少年，你去了英國還敢打架不要命嗎?

記者_(dá)楊鳴旭 編輯_風(fēng)火輪 供圖_謝宗男 設(shè)計(jì)_李陽

少年，你去了英國還敢打架不要命嗎?

記者_(dá)楊鳴旭 編輯_風(fēng)火輪 供圖_謝宗男 設(shè)計(jì)_李陽

看問題少年如何玩轉(zhuǎn)英倫，逆襲成為人生贏家。

我那無處安放的少年時(shí)代“曾經(jīng)的我也是好學(xué)生”

“你好，我是謝宗男，曾經(jīng)的我也是好學(xué)生，還擔(dān)任過數(shù)學(xué)課代表。”在采訪的時(shí)候，小編很難將這個(gè)說話彬彬有禮、用詞得當(dāng)?shù)拇竽泻⒑汀皭喊浴薄捌ψ印边@樣的詞匯聯(lián)系到一起。

宗男說，他小的時(shí)候有些淘氣，又是單親家庭的孩子，難以避免地做了一些讓自己后悔的事，但曾經(jīng)在中學(xué)也取得過不錯(cuò)的成績，自己也十分自信地面對(duì)上學(xué)、作業(yè)和課余任務(wù)。后來由于家人認(rèn)為他上的那所中學(xué)，不是全市師資力量最好的，在他的抵抗下，家人堅(jiān)持辦了轉(zhuǎn)學(xué)，他說：“轉(zhuǎn)到好學(xué)校我就一定能夠好好學(xué)習(xí)嗎？我覺得孩子也是個(gè)很小的個(gè)體，憑什么不尊重我的意見。我要讓他們知道我自己不樂意學(xué)的話，轉(zhuǎn)到什么樣的好學(xué)校我也不學(xué)?！彼€說，這其實(shí)就是一個(gè)混蛋的想法，不懂得天下父母心，但是那個(gè)時(shí)候自己覺得特別有理，從此以后，他就走上了叛逆之路。

日子就是周而復(fù)始的打架：一時(shí)風(fēng)頭無兩

說起那段時(shí)光，宗男終于流露出了孩子氣的一面，其實(shí)，那個(gè)時(shí)候我可以稱得上是學(xué)霸，不過是帶引號(hào)的學(xué)霸，學(xué)生中的壞人的意思?！弊谀械拇蚣苌淖源碎_啟了新?篇章。

“就是只有你想不到我能做的壞事，但就沒有我做不出來的壞事，我覺得自己當(dāng)時(shí)真的是壞出水兒了?！蔽镆灶惥?，人以群分，當(dāng)時(shí)的小小少年身邊全都是所謂的“壞學(xué)生”和“社會(huì)青年”，平時(shí)不上課，一群人通常就是泡網(wǎng)吧、打游戲，但是泡網(wǎng)吧的錢從哪來？宗男說，他們開始在學(xué)校里收錢，要保護(hù)費(fèi)，對(duì)于不給錢的同學(xué)，就找點(diǎn)事兒，他自嘲地說，自己當(dāng)時(shí)好像還蠻有生意頭腦的，先把顧客的問題制造出來，當(dāng)有了問題的時(shí)候他們就舍得花錢去解決了。這套路，一定是當(dāng)時(shí)受壓迫同學(xué)們走過的最遠(yuǎn)的路。

“轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校之后，發(fā)現(xiàn)在調(diào)皮搗蛋領(lǐng)域突然沒有了天花板，我們就發(fā)起了一場轟轟烈烈的兩個(gè)學(xué)校之間的群架。后來高年級(jí)的學(xué)生聽說風(fēng)頭被搶要找我麻煩，想著不能吃虧，就給以前學(xué)校的同學(xué)打電話帶了四五十人，后來發(fā)生了比較激烈的打斗最終勝利了，搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，自此在學(xué)校里的名號(hào)就打響了?！弊谀胁缓靡馑嫉匦α诵Γ约赫f，當(dāng)時(shí)年紀(jì)小不懂事，這段打架不要命的“風(fēng)光”也是他長大后為自己十分擔(dān)憂的一段時(shí)光。

