新媒體視域下高職大學(xué)生思想政治教育研究

翁業(yè)林 朱紹勇

摘要：隨著信息技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，新媒體得到了廣泛應(yīng)用，影響著大學(xué)生的思想觀念。該文通過分析新媒體對(duì)大學(xué)生帶來的影響，使人們對(duì)新媒體視域下大學(xué)生思想政治教育工作有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)結(jié)合挑戰(zhàn)提出一些對(duì)策。

關(guān)鍵詞：新媒體；大學(xué)生；思想政治教育

中圖分類號(hào)：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2018）30-0111-02

所謂媒體是指傳播信息的媒介，它是人們用來傳遞和獲取信息的載體。傳統(tǒng)的媒體主要包括報(bào)刊、戶外、通信、廣播、電視等。隨著網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，新媒體越來越受到人們的關(guān)注。新媒體是指在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài)，如數(shù)字化平臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)電視、微博、微信、電子報(bào)刊等，具有受眾面廣、表現(xiàn)形式多樣、能夠互動(dòng)交流、個(gè)性化突出等特點(diǎn)，深受廣大年輕群體的喜愛。

1 新媒體對(duì)高職大學(xué)生的影響

隨著信息技術(shù)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，新媒體對(duì)大學(xué)生的影響日益廣泛深入，主要表現(xiàn)在：

1）大學(xué)生對(duì)新生事物接受較快，是新媒體重要受眾和主要參與力量。

與傳統(tǒng)的報(bào)刊、廣播、電視相比，新媒體可以隨時(shí)瀏覽信息，交流互動(dòng)，比如微博、微信，隨時(shí)隨地發(fā)布信息而且全部免費(fèi)發(fā)布，只有新媒體才真正具備無時(shí)間限制，隨時(shí)隨處可以。隨著無線移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和智能手機(jī)的普及，和新媒體打交道已經(jīng)成為了新一代大學(xué)生每天必干必做的事情，已經(jīng)深入的影響到學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)各個(gè)方面，甚至在吃飯、走路、逛街...人們無時(shí)無刻不在擺弄著手機(jī)，聊微信、發(fā)微博、刷抖音等。新媒體的出現(xiàn)不但改變了學(xué)生原有的生活方式，也改變了學(xué)習(xí)方式，學(xué)生可以利用新媒體技術(shù)，在課前提前視頻學(xué)習(xí)，課中和老師互動(dòng)，課后利用學(xué)習(xí)平臺(tái)復(fù)習(xí)鞏固，更好的把學(xué)生碎片化時(shí)間充分利用起來，同時(shí)滿足了學(xué)生隨時(shí)隨地地互動(dòng)表達(dá)、娛樂與學(xué)習(xí)的需要。

2）新媒體的開放性和方便性、內(nèi)容的多樣性和廣泛性的特點(diǎn)，影響著大學(xué)生日常的思想觀念和行為方式，也大大拓寬了大學(xué)生的求知途徑。大學(xué)生可以在這個(gè)廣闊的空間里自由翱翔，有助于大學(xué)生開闊視野、獲取知識(shí)、促進(jìn)學(xué)業(yè)。同時(shí)通過互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)生可以學(xué)到在實(shí)際生活中難以見到的東西，畢竟網(wǎng)絡(luò)的速度很快，大學(xué)生能盡早的接納新東西，這就有助于鍛煉大學(xué)生接受新事物的能力。隨著社交軟件和及時(shí)通信軟件的廣泛應(yīng)用，縮短了人與人彼此之間的空間距離，這也擴(kuò)大了學(xué)生的社交圈，建立了新的人際交往方式，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為將來走向社會(huì)提供了個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，有助于大學(xué)生將來能更好的表現(xiàn)自己，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力。

