摘要:黨的十八大以來,準確把握企業(yè)領導班子思想政治建設狀況,進一步加強企業(yè)領導班子的思想政治建設,探索和建立企業(yè)領導班子思想政治建設長效機制,是當前企業(yè)思想政治工作中的首要問題。對企業(yè)領導干部進行經常性監(jiān)督,針對存在的問題及時加以改進,有利于企業(yè)黨的建設和經濟改革健康發(fā)展。
關鍵詞:企業(yè)領導班子 思想政治建設
一、企業(yè)領導班子思想政治建設存在的問題
首先,當前國有企業(yè)部分干部中存在急功近利、形式主義傾向,一些領導班子和領導干部存在盲目決策,缺乏深入調研和科學論證,盲目求大,熱衷于搞“形象工程”和“政績工程”,盲目求快,以破壞資源環(huán)境為代價換取短期利益等方面的問題,群眾反響比較強烈。
其次,部分干部聯系群眾不緊密,對上負責與對下負責錯位。領導干部作風漂浮,下基層目的不明確,干部脫離群眾等等。這些都反映出企業(yè)領導干部的群眾觀念淡薄,存在脫離群眾,甚至欺壓群眾的傾向,個別領導干部不愿也不善于做過細的群眾工作,導致內部矛盾激化,群眾上訪現象增多,干群關系比較緊張。
二、企業(yè)領導班子思想政治建設存在問題的原因
1.從主觀上講,少數領導干部對自己要求不嚴,放松了思想政治建設。一是理論修養(yǎng)不夠。一些領導干部自覺學習理論的興趣不濃,理論學習仍然停留在口頭上,說起來重要,學起來次要,忙起來不要,把學習當成額外負擔。部分領導干部對理論學習缺乏正確的認識,缺乏理論而又輕視理論,不會運用理論而又認為理論沒用,認為學與不學工作照樣干;學習是軟任務并且學習效果很難在短期內見效,因而缺乏學習的興趣,總以工作忙為借口,不參加學習。二是黨性修養(yǎng)、思想修養(yǎng)不夠。一些領導干部放松了黨性修養(yǎng),錯誤地認為講不講政治、講不講大局無關緊要,滋長了本位主義、地方主義思想。對上級政策合意的執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行,造成政令不暢。
2.從客觀環(huán)境講,特定的歷史條件下外部因素對領導干部產生了一定影響。在新的歷史條件下,社會經濟和政治環(huán)境進一步復雜化,各種正確思想和錯誤思潮、傳統觀念和現代意識發(fā)生了碰撞,不可避免地會對各級領導班子成員的價值取向產生不同程度的沖擊,使那些意志薄弱者接受了消極影響。近些年來,隨著社會主義市場經濟體制的逐步建立,市場經濟的固有特性對人們的思想觀念、行為方式、精神狀態(tài)等產生了十分深刻的影響。
3.從管理機制上講,新形勢下加強領導班子思想政治建設的各項機制還不健全。一是理論學習機制不健全?,F行的干部理論培訓機制還不能完全適應新形勢發(fā)展的需要,對領導干部的理論學習情況檢查監(jiān)督缺乏定性、定量的規(guī)定和標準,理論學習效果與理論學習的程度無從把握。特別是在干部考核工作中,缺少理論學習情況內容,出現了理論學習和干部提拔使用相脫節(jié)的現象,不能從根本上解決領導干部理論學習自覺性不高的問題。二是干部監(jiān)督管理機制不健全,缺少檢查保障監(jiān)督機制,使制度往往形同虛設,落不到實處,制度執(zhí)行的效果不佳。尤其是對一把手的監(jiān)督機制比較軟弱,監(jiān)督工作失之于寬、失之于松。黨內監(jiān)督制度執(zhí)行不力,特別是對隱性腐敗現象缺乏必要的監(jiān)督手段,導致調查難、取證難,對新問題定性難、處理難。另外,監(jiān)督管理網絡不健全。監(jiān)督主體分割,各監(jiān)督主體的職能分散,沒有形成監(jiān)督的合力。對領導干部的日常監(jiān)督較弱,忽視對領導干部事前、事中監(jiān)督、教育,領導干部犯了錯誤,往往用“秋后算賬”的方法處理,使監(jiān)督的功能不能充分發(fā)揮。三是對領導干部思想政治素質考核機制不健全。由于思想政治屬于意識形態(tài)范疇,很難用具體量化的指標體現,對干部的思想政治實際情況也難以準確定位,導致對領導干部的考核只重視經濟成果,忽視政治標準,對經濟工作考核得多,對思想政治建設考核得少,在考核材料上也常常是一筆帶過或寫點套話,某種程度上也助長了部分領導干部忽視思想政治建設,致使“只要經濟工作上來了,思想政治素質就好”的思想在頭腦中根深蒂固。
三、建立企業(yè)領導班子思想政治建設長效機制的對策
1.堅持政治教育。進一步加強思想政治理論教育,就要完善理論學習制度,提高領導干部的理論素養(yǎng)和執(zhí)政能力。思想理論素質是領導素質的靈魂和基礎,領導干部具備了較高的理論素養(yǎng)和水平,就能夠站得高、看得遠,就能保證政治上的堅定,更好地擔當起改革開放和現代化建設的重任,就能解放思想、實事求是、與時俱進,團結和帶領廣大群眾為共同的理想和事業(yè)努力奮斗。在新的歷史條件下,要使領導班子和領導干部充分認識到,加強理論學習不僅是一種任務,更重要的是一種責任,是集中體現成為政治上合格領導者的必然要求。
2.深入開展領導干部涵養(yǎng)教育。正確處理好民主與集中的關系、集體領導與個人分工負責的關系、一把手與班子成員的關系、個人與組織的關系、下級組織與上級組織的關系。對黨員領導干部進行基本理論、基本原則、基本制度教育,使黨的領導干部理解和掌握深刻內涵,增強堅持黨性的自覺性。
3.建立和完善領導班子各項制度。健全集體領導和個人分工負責相結合的制度,做到黨委和行政都按規(guī)矩辦事,按程序操作。建立和完善黨內情況通報制度、黨內情況反映制度、黨內重大決策征求意見制度,完善黨委內部議事和決策機制,規(guī)范領導干部的決策行為,提高領導集體決策的科學化、民主化水平。
4.嚴格黨內民主生活。黨員領導干部要過黨的組織生活,開展批評與自我批評,這不僅是黨對干部的基本要求,也是加強監(jiān)督的一種手段。切實加強對領導班子民主生活會的指導力度,找準班子和成員存在的問題并幫助進行整改,定期督促檢查領導班子執(zhí)行民主集中制的情況,提高領導班子民主生活會質量,從制度上約束領導干部貫徹落實民主集中制原則。建立領導干部參加雙重組織生活的有關管理制度,黨組織對每個黨員領導干部參加黨內活動的情況做好記錄。對不經常參加組織生活的,要按照規(guī)定進行嚴肅的批評和處理。
綜上,企業(yè)領導班子的執(zhí)政水平是領導班子整體素質的體現。所以要堅持民主集中制原則,進一步健全和完善領導班子的決策機制和工作運行機制,不斷增強領導班子的整體合力。領導班子形成合力了,就能最大限度地提高執(zhí)政水平,就能增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,從而提高黨在企業(yè)中的執(zhí)政能力。(作者單位:中鐵十二局集團電氣化工程有限公司西北聯合黨工委)