淺析大專院校學生黨員發(fā)展工作狀況

蔡晶

【摘 要】近年來，大專院校學生教育不斷發(fā)展，學生黨員作為青年學生中的先鋒，日益受到全社會的關(guān)注，大專院校學生黨員建設(shè)成為關(guān)注焦點。當前大專院校學生黨建工作存在一定的問題，學生入黨動機呈現(xiàn)多元化的趨勢，機制也有待進一步完善，開展的活動缺乏創(chuàng)新性。今后的學生黨建工作可以以學生參加頂崗實習為抓手，結(jié)合公寓黨建活動，進一步以網(wǎng)絡(luò)形式進行廣泛教育培養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】大專院校學生黨建；存在的問題；加強黨建措施

結(jié)合當今國內(nèi)外經(jīng)濟和社會發(fā)展的新形勢，黨中央不斷加強黨員隊伍建設(shè)，始終將黨員隊伍建設(shè)問題放在及其重要的位置。近年來，大專院校學生教育不斷發(fā)展，學生黨員作為青年學生中的先鋒，日益受到全社會的關(guān)注，大專院校學生黨員建設(shè)成為關(guān)注焦點。培養(yǎng)大學生的共產(chǎn)主義理想和信念，及時把大學生群體的優(yōu)秀分子吸納到黨的隊伍中來，為黨的事業(yè)發(fā)展不斷提供新鮮血液，是新時期大學生黨建工作的重要職責和使命[1]。

1 當前大專院校學生黨建工作存在的問題。

（1）主流意識形態(tài)趨向淡化，青年學生入黨動機多元化。

目前利主義和利己主義觀念的影響，部分學生在入黨過程中甚至伴有一定的功利性心理。他們希望通過加入中國共產(chǎn)黨，作為今后學習、工作中評獎評優(yōu)、升學就業(yè)的籌碼。有些學生在黨性修養(yǎng)方面，不注重加強，往往會出現(xiàn)意志不堅定，社會主義價值觀模糊、共產(chǎn)主義信念搖擺不定的情況，在日常學習生活中，不能發(fā)揮學生黨員的先鋒模范帶頭作用。

受到一些社會思潮和社會不良風氣的影響，部分學生受到拜金主義、實用主義等思潮的影響，在入黨動機上出現(xiàn)動機不純或投機心態(tài)，對發(fā)展入黨存在思想和認識上的偏差，往往出現(xiàn)思想覺悟不高，缺乏全心全意為人民服務(wù)的意識。

（2）基層黨組織工作制度有待完善。

近幾年來，高職院校學生黨支部制度建設(shè)收到高度重視，在嚴抓學生黨員的質(zhì)量、加強監(jiān)管力度等方面取得了較好的成績。但是在學生黨支部制度建設(shè)工作方面仍存在一些問題。首先發(fā)展學生黨員的制度仍不完善。目前的學生黨支部在考察積極分子、發(fā)展對象方面存在“重發(fā)展輕培養(yǎng)”、“重數(shù)量輕質(zhì)量”等情況。其次，各項學生黨支部的制度存在落實不到位的情況。學生黨員開展民主生活會、黨員民主評議的過程太過形式化，容易使學生黨員覺得黨員活動多為形式主義，并沒有實際內(nèi)容。

（3）學生黨支部開展支部活動、支部建設(shè)有待進一步與時俱進。

目前，開設(shè)黨課、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、形勢政策課是高職院校實行多年的黨務(wù)知識培訓的主要形式。但是這些培訓方式難以吸引當今青年學生。學生支部活動的開展，也大多集中在聽報告、座談會等形式，難以激發(fā)青年學生參與的熱情和興趣。

2 加強大專院校學生黨建工作的措施

（1）加強大專學院學生頂崗實習期間的黨員培養(yǎng)工作。

現(xiàn)行的大專院校的學制一般是3年，且有半年以上的時間要進行實習，如何在兩年多的時間內(nèi)對學生進行有效考察，并完成黨員發(fā)展的組織程序，是大專院校一個十分艱巨的任務(wù)。學生一旦進入實習階段，預(yù)備黨員、積極份子都要離開學校，深入到企業(yè)單位進行頂崗實習，這樣就會給黨支部開展組織生活、培養(yǎng)教育帶來很多困難。

因此，做好學生黨員的頂崗實習期間的考察培養(yǎng)工作成為了大專院校學生黨員培養(yǎng)的重要一環(huán)。首先，可以適時設(shè)立“臨時黨支部”。學生進入企業(yè)以后，身份發(fā)生一定的變化，從單純的學生轉(zhuǎn)變成學生和員工的雙重身份，但其本質(zhì)仍是在校的大專院校學生。學生黨支部可以根據(jù)學生頂崗實習的學生人員分布情況、人數(shù)多少酌情設(shè)立臨時黨支部。

