淺談肖邦鋼琴作品的踏板使用

馬歡歡

【摘 要】弗列德里克?肖邦曾經(jīng)說過“使用踏板的正確方法始終是終身的學(xué)習(xí)”。肖邦是使用踏板方面一個(gè)真正的先驅(qū)者，他曾深入探索研究制音器踏板的使用，開拓成為一個(gè)新的領(lǐng)域，并將踏板完美地添加到自己的作品之中，使之成為一個(gè)不可或缺的重要部分，而在他之前沒有一個(gè)鋼琴家能夠如此巧妙地使用踏板。踏板對(duì)于肖邦的作品有著極其重要的作用，本文通過對(duì)肖邦代表作品《降b小調(diào)鋼琴奏鳴曲》中踏板的使用進(jìn)行簡(jiǎn)單的論述。

【關(guān)鍵詞】踏板法；肖邦；奏鳴曲；演奏分析

中圖分類號(hào)：J624.1 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：11007-0125（2018）30-0051-01

踏板被恰當(dāng)?shù)胤Q為“鋼琴的靈魂”，它是鋼琴改變聲音條件的一種裝置。在浪漫主義時(shí)期，肖邦將踏板的使用推向了一個(gè)嶄新的高峰。

一、踏板的起源與發(fā)展

踏板最早于1777年，由亞當(dāng)?拜厄在倫敦提出了改進(jìn)原始制音器手栓的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，從而形成了現(xiàn)代踏板的雛形。在經(jīng)歷了一百五十多年的復(fù)雜演變，鋼琴發(fā)展過程中出現(xiàn)的許多新奇的踏板結(jié)構(gòu)最終都消失了，作為演變過程的幸存者，它最后以現(xiàn)今鋼琴上所見到的三個(gè)踏板而告終，我們稱之為右踏板、中踏板和左踏板。

（一）右踏板的作用。右踏板的兩個(gè)作用分別是，第一是把單獨(dú)用手指無法保持的音延長(zhǎng)和連接起來，第二是給音符增加色彩。有許多鋼琴家把能夠保持音和延長(zhǎng)音的作用視為踏板的主要作用，但有時(shí)卻忽略了這兩個(gè)作用至少應(yīng)具有同等重要的意義。

（二）中踏板的作用。中踏板被稱為延音踏板，有時(shí)也被人們稱作“調(diào)性”踏板、“持續(xù)音”踏板或者“持續(xù)”踏板。對(duì)于大多數(shù)的鋼琴家來說，它仍是個(gè)未被開發(fā)的領(lǐng)域，為了決定是否使用中踏板之前，普遍的適用方法是先只用右踏板彈奏鋼琴作品的相關(guān)片段，或者也可以用一連串的踏板部分更換來保持長(zhǎng)音，從而進(jìn)行試探。

（三）左踏板的作用。左踏板常常被稱為“弱音器”、“一根弦”或者“減弱聲音”的踏板。它的作用是不僅可以幫助演奏者使音符彈得更弱，而且也有助于增加聲音的柔和效果，同時(shí)又除掉了音質(zhì)中可能會(huì)出現(xiàn)的敲擊的成分。

二、《降b小調(diào)鋼琴奏鳴曲》樂曲簡(jiǎn)析

奏鳴曲一詞既可以是一首多樂章作品的名稱，也可以代表一種創(chuàng)作的樂曲格式。在樂曲格式上，奏鳴曲是指由三到四個(gè)樂章組成的大型樂曲?！督礲小調(diào)鋼琴奏鳴曲》是肖邦三首鋼琴奏鳴曲中最著名的一首，這首作品完成于1839年，其中最著名的第三樂章葬禮奏鳴曲最先于1837年寫成，是整首奏鳴曲的中心地位，李斯特對(duì)此有過深刻理解“這里哀悼的不僅僅是一位英雄的犧牲，而是整整一代人的犧牲?！?/p>