初有疑慮是那一次的驚嚇親眼看著他變成了植物人

謝宗男剛?cè)ビ?/p>

“后來我們結(jié)識(shí)了一群社會(huì)無業(yè)小青年，那個(gè)時(shí)候就覺得他們特別厲害，因?yàn)樵趯W(xué)校一提某個(gè)人大家都知道是地頭大哥，我還記得最厲害的那個(gè)人叫大坤。有一次在吃飯，借著酒勁他和人產(chǎn)生了口角，就看他下手非常重地用花盆砸了一個(gè)人的腦袋，那人頓時(shí)頭破血流倒地不起。這一幕就發(fā)生在我眼前，給了我比較大的震撼，嚇了一跳，后來我才知道，這個(gè)人被打成了植物人，多年后醒過來了，但還是有言語障礙，大坤也因?yàn)檫@個(gè)事被抓了起來?！弊谀刑岬阶约寒?dāng)時(shí)的狀態(tài)：有些疑惑，有些迷茫，有些不安，自己究竟在做什么？叱咤風(fēng)云的大哥都會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，前一秒還鮮活的人后一秒就變成了植物人。但由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，也沒有人去往正確的路上引導(dǎo)，終究也沒有弄懂自己的不安和疑惑到底是為了什么，只能把這個(gè)潛意識(shí)里的萌芽埋在心底，無奈地繼續(xù)走著現(xiàn)在的這條路。

屬于小青年的正義感

宗男提起自己的初中時(shí)光，他說：“由衷感謝我的中學(xué)班主任，我永遠(yuǎn)記得他的名字?！币?yàn)槊慨?dāng)他調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，老師都沒有像有些社會(huì)新聞上描述的那樣，把人批評(píng)的沒有尊嚴(yán)，都是循循善誘地鼓勵(lì)班里的“壞孩子們”完成中學(xué)學(xué)業(yè)。他形容自己的班主任是一名非常有情商的老師。是班主任的寬容和引導(dǎo)，使得他在如此叛逆的時(shí)候，沒有選擇輟學(xué)，順利完成了學(xué)業(yè)，要知道一個(gè)初中都沒有畢業(yè)的孩子日后的路是很難的。同時(shí)宗男提道：“雖然我調(diào)皮搗蛋，但我也有正義感，我不允許別人欺負(fù)自己班的同學(xué)和辱罵老師，有我自己要守護(hù)的人?！蔽蚁肟赡芤彩沁@個(gè)原因，讓老師們都沒有放棄過他。在那段日子里，他們這群小青年，還勇救過小賣店阿姨，使她避免受到買貨叔叔的肢體傷害。采訪到這里，我也由衷地認(rèn)為每一個(gè)孩子都是天使，在成長的過程中需要社會(huì)的正確引導(dǎo)，才會(huì)找到真正的自己。

“學(xué)校要開除我？”家人說“留學(xué)吧”

“上了中專后由于住校，更沒人敢管我，我就做了更多違紀(jì)、違規(guī)的事兒，逃課上網(wǎng)吧這都已經(jīng)不是事兒了，當(dāng)時(shí)學(xué)校決定勸退，其實(shí)就是要開除我。”宗男說到這里停頓了一下，他說當(dāng)時(shí)無法想象家人會(huì)用什么樣的態(tài)度面對(duì)他，記得父親因?yàn)樽约簩医滩桓?，?dāng)時(shí)非常沉默，無言以對(duì)，而愛告狀的奶奶，把這件事告訴了他遠(yuǎn)在英國的媽媽。媽媽聽說后，非常心疼，但也非常無奈，默默地告訴他其實(shí)已經(jīng)替他申請(qǐng)過簽證了，但結(jié)果是拒簽。媽媽說：“不行，如果在國內(nèi)放任自流，繼續(xù)在那個(gè)環(huán)境里這個(gè)孩子就完了，這個(gè)年紀(jì)的孩子不讀書，還應(yīng)該干嘛呢？”奶奶雖不舍，但也為了孫子的未來著想，同意了留學(xué)這條路。就這樣，全家上下為了宗男能夠去留學(xué)忙碌了起來。

