六上第三單元:人們相互關(guān)愛的事
特邀審題老師:童承基(特級教師)
特邀點(diǎn)評老師:何必鉆(特級教師,溫州市教師教育院)
【審題要點(diǎn)分析】
*讀了命題,你可以馬上從這幾個角度去把握:1.是敘事作文,因此,必須完備這類作文的基本要素,正如命題中的提示:“事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里?”“是怎么發(fā)生的?”“發(fā)展變化的過程怎樣?”2.題目中提到“人們”“相互關(guān)愛”,所以,人物必然是主角,而且記?。杭热皇恰叭藗儭?,既然有“相互”這個關(guān)鍵詞,就說明文章的“主角”絕對不能只是一個人,至少要讓兩位演員登場,這樣才能互動得起來。3.別忘了寫人文章的基本方法,正如命題中的提示“注意人物的語言、動作、心理活動”。這樣看來,這次習(xí)作的綜合性很強(qiáng),很具挑戰(zhàn)性哦。
*題眼是“相互關(guān)愛”。怎樣寫好這個“愛”字?建議你不要只寄希望于大話套話、寄希望于“啊”“呀”“激動”“流淚”之類的空洞描寫。命題提示“要表達(dá)真情實(shí)感”,所以,從選材到行文,這個“真”和“實(shí)”非常重要?!罢妗?,就要親身經(jīng)歷或者親眼目睹確有其事;“實(shí)”,就要不僅敘事清楚更需細(xì)節(jié)生動。這樣,事情雖小,情真意切,照樣能讓讀者心頭怦然一動!