四上第三單元:寫童話
特邀審題、點評老師:童承基
(特級教師,杭州市江干區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校)
【審題要點分析】
*這篇習(xí)作,是一次趣味盎然的綜合性學(xué)習(xí)的成果之一,請記住命題中提示的寫作前準(zhǔn)備:“讀童話、講童話、編童話、演童話”,只有充分展開了這些活動,才能“從童話的寶庫中得到更多的寶物”。有了“寶物”,還怕寫不出好文章嗎?
*請關(guān)注每篇課文后面的“小練筆”,比如:第9課課后要你“抄寫喜歡的句子”,這是語言積累;第11課課后要你寫寫“我有很多話要對鳥兒說”,這是讓你角色轉(zhuǎn)換,進(jìn)入童話世界。練好片段再來完成全篇,等于鋪好了臺階。
*也請關(guān)注《語文園地》中“我的發(fā)現(xiàn)”,其中小林和小東的對話其實告訴了你許多寫童話的知識,比如主角可以“有超常的魔力”“能像人一樣說話”,比如“想象豐富”“很有趣”,比如情節(jié)“引人入勝”、道理“給我們有益的啟示”。寫作時,可以時時提醒自己在這些方面下功夫。