淺談高校畢業(yè)生求職就業(yè)中的常見問題及教育對策

摘 要：高校一直將畢業(yè)生的求職就業(yè)問題作為畢業(yè)生工作的重中之重。筆者根據(jù)多年指導大學生求職就業(yè)的工作經(jīng)驗，總結了畢業(yè)生在求職就業(yè)中的一些常見問題及加強畢業(yè)生安全教育、職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導、心理健康教育和職業(yè)道德教育的教育對策。

關鍵詞：畢業(yè)生；求職就業(yè)；教育

2017年4月《國務院關于做好當前和今后一段時期就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》中指出，“黨中央、國務院堅持把就業(yè)放在經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)先位置。……面對就業(yè)形勢的新變化和新挑戰(zhàn)，必須把就業(yè)作為重中之重，堅持實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策”。高校一直將畢業(yè)生的求職就業(yè)問題作為畢業(yè)生工作的重中之重。在該《意見》的指導下，高校就業(yè)部門一直在積極找尋辦法，開拓就業(yè)渠道，幫助畢業(yè)生順利就業(yè)。筆者根據(jù)多年指導大學生求職就業(yè)的工作經(jīng)驗，總結了畢業(yè)生在求職就業(yè)中的一些常見問題及教育對策。

1 高校畢業(yè)生求職就業(yè)出現(xiàn)常見問題的表現(xiàn)

（一）缺少安全防范意識

高校畢業(yè)生在求職過程中經(jīng)常會出現(xiàn)一些安全問題，如被騙、被盜、發(fā)生火災、出現(xiàn)交通事故等等，因而在畢業(yè)階段，高校應強調畢業(yè)生要加強安全防范意識，注意人身、財產(chǎn)、交通等安全問題。畢業(yè)生們只有時刻具有安全防范的意識，才能杜絕各種安全隱患發(fā)生。

（二）準備不充分，盲目找工作

高校畢業(yè)生在求職過程中經(jīng)常會出現(xiàn)一些準備不充分、盲目找工作的現(xiàn)象，如匆匆忙忙打印簡歷、海量投簡歷、東奔西跑招聘會、同學干啥我干啥等等。尤其是制作簡歷時，重點不突出，不能很好突出自己的專業(yè)性和特長，沒有針對不同企業(yè)制作針對性的簡歷等。面試時，心理準備不充分，回答問題時心虛冒汗。這些現(xiàn)象都是找工作準備不充分、盲目的表現(xiàn)。這些現(xiàn)象現(xiàn)在已經(jīng)是普通高等院校大學生找工作時的常見狀態(tài)。

（三）求職受挫，缺乏自信心

高校畢業(yè)生在求職過程中，難免會出現(xiàn)簡歷投遞過去后杳無音訊，參加多場筆試而分數(shù)還差一點點才進入面試，或者求職面試多次被拒的現(xiàn)象。有些心理素質不好的大學生就變得信心不足、意志消沉，導致消極找工作，甚至會出現(xiàn)心灰意冷，抗拒找工作的現(xiàn)象，這些都是自信心不足的表現(xiàn)。

（四）缺少誠信意識

部分高校畢業(yè)生在求職簡歷中“注水”，被用人單位識破，不僅個人名譽受損，而且該畢業(yè)生畢業(yè)院校的培養(yǎng)質量也受到用人單位的質疑。還有部分畢業(yè)生答應單位去面試，可到面試時間不見人。有的找到了工作，甚至與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議，可沒干幾天不想干了就突然離開。這些現(xiàn)象說明了現(xiàn)在大學生誠信意識的淡薄。

2 分析高校畢業(yè)生出現(xiàn)求職就業(yè)常見問題的原因

（一）家庭教育的影響

個體的成長離不開周圍環(huán)境對他的影響，特別是其成長的環(huán)境。畢業(yè)生父母及其親屬的文化素質及認知水平對畢業(yè)生的人生發(fā)展有一定的影響。父母及其親屬的文化素質及認知水平高，畢業(yè)生會受到更多有益的成長教育。成長過程中的有利因素越多，畢業(yè)生的綜合素質就越高，在求職就業(yè)中出現(xiàn)的不良情況就越少。

（二）學校教育的影響

個人素質的提高，離不開學校對他的培養(yǎng)。學校對大學生的培養(yǎng)方案及教育方式對畢業(yè)生的人生發(fā)展有一定的影響。學校的教育方式及培養(yǎng)方案適合于畢業(yè)生，更加有利于塑造他們的素質和能力，甚至更能挖掘他們的潛能，塑造出更加完善的個體，從而使畢業(yè)生在求職就業(yè)中出現(xiàn)的不良情況減少。