其次，制定專人負責的制度。由于大專院校的學生黨員存在發(fā)展周期較短、發(fā)展時間比較緊的特點，因此在頂崗實習期間的培養(yǎng)考察，顯得尤為重要。學生黨支部在學生進入企業(yè)實習以后，可以實行選派專門的黨務(wù)工作者，一般為該支部的支部書記或支部委員，定期走訪企業(yè)單位?；蚋鶕?jù)學生專業(yè)情況，定期選派該專業(yè)的黨員教師進修跟蹤培養(yǎng)考察。

再次，聯(lián)系企業(yè)黨組織進行聯(lián)合培養(yǎng)。為了能夠培養(yǎng)出高素質(zhì)、高技能、高覺悟的專門性人才，大專院校的學生黨員、積極分子在頂崗實習期間的教育和培養(yǎng)也是十分重要的階段。在企業(yè)頂崗實習期間，學校黨組織可以主動聯(lián)系企業(yè)的相關(guān)黨組織，把對學生黨員、積極分子的教育、培養(yǎng)、考察延續(xù)到企業(yè)中去。

（2）做好大專院校公寓黨建工作。

學生公寓作為大專院校學生的課余時間的主要生活場所，也是大學生進行自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要環(huán)節(jié)。同時，學生公寓也是對學生黨員、積極分子進行黨性教育和培養(yǎng)的重要陣地。學生公寓的黨建工作可以從以下幾個方面開展：

首先，在學生公寓設(shè)立學生黨員服務(wù)站。學生黨員服務(wù)站主要致力于發(fā)揮學生黨員的先進表率作用，使黨組織的輻射面、滲透力、感召力實現(xiàn)最大化。針對學生中存在的特殊個體，例如家庭經(jīng)濟困難的學生、學習成績差的學生、沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學生等，學生黨員可以采取一對一，一幫一的模式，對這些學生進行心理疏導(dǎo)、課程輔導(dǎo)等幫扶措施。使每位學生黨員都投身到服務(wù)同學、樹立標桿的行動中來，充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用。

其次，開展豐富的學生公寓黨建文化活動。高校公寓文化是校園文化的重要組成部分，是校園文化建設(shè)的創(chuàng)新點。高校公寓文化以學生公寓為載體，以學生為參與主體，以課外文體活動為主要內(nèi)容，伴隨大學生思想、認知、性格、追求的不斷碰撞、磨合直至互相融合， 最終形成極富凝聚力的文化氛圍[2]。

（3）結(jié)合網(wǎng)絡(luò)做好大專院校的學生黨建工作。

隨著是信息化時代的到來，網(wǎng)絡(luò)成為信息傳播的新渠道，對大學生的學習、生活等各方面都產(chǎn)生了及其深遠的影響。傳統(tǒng)的思想政治教育工作僅限于課題講課、個別談話、集體活動等形式，受到時間、地點等多因素的影響較大。對于大專院校的學生而言，網(wǎng)絡(luò)成為當代大學生獲取知識、信息的重要途徑，因此把握好新的宣傳途徑——網(wǎng)絡(luò)宣傳，對于學生黨建工作來說，不僅提高了黨建工作的的效率，也提高了黨建工作的層次和水平。

首先，根據(jù)實際情況，創(chuàng)立“網(wǎng)絡(luò)黨支部”。針對學生經(jīng)常瀏覽網(wǎng)頁的情況，設(shè)立專門的思想政治教育、黨建文化教育網(wǎng)站。定期宣傳發(fā)布黨的最新政策和思想路線；學院黨委的最新會議精神；各二級學院黨總支和各黨支部開展活動的情況。還可以創(chuàng)立討論區(qū)，開拓學生自由發(fā)言的版塊，并進行正面引導(dǎo)。其次，可以建立QQ群，微信群等聯(lián)絡(luò)溝通方式。現(xiàn)在多數(shù)學生普遍使用QQ、微信等社交聊天，因此及時開拓此方面的宣傳陣地十分重要。通過網(wǎng)絡(luò)可以拉近老師與學生黨員之間的距離，方便黨務(wù)工作者了解學生黨員、積極分子的真實思想情況，易于與他們交流、引導(dǎo)。特別是頂崗實習期間，學生離校在外，通過網(wǎng)絡(luò)可以及時了解學生的思想動態(tài)，與他們實現(xiàn)及時有效的互動。學生黨支部可以在這些平臺上進行日常思想政治教育，進行宣傳時事政事，進行黨務(wù)文件學習等。

加強和完善大專院校的黨建工作是形勢下提高高級應(yīng)用性人才素質(zhì)、加強基層黨組織建設(shè)的一項重要課題。大專院校的黨建工作者應(yīng)該積極探索學生黨員的培養(yǎng)與教育，不斷創(chuàng)新工作的新思路、新途徑，為培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人做出應(yīng)有的貢獻。

【參考文獻】

[1]郁順華.論新形勢下的大學生黨建工作[J].經(jīng)濟師，2008（1）：141—142.

[2]劉益星，姬盂丹.基于和諧發(fā)展觀的高校公寓文化建設(shè)[J].中國成人教育，2007，（11）.