門德爾松《隨想回旋曲》演奏技法分析

[摘要]門德爾松的音樂是古典主義與浪漫主義的碰撞與融合?！峨S想回旋曲》中絢爛的技巧、大膽豐富的想象力、浪漫抒情的藝術(shù)表達(dá)，將全曲的音樂特點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡致。其演奏技法通過對(duì)各個(gè)主題材料的運(yùn)用與發(fā)展、節(jié)奏節(jié)拍、調(diào)式調(diào)性、旋律特點(diǎn)等方面進(jìn)行具體的分析與研究，從而更好地把握門德爾松式風(fēng)格。

[關(guān)鍵詞]門德爾松；隨想回旋曲；演奏技法

[中圖分類號(hào)]J65[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]A[文章編號(hào)]1007-2233（2017）17-0054-03

《隨想回旋曲》涵蓋了鋼琴演奏中的大部分技巧，比如連音、跳音、雙音（三六度和八度）、和弦、快速跑動(dòng)的音階、琶音等。以“幻想”為主題，舍棄了呆板的曲式，以及炫目的復(fù)雜技巧，相對(duì)于古典或是巴洛克時(shí)期，節(jié)奏也較為自由。

一、隨想部分的演奏

首先，《隨想回旋曲》開始部分，是一段3小節(jié)的引子。以Andante舒緩的4/4拍節(jié)奏進(jìn)入，加上pp作為鋪墊，在E大調(diào)的基調(diào)上，用很輕的柱式和弦，像微風(fēng)拂過河面，又帶有著一絲詭秘的氛圍。（見譜例1）這里左手的八度音程已經(jīng)能讓我們找到全曲重要的主旋律。彈奏這里時(shí)，我們應(yīng)運(yùn)用手指的力量，控制下落音量，但同時(shí)也要沉淀下去，音色做到飽滿、透徹。雖然左手音高在向上推進(jìn)的達(dá)到do之后又回到si，但是我們?nèi)匀灰３諴P的音量，形成一個(gè)漸強(qiáng)漸弱，從低到高又回到低的過程。演奏時(shí)，踏板應(yīng)使用切分踏板，這樣聽上去能幫助右手的柱式和弦連接起來，連貫的音響效果在一瞬間就能將觀眾帶入舒緩浪漫的音樂之中。左手在進(jìn)行橫向運(yùn)動(dòng)時(shí)帶有許多重要的主旋律，體現(xiàn)了浪漫主義時(shí)期作曲家的創(chuàng)作風(fēng)格。這3小節(jié)的引子部分由于是隨想的開始，我們可以根據(jù)個(gè)人對(duì)曲子的理解，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行強(qiáng)弱快慢的變化，使音樂更富有表現(xiàn)力。

從第4小節(jié)開始，音樂進(jìn)入描繪性主題。（見譜例2）

這里左手是舞曲節(jié)奏的和弦伴奏，右手的旋律音要稍稍亮出來，手指需要“粘”在琴鍵上彈奏，形成連貫感。這一段的強(qiáng)弱變化，一呼一吸也要稍稍明顯，將這一段看成一個(gè)整體，左右手的音樂相互交融，完成每一句樂譜給我們的連線，休止符與長音帶附點(diǎn)的地方我們可以稍微停頓，調(diào)整呼吸。這時(shí)踏板的配合也顯得尤為重要，應(yīng)在迅速換踩間感受音樂。

從15小節(jié)開始，樂曲進(jìn)入了一個(gè)小的高潮，音樂描寫的是仿佛一個(gè)游人已走到了森林深處。（見譜例3）

此時(shí)，右手弱了下來，而左手以附點(diǎn)八度的形式一步步將音樂推向高潮，并且漸強(qiáng)漸快，到18小節(jié)，F(xiàn)F的強(qiáng)音記號(hào)告訴我們到達(dá)了全曲的最高潮。這里的右手雖然標(biāo)記了跳音，但仍然要十分連貫的進(jìn)行下行八度。在練習(xí)時(shí)可以先進(jìn)行慢速練習(xí)，確保八度的清晰，再進(jìn)行加速。這一段與a段進(jìn)行了對(duì)比，音響效果強(qiáng)大，是隨想部分的核心與難度段落。19小節(jié)之后要逐漸弱了下來為22小節(jié)的PP做準(zhǔn)備，情緒恢復(fù)到了舒緩平靜的狀態(tài)。最后一小節(jié)音樂漸慢，隨著最后兩個(gè)音的自由延長記號(hào)手指逐漸離鍵，為下一段的回旋部分做準(zhǔn)備。

二、回旋部分的演奏

回旋部分由ABACA構(gòu)成，其中A部分樂曲的調(diào)性轉(zhuǎn)為e小調(diào)，節(jié)奏變?yōu)?/8拍的急板速度，與之前的隨想部分形成鮮明的對(duì)比。（見譜例4）

這里我們要將對(duì)比音效明顯的表現(xiàn)出來。回旋部主題一共進(jìn)行了三次，左右手交替的主旋律產(chǎn)生了前后追逐的感覺。這里的跳音與前面的隨想部分進(jìn)行了完美的連接，演奏時(shí)要表現(xiàn)出森林中小精靈輕巧、靈活、有趣的特點(diǎn)。左右手雖然旋律相同，但右手是雙跳音而左手是單跳音，雙跳音比單跳音更顯得靈活輕巧，并加大了演奏難度，彈奏雙跳音時(shí)應(yīng)兩音同時(shí)落地，運(yùn)用顆粒性的斷奏，下鍵速度稍稍加快，力度沉淀于指尖，更顯生動(dòng)。在譜子中我們可以看到mi re mi、si la si都帶有小連線，將連線部分處理好之后彈奏si do就能更顯俏皮的感覺。