整部作品包含了四個(gè)樂章，第一樂章是降b小調(diào)，2/2拍子，從極慢板的開頭到幾乎快兩倍速度來奏出第一主題，情緒一直不安，直至第二主題的出現(xiàn)才趨于安靜。第二主題到了呈示部時(shí)，突然沖破平衡，展開部先對(duì)第一主題進(jìn)行展開，隨即第二主題出現(xiàn)，再現(xiàn)部省略了第一主題。結(jié)尾并未帶來寧靜的氣氛，正相反地，它使人急切期待著接下來即將發(fā)生的事。第二樂章是降e小調(diào)，3/4拍子，諧謔曲，是三部曲式，情緒從陰郁到興奮，有種極其恐怖的氣氛。最著名的第三樂章“葬禮進(jìn)行曲”是降b小調(diào)4/4拍子，慢板樂章。這部作品是肖邦于1837年為了哀悼失去祖國波蘭而作，以低音部模仿喪鐘低鳴開頭，中間帶有“模糊的回憶”般的抒情，接著重復(fù)進(jìn)行曲部分，又再次將人們帶入悲傷的情景之中。最后音樂漸行漸遠(yuǎn)，留下空洞的世界。第四樂章是降b小調(diào)，2/2拍子，急板樂章。整個(gè)樂章都是齊奏的三連音，肖邦曾對(duì)這個(gè)樂章的要求是“左手與右手幾乎齊奏同音?！?/p>

三、三位鋼琴家的踏板演奏對(duì)比

肖邦《第二鋼琴奏鳴曲》版本演奏者分別是波利尼，阿格里奇和弗朗索瓦。

譜例一

波利尼此處的第一樂章演奏時(shí)踏板干凈，聲音透明清澈，可以感受積極陽光的氛圍，阿格里奇此處的演奏則踏板連奏到下一音符，整個(gè)樂句優(yōu)美動(dòng)聽。弗朗索瓦的演奏則踏板下踏有力，略顯低沉，烘托氣氛。弗朗索瓦是科爾托的得意門生，同時(shí)也是法國鋼琴學(xué)派的重要代表人物之一。他將整首作品沉浸在巨大無比的悲憤之中，更加地接近了這首奏鳴曲的主題思想。

譜例二

當(dāng)涉及句法和奏法的時(shí)候，如何富有想象和藝術(shù)地使用踏板，被許多鋼琴家極大地忽視了。這里阿格里奇的踏板處理相對(duì)柔和極其接近肖邦的風(fēng)格，波利尼的踏板相對(duì)輕微了許多，弗朗索瓦此處則是厚重的踏板，起到了輝煌的效果。如果說踏板可以被聰明地并富有想象地掌握，它就能夠在突出寫明和未寫明的節(jié)奏中，成為一個(gè)十分可貴的伙伴。

譜例三

肖邦被譽(yù)為“鋼琴詩人”， 同時(shí)也是十九世紀(jì)浪漫樂派音樂家中，對(duì)鋼琴音樂貢獻(xiàn)最多的一位。我們?cè)谘葑嘈ぐ钭髌窌r(shí)，應(yīng)遵循浪漫主義的情感特征，將踏板的使用與樂句完美的結(jié)合起來，從而達(dá)到演奏出體現(xiàn)肖邦風(fēng)格特點(diǎn)的音樂作品的目的。

參考文獻(xiàn)：

[1]張代呂.鋼琴右踏板技法教學(xué)的探索[J].曲靖師范大學(xué)學(xué)院學(xué)報(bào)，2006，（05）：92-95.

[2]唐寅玲.淺談鋼琴演奏中延音踏板的運(yùn)用[J].邵陽學(xué)院學(xué)報(bào)，2005，（03）：94-95.

[3]楊·艾凱爾，粱全炳.關(guān)于演奏肖邦音樂的幾個(gè)問題[J].中央音樂學(xué)院學(xué)報(bào)，1982，（01）：18-30.