3）新媒體內(nèi)容蕪雜、正確與謬誤并存，對(duì)大學(xué)生思想觀念不僅有正面影響，也有負(fù)面影響。傳統(tǒng)的思想政治教育依據(jù)社會(huì)主流意識(shí)形態(tài)，主要通過正面的價(jià)值導(dǎo)向來影響人的思想，從而達(dá)到培養(yǎng)人的目的。而在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里各類信息良莠并存，沒有明確的價(jià)值參照物，大學(xué)生在這樣的虛擬互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)里容易感到迷茫和困惑，從而導(dǎo)致價(jià)值觀混亂則成為必然?；ヂ?lián)網(wǎng)是一張無邊無際的“網(wǎng)”，內(nèi)容雖然豐富卻雜亂，充斥著各種意識(shí)形態(tài)的論調(diào)，大學(xué)生很容易受到西方有害思想的影響，這和他們平時(shí)所接受的中國傳統(tǒng)文化觀念以及我國的大政方針、主流媒體意識(shí)形成沖突。大學(xué)生由于還處在成長期，在是非判斷，選擇信息的能力上還欠缺，無法抵制不良信息的負(fù)面影響，很容易在不知不覺中世界觀和價(jià)值觀產(chǎn)生扭曲。

2 新媒體環(huán)境下加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的對(duì)策

新媒體技術(shù)的應(yīng)用給大學(xué)生思想政治教育帶來了全新的方式，同時(shí)也提出了一些新的挑戰(zhàn)，如何在新媒體環(huán)境下，理性面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，做好大學(xué)生的思想政治教育工作，是每個(gè)思想教育工作者要考慮的，筆者對(duì)現(xiàn)階段大學(xué)生受新媒體影響情況進(jìn)行了分析，提出加強(qiáng)新媒體對(duì)大學(xué)生思想政治教育有效性的幾點(diǎn)對(duì)策：

2.1 實(shí)現(xiàn)高職院校思政教育工作理念的與時(shí)俱進(jìn)

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視新時(shí)期在思想政治教育工作中利用新媒體技術(shù)，并且發(fā)表了一系列重要講話。明確指出：“現(xiàn)在，媒體格局、輿論生態(tài)、受眾對(duì)象、傳播技術(shù)都在發(fā)生深刻變化，特別是互聯(lián)網(wǎng)正在媒體領(lǐng)域催發(fā)一場前所未有的變革”。面對(duì)新形勢、新情況、新任務(wù)。高職院校應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，積極響應(yīng)黨中央的部署，在學(xué)校開展新媒體思想教育工作。積極探索新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想成因及特點(diǎn)，順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)技術(shù)迅猛發(fā)展的潮流，主動(dòng)迎接新媒體給大學(xué)生思想政治工作帶來的挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，開展一系列新媒體平臺(tái)下的教育活動(dòng)，如建立思想教育網(wǎng)站、官方微博、微信平臺(tái)、QQ群等，堅(jiān)持以思想引領(lǐng)為主旨，設(shè)置熱點(diǎn)分析、理論研究、政策學(xué)習(xí)、在線答疑等欄目，以關(guān)心關(guān)愛學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通、互動(dòng)和交流。思想政治工作只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，順應(yīng)時(shí)代潮流，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)渠道，有效整合各類資源，才能使思想政治工作發(fā)揮它應(yīng)有的作用。

2.2 加強(qiáng)高職院校思政教育工作者隊(duì)伍建設(shè)

思政工作是一種思想性、藝術(shù)性、學(xué)問性很強(qiáng)的工作，其意義在于能幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。高校思政工作者應(yīng)該有自己的學(xué)術(shù)專長和研究特色。打鐵還要自身硬，只有在自身理論素養(yǎng)深厚的情況下，才能去做學(xué)生思想的引路人，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，從而增強(qiáng)思想政治工作的有效性，協(xié)助學(xué)校培養(yǎng)出合格的社會(huì)主義接班人，將來成為社會(huì)有用之人。高校思政工作者還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)新媒體技術(shù)的學(xué)習(xí)和使用，要與時(shí)俱進(jìn)善于應(yīng)用新的技術(shù)作為工具，及時(shí)了解和掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，做好思政工作?？傊訌?qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作是黨和國家的一項(xiàng)長期工作任務(wù)，因此必須加強(qiáng)思政教育隊(duì)伍的建設(shè)、加強(qiáng)大學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成，把思政教育真正落到實(shí)處，以此確保高校思政教育工作的合格。