（三）社會發(fā)展程度的影響

社會的發(fā)展程度對畢業(yè)生的人生發(fā)展有一定的影響。社會發(fā)展程度越高，可以提供給畢業(yè)生的福利待遇越好，就業(yè)滿意度越高，畢業(yè)生出現(xiàn)頻繁跳槽現(xiàn)象會越少。用人單位需求的崗位數(shù)越多，畢業(yè)生越容易找到工作，心理壓力越小，在求職就業(yè)中出現(xiàn)的不良情況就越少。

（四）個人原因

畢業(yè)生個人的努力程度直接決定了其人生發(fā)展的前景。畢業(yè)生在校就讀期間，勤于耕讀，多參加社會實踐活動，努力提升個人文化修養(yǎng)和綜合能力將在求職就業(yè)中展現(xiàn)出更強的綜合實力，找到更好的工作，在求職就業(yè)中出現(xiàn)的不良情況也就越少。

3 針對高校畢業(yè)生進行就業(yè)教育的對策

（一）加強畢業(yè)生安全教育

安全問題是高校一直以來都非常重視的問題。在求職過程中，應告知畢業(yè)生謹防不法分子騙財、騙色、各種以工作為名義的詐騙、釣魚網(wǎng)站的個人信息泄露及非法傳銷等安全問題。在外出找工作的過程中應注意要遵守交通規(guī)則、乘坐安全交通工具，防止交通事故發(fā)生。如果在外租房，還應注意安全用電，防止煤氣中毒，防止火災等，避免造成人身傷亡及財產(chǎn)損失。

（二）加強職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導

在畢業(yè)階段，高校應加強對畢業(yè)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導。建議畢業(yè)生求職就業(yè)時應注意：1. 求職前要做好職業(yè)選擇與規(guī)劃，切勿漫無目的、瞻前顧后，出現(xiàn)選擇恐懼癥與懈怠現(xiàn)象。要立足于職業(yè)發(fā)展，先就業(yè)再擇業(yè)。2. 畢業(yè)生要精心準備好求職簡歷、面試材料，調整好心態(tài)，積極勇敢地找工作。 3. 同學之間應經(jīng)常交流求職信息及筆試、面試經(jīng)驗，相互支持與鼓勵，增強求職的自信心。4. 畢業(yè)生找工作思維要開闊，努力實現(xiàn)人生價值。

（三）加強心理健康教育

畢業(yè)生面臨求職就業(yè)，情緒處于不穩(wěn)定的狀態(tài)，容易出現(xiàn)焦慮、自卑、矛盾，甚至抑郁等心理。因而，在畢業(yè)階段，高校應加強對畢業(yè)生進行心理健康教育。此時，應該教育畢業(yè)生正確認識自我，正確認識社會，學會求職面試技巧，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃，以積極樂觀的心態(tài)去求職。當心理狀態(tài)出現(xiàn)問題時，要學會找到適當?shù)姆绞竭M行排解，不要郁郁寡歡，消極度日。

（四）加強職業(yè)道德教育

良好的職業(yè)修養(yǎng)是每一名優(yōu)秀員工必備的素質，良好的職業(yè)道德是每一名員工都必須具備的基本品質。畢業(yè)生還未正式踏入職場前，高校應加強對畢業(yè)生進行職業(yè)道德教育，教育他們要做一名“愛崗敬業(yè)，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會”的優(yōu)秀員工。告知他們要遵守職業(yè)紀律、職業(yè)規(guī)范，維護好自己的職業(yè)形象，以自己最優(yōu)秀的狀態(tài)進入職場。

高校只有做好畢業(yè)生的就業(yè)工作，幫助畢業(yè)生順利就業(yè)，培養(yǎng)出優(yōu)秀人才，才能辦好“讓人民滿意的大學”。作為一名高校教師，應不斷總結畢業(yè)生就業(yè)工作的經(jīng)驗教訓，探索更多適合當代大學生教育的辦法，從而推動學校就業(yè)工作更好的發(fā)展。

作者簡介

徐聰聰（1985-），女，漢族，湖北鄂州人，百色學院，講師，碩士研究生學歷，研究方向：馬克思主義哲學中國化、大學生思想政治教育及大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導。