于提高觀眾的參與度,尤其是在演唱會(huì)和體育賽事報(bào)道中尤為突出。虛擬現(xiàn)實(shí)報(bào)道還可以讓觀眾對(duì)故事情節(jié)產(chǎn)生同情心,比如戰(zhàn)爭(zhēng)故事,讓觀眾更同情新聞中的人。
VR教育對(duì)現(xiàn)有的教育產(chǎn)業(yè)有一定的影響。VR的教育潛力在于用戶關(guān)于記憶的場(chǎng)景應(yīng)用,可以做到隨時(shí)回憶自己在VR中學(xué)習(xí)的知識(shí),這個(gè)過程是不需要學(xué)習(xí)和理解的。它只需要你去體驗(yàn),當(dāng)你需要那個(gè)知識(shí)時(shí),記憶總能喚起你的感受和體驗(yàn)。VR在教育中所能做的就是讓知識(shí)成為一種全新的體驗(yàn)。這個(gè)過程很容易理解,例如,當(dāng)我們學(xué)習(xí)化學(xué)的時(shí)候,我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。而虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)就是帶你去真實(shí)經(jīng)歷這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程,讓你在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)與記憶。如今已經(jīng)出臺(tái)了一系列政策,“VR+教育”的新教育模式將是不容忽視的未來。事實(shí)上,HTC VIVE和三星已經(jīng)表達(dá)了VR對(duì)未來教育的影響。VR技術(shù)在教育中的應(yīng)用代表了未來教育的發(fā)展方向,將在技術(shù)服務(wù)于社會(huì),促進(jìn)教育公平,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的過程中起到巨大的推進(jìn)作用。
6 結(jié)語
本文通過查閱大量的文獻(xiàn)資料和VR技術(shù)在國內(nèi)外發(fā)展研究的內(nèi)部與外部環(huán)境資料,結(jié)合個(gè)人在學(xué)習(xí)經(jīng)歷中的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了VR技術(shù)具有廣闊的應(yīng)用前景,是我國實(shí)現(xiàn)彎道超車的關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域。它涉及更廣的領(lǐng)域,并向分布式發(fā)展,在虛擬樣板間,可以讓商業(yè)項(xiàng)目長(zhǎng)期招商,用于各種活動(dòng),節(jié)約資源;在虛擬現(xiàn)實(shí)影視方面,能讓用戶更好的體驗(yàn)影視效果;在游戲方面,玩家可以全方面地沉浸在游戲的氛圍之中,游戲效果會(huì)有強(qiáng)烈逼真的3D效果;在教育和醫(yī)療方面,虛擬場(chǎng)景具有其可控性,可以感同身受和理解;在多專業(yè)協(xié)調(diào)上面也做得很好,能提前展示效果圖,規(guī)避設(shè)計(jì)投資風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然,在技術(shù)不成熟的VR技術(shù)的今天,還有很多問題需要解決,如佩戴使用體驗(yàn)不佳、內(nèi)容匱乏,難以滿足需求、缺乏統(tǒng)一規(guī)范。我們相信,在科學(xué)不斷發(fā)展不斷進(jìn)步中,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)會(huì)在廣大的應(yīng)用領(lǐng)域中發(fā)揮更大的作用。
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