什么是成長(zhǎng)

我用一上午的時(shí)間讀完了《我成了哥哥》，合上書本，它帶給我的回味和震撼還在腦海中回蕩著。這本書的作者是法國(guó)作家布里吉特·貝斯奇勒，這是一本見(jiàn)證孩子內(nèi)心變得強(qiáng)大的成長(zhǎng)勵(lì)志小說(shuō)。

書中有一對(duì)兄弟，哥哥叫薩維埃，弟弟叫范森。在家里，爸爸媽媽的眼里永遠(yuǎn)只能看到哥哥的優(yōu)點(diǎn)，所以，弟弟總是認(rèn)為父母關(guān)愛(ài)哥哥更多一些，總認(rèn)為哥哥搶了他的風(fēng)頭。他想成為哥哥，受到父母的重視。

直到有一天他們?nèi)胰ネ讲铰眯袝r(shí)，哥哥整個(gè)人突然變得無(wú)精打采，連飯也吃不下。父母看到哥哥這樣很不滿意，認(rèn)為哥哥沒(méi)帶好頭。弟弟很得意，覺(jué)得終于有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)了。

回到家，大家才發(fā)現(xiàn)哥哥原來(lái)是生病了。因?yàn)榘l(fā)高燒，哥哥的大腦受到了損害，在接下來(lái)的人生中，他的身體會(huì)不斷成長(zhǎng)，智力卻降到了嬰兒的水平。他從此以后只能像嬰兒那樣生活了：他不再會(huì)自己穿衣服，不會(huì)走路，甚至喪失了語(yǔ)言功能。家里的每個(gè)人心情都糟透了，往日幸福的家被陰霾籠罩著……

哥哥生病后，父母大吵了一架。為了照顧哥哥，大家忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連外婆也時(shí)不時(shí)地跑來(lái)幫著照顧哥哥。照顧這樣一個(gè)生病的人實(shí)在是太累、太麻煩了，當(dāng)父親準(zhǔn)備要放棄對(duì)哥哥的治療和照顧時(shí)，弟弟非常難過(guò)地出來(lái)勸阻，他說(shuō) ：“我們不能丟下他，因?yàn)樗俏覀兊募胰?！?/p>

弟弟開始放下從前的偏見(jiàn)，積極地投入到照顧哥哥的工作中去。他經(jīng)常陪著哥哥玩耍，給哥哥講故事，還常教哥哥彈鋼琴，哥哥最喜歡彈奏的曲目就是《兩只老虎》。在這樣的日子里，弟弟感覺(jué)到自己好像成了哥哥——他長(zhǎng)大了，可以給家人分擔(dān)憂愁了。

讀完了這本書，我一直在思考 ：到底什么是成長(zhǎng)？

現(xiàn)在的孩子，總以為穿上媽媽的高跟鞋和漂亮衣服，涂上口紅、抹上眼影就是成長(zhǎng)，或以為是穿上了爸爸的西裝、蹬上皮鞋、打上發(fā)膠、噴上古龍香水就是成長(zhǎng)。我認(rèn)為這不是真正的成長(zhǎng)。讀了這本書，我有了自己的答案。成長(zhǎng)并不是你打扮成了大人，或者長(zhǎng)成了大人的模樣，而是你是否意識(shí)到來(lái)自家庭的責(zé)任并試著去分擔(dān)。

學(xué)會(huì)照顧家人就是一種成長(zhǎng)。我們可以為父母做的事情有很多，比如幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)活，在父母吵架時(shí)勸架，在父母煩悶時(shí)做他們的“情緒垃圾桶”，為他們提出解決問(wèn)題的方法，自己的學(xué)習(xí)讓父母少操心，等等。我認(rèn)為內(nèi)心變得強(qiáng)大、獨(dú)立和懂得承擔(dān)責(zé)任，才是真正的成長(zhǎng)！這是我讀完《我成了哥哥》最大的感受。