39小節(jié)開始左手出現(xiàn)了八度的跳音部分，左手為主而右手為輔，因此右手的音量不可強(qiáng)于左手，左手要進(jìn)行清晰的八度跳音演奏。43小節(jié)，右手出現(xiàn)了16分音符的雙音交替，在練習(xí)時(shí)應(yīng)慢練，確保雙音下落的均勻與清晰，再進(jìn)行加速練習(xí)。疊部A的出現(xiàn)又回到了主旋律，但在最后四小節(jié)右手跳音的下行音階，節(jié)奏與音色稍稍放緩，為回旋的B部分做準(zhǔn)備。

B部分是回旋部分的一個(gè)插入部分，基調(diào)由e小調(diào)轉(zhuǎn)為它的平行大小調(diào)G大調(diào)。（見譜例5）

速度稍稍放緩，帶有舞曲的節(jié)奏感，這里是一個(gè)雙樂段結(jié)構(gòu)。67～81小節(jié)，右手彈奏主旋律，左手是一個(gè)舞曲形式的和弦伴奏，演奏時(shí)身體可跟著音樂稍稍律動(dòng)，這一樂段婉轉(zhuǎn)柔情，仿佛小精靈優(yōu)美的舞姿。82～90小節(jié)，主旋律由右手轉(zhuǎn)換到了左手，右手是分解了的琶音伴奏，主旋律轉(zhuǎn)換到低音有一種典雅莊重的氣質(zhì)。在練習(xí)時(shí)我們應(yīng)單獨(dú)加強(qiáng)右手的跑動(dòng)練習(xí)，且稍微加強(qiáng)每一個(gè)小節(jié)的第一個(gè)音，作為每一個(gè)小節(jié)的節(jié)奏點(diǎn)，讓跑動(dòng)更均勻，在演奏時(shí)方能做到快速跑動(dòng)一氣呵成。

97～100小節(jié)，出現(xiàn)了一個(gè)左右手交替的八度進(jìn)行，并且力度與節(jié)奏不斷漸強(qiáng)漸快，是B部分的一個(gè)小高潮。這里是對(duì)鋼琴基本功的考驗(yàn)，在彈奏時(shí)應(yīng)手臂手腕放松，運(yùn)用手指自然下落的力量，手指應(yīng)堅(jiān)定有力，做到清晰均勻，每一個(gè)音充滿顆粒感，并與踏板進(jìn)行完美配合，不能出現(xiàn)混音雜亂的音響效果。當(dāng)達(dá)到sfz最高音5時(shí)迅速變成輕柔的p。101～110小節(jié)，右手為主旋律音，演奏時(shí)應(yīng)徐緩連貫，這一段我們可以將它看為回到A部分的過渡樂段。

A’部分較A部分有了些許情緒變化，這時(shí)候可以帶動(dòng)手臂的力量，彈奏出顆粒性的斷奏，并運(yùn)用三拍子強(qiáng)弱弱的節(jié)奏感推動(dòng)情緒到達(dá)一個(gè)小高潮，整體由漸強(qiáng)到漸弱步入C部分。

樂曲進(jìn)入C部分這最后一個(gè)插段后，音樂又轉(zhuǎn)調(diào)回到了E大調(diào)。（見譜例6）

右手是帶有主旋律的琶音，左手則是低音與和弦音伴奏，這里左手部分要輕輕給出，右手帶有歌唱性，演奏時(shí)確保旋律的優(yōu)美。中間出現(xiàn)的半音階要多加練習(xí)，是這一段的技巧難點(diǎn)。從兩小節(jié)的半音階進(jìn)入在通過兩小節(jié)的減速放慢過渡回到右手主旋律的琶音樂段。189～195小節(jié)半音階的音高不斷向上，情緒也不斷增強(qiáng)，力度到達(dá)最后七和弦華麗結(jié)束。

在樂曲的最后，作者加了一個(gè)補(bǔ)充性的尾聲。（見譜例7）

可以看到尾聲部分的227～236小節(jié)是由16分音符構(gòu)成的左右手的八度交替。這一段是全曲最為輝煌華麗的部分。力度由ff變?yōu)閒ff，彈奏時(shí)要層次分明，強(qiáng)弱對(duì)比明顯。音樂的主旋律材料是采用B部分的后半部分，這里是整首曲子的最高潮難度部分，強(qiáng)又快的八度和弦我們可以單獨(dú)抽出來進(jìn)行慢練，并加上前臂的力度，手腕時(shí)刻保持著與琴鍵的平行，彈奏時(shí)手指向下向前“推”，對(duì)八度強(qiáng)弱的掌控是對(duì)手指靈活與力度的考驗(yàn)，在每個(gè)小節(jié)都刻意讓自己的手放松以確保每一個(gè)八度的顆粒感。在237～242小節(jié)，左右手連續(xù)彈奏的7個(gè)七和弦，和聲效果十分龐大，在fff最強(qiáng)主和弦彈完之后手指慢慢離開琴鍵，給人以無限的延伸與回味之感，全曲結(jié)束。

[參 考 文 獻(xiàn)]

[1] 朱雅芬.浪漫主義和浪漫主義作曲家（下一）[J].鋼琴藝術(shù)，2003（04）.

[2] 張藝.論門德爾松《隨想回旋曲》的表演藝術(shù)[J].湖南師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2012.

[3] 曹漪，鄒永紅.門德爾松《隨想回旋曲》演奏技巧分析[J].大眾文藝，2011.

[4] 吳蕾.論門德爾松鋼琴作品的藝術(shù)風(fēng)格與創(chuàng)作思想[D].華中師范大學(xué)，2005.

[5] 項(xiàng)葵.浪漫主義潮流中的古典主義者——門德爾松其人其樂[J].美與時(shí)代，2003（01）.