2.3 提高高職大學(xué)生的媒介素養(yǎng)

高校教育是提高大學(xué)生媒介素養(yǎng)的最好途徑，但是目前國內(nèi)很多高校沒有這方面的教育，作為新時(shí)期的高職教育，應(yīng)該將媒介素養(yǎng)教育納入大學(xué)素質(zhì)教育體系中，使媒介素養(yǎng)教育成為全體大學(xué)生必修的課程。學(xué)校應(yīng)科學(xué)設(shè)置課程內(nèi)容，同時(shí)可以將媒介素養(yǎng)教育的內(nèi)容融入其他課程如政治、社會(huì)學(xué)等其他課程的教學(xué)，充分拓展人文社科類課程教學(xué)的育人功能。學(xué)校還應(yīng)培養(yǎng)和建設(shè)高素質(zhì)媒介素養(yǎng)教育隊(duì)伍，在學(xué)校營造媒介教育氛圍，進(jìn)行媒介素養(yǎng)宣傳。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的校園資源，比如網(wǎng)絡(luò)、廣播、微博等，通過多種方式，引導(dǎo)學(xué)生在面對(duì)越來越多的媒介形態(tài)和信息內(nèi)容時(shí)，能夠自己判斷和選擇正確的媒介內(nèi)容，而不是被動(dòng)地接收，從而減少媒介選擇的盲目性，樹立正確的新媒體觀念。學(xué)校應(yīng)充分鼓勵(lì)學(xué)生利用學(xué)校媒介資源，比如網(wǎng)站、微信平臺(tái)等，掌握新媒體應(yīng)用技能，創(chuàng)作并發(fā)布正能量的信息，可以促進(jìn)大學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)傳播特點(diǎn)，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)媒介負(fù)面效應(yīng)的認(rèn)知和防護(hù)能力，主動(dòng)參與校園正能量文化創(chuàng)作和傳播。

2.4 搭建思政教育新媒體平臺(tái)

互聯(lián)網(wǎng)作為開展大學(xué)生思想教育的重要陣地，要大力開展正面宣傳。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，建立專門的思想政治教育主題網(wǎng)站，必須注意貼近生活，貼近學(xué)生，貼近實(shí)際將思想政治教育的職能融入其中，培養(yǎng)一批擅長新媒體技術(shù)的思政老師，在網(wǎng)上開展輿論引導(dǎo)和思想疏導(dǎo)。與時(shí)俱進(jìn)推進(jìn)校園微信公眾號(hào)、學(xué)校官方微博、思想政治理論課教師博客、在線網(wǎng)絡(luò)課程等網(wǎng)絡(luò)新媒體建設(shè)。通過整合思想政治教育資源，擴(kuò)大校園網(wǎng)絡(luò)教育的覆蓋面，占領(lǐng)思想政治教育主陣地，創(chuàng)造積極健康的交流互動(dòng)平臺(tái)，這樣才能使大學(xué)生更好的參與其中，才能提高新媒體環(huán)境下的大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性。通過新媒體平臺(tái)，積極宣傳正確的世界觀，人生觀，傳播先進(jìn)文化，引導(dǎo)校園網(wǎng)的正確輿論，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長。

3 結(jié)束語

總之，面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，高職院校應(yīng)不斷重視和加強(qiáng)新媒體環(huán)境下的思想政治教育，把新媒體建成為傳播社會(huì)主義文化和弘揚(yáng)主旋律的重要渠道，和全面服務(wù)大學(xué)生成長成才的重要平臺(tái)。

參考文獻(xiàn)：

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【通聯(lián)編輯：朱寶貴】