當(dāng)我在本子上寫下“伙伴”這兩個(gè)字的時(shí)候,腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)人,他是那么特別:矮矮的,瘦瘦的,清秀的臉龐上兩只大眼睛格外有神,長(zhǎng)而密的睫毛像兩把扇子忽閃忽閃。然而細(xì)看,他的兩頰皮膚上有一塊塊白斑,甚至連兩鬢的頭發(fā)都有部分發(fā)白了……是的,他是一位病患者,有人因害怕而遠(yuǎn)離他,有人因無(wú)聊而嘲笑他,我卻一直陪在他身邊,因?yàn)槲覀兪菑男⊥娴酱蟮暮没锇椋?/p>
以前,他是個(gè)性格開朗、熱情活潑的人。我們同住在一個(gè)院子,幾乎形影不離。我們一塊兒上學(xué),一塊兒寫作業(yè),一塊兒學(xué)騎自行車,一塊兒在院子里撒野……有我們的地方就有笑聲、叫聲、歌聲。平日里,我們互幫互助,偶爾也有意見(jiàn)不同,吵架賭氣憋不過(guò)三天就會(huì)互相試ITQddocGMBMf9GmbTe1Xuw==探著和好。我們的感情就是在這日復(fù)一日的朝夕相處中慢慢變得深厚起來(lái)的。
一年前,他的身體出現(xiàn)了異常,他的外貌有了些變化,到醫(yī)院檢查后確診為白癜風(fēng)。他的父母急壞了,帶著他四處求醫(yī)。大概他也意識(shí)到了自己的病很難治,所以變得有些沉默和沮喪了。他開始不愛(ài)出門,受到別人幾次嘲笑后,他干脆把自己關(guān)在房間里誰(shuí)也不理。我很難過(guò),也不習(xí)慣生活中少了他的陪伴。于是,我天天往他家跑,一遍一遍敲他的房門,跟他說(shuō)這說(shuō)那,他不理我,我也不在意。一天、兩天、三天……終于有一天,他開口跟我說(shuō)話了:“我都成了這個(gè)樣子,別人都害怕我、遠(yuǎn)離我,甚至叫我‘白頭翁’,你為什么還來(lái)找我?”我望著他純凈的眼神,無(wú)比堅(jiān)定地說(shuō):“因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的好伙伴?!闭f(shuō)完,我主動(dòng)拉起了他的手,雙手緊握的剎那,我看到了他眼中閃爍的淚花……
愿我與我的伙伴能長(zhǎng)相知、長(zhǎng)相伴。
(指導(dǎo)老師:劉世輝)