謝宗男和母親。

畢竟要背井離鄉(xiāng) 讓我好好想一想

而這次，家人終于尊重了孩子的意見，問他到底自己是怎么想的，宗男覺得，自己對(duì)留學(xué)沒有任何概念，但能夠出國還是挺美好的，從前一直覺得留學(xué)對(duì)自己來說是天方夜譚，但自己也確實(shí)萌生過要換個(gè)環(huán)境的想法，這一刻仿佛曾經(jīng)心里的萌芽在長大，曾經(jīng)的自己和未來可能成為的自己，此刻必須二選一。但孩子終究是孩子，如果離開生活了這么多年的地方，去到人生地不熟的國外，總會(huì)有些恐懼。在多番思想斗爭下，用他的話說是：“自己和自己談了幾次話?！弊谀幸沧龊昧诵睦頊?zhǔn)備，決定離開這種生活狀態(tài)，不想像曾經(jīng)的大坤一樣，逞一時(shí)之快，把整個(gè)人生都葬送掉了，所以終于做了這個(gè)決定，要告別曾經(jīng)的自己。

漫長“英囧”路一封信救了我 機(jī)場被關(guān)三小時(shí)

“Hello?Lilei，how?are?you？”這是我上學(xué)這么多年來記憶中僅存的英語，而當(dāng)我第一次從北京飛倫敦時(shí)，我對(duì)英國沒有任何概念，大腦一片空白地就來了。當(dāng)航班到達(dá)倫敦，過海關(guān)時(shí)工作人員會(huì)問我一些問題，比如說來多久、第一次來嗎、來做什么，但我當(dāng)時(shí)任何句子都聽不懂，一臉蒙地直面著這個(gè)語言完全不通的人，那是我第一次和一個(gè)老外那么近距離接觸，當(dāng)時(shí)自己就是傻的。”宗男提到，由于自己愣住了，居然被拍了X光，又被帶進(jìn)了一間小辦公室靜靜地干等了三個(gè)小時(shí)，他第一次感到徹底的無助和無力。后來才想起家人給準(zhǔn)備的一封英文信，上面寫好了所有過海關(guān)需要的內(nèi)容，將信交給工作人員，才被順利放行，這真是一封救命信！總算過了走出國門的第一關(guān)?！拔蚁耄?dāng)時(shí)我如果會(huì)說幾個(gè)英文單詞，也不至于這么辛苦，別人都過關(guān)了而我被關(guān)在小黑屋里那么久，此刻我才體會(huì)到掌握一門語言的重要性?！?/p>

“英囧”之初來乍到?jīng)]人關(guān)照

剛剛的窘境，對(duì)于宗男來說，其實(shí)只是一個(gè)開始。在英國生活之后，語言上的困難變得尤為突出，初來乍到的他選擇了報(bào)名語言班，平時(shí)就待在媽媽的魚條店里聽外國客人講話?！拔页松螿Q和國內(nèi)的同學(xué)聊天外，其他時(shí)間就完全打開了鴨子聽雷模式，不敢和店里的顧客說話，但經(jīng)過三個(gè)月的聽雷，居然學(xué)會(huì)了比英語書上還多的單詞?！?/p>

英國的公交和國內(nèi)不一樣，需要上車時(shí)告知司機(jī)自己到哪站。但對(duì)當(dāng)時(shí)的他來說，人生地不熟，不知道到站按鈴才停車，語言還不通，可是個(gè)大難題，坐過站、坐錯(cuò)車，自己走回去是經(jīng)常有的事情。英鎊、便士傻傻分不清楚的宗男，只能雙手捧著所有的錢，讓司機(jī)師傅自己挑，在坐公交這件事上，再一次體會(huì)到了絕望。

但事實(shí)上，最最困難的是上學(xué)。比如聽課、做筆記、課本、老師的板書，沒有一個(gè)中文字，到處都跟看、聽天書一樣，而口語還溝通不上來，上的每堂課都如坐針氈，此時(shí)消極恐懼的抵觸心理就出現(xiàn)了?！暗@個(gè)時(shí)候，我知道自己沒有退路了，我要堅(jiān)持自己的選擇，好好學(xué)習(xí)，難受是一時(shí)的，不要難受一輩子。我就逼迫自己拿出從前打架的氣勢(shì)，恐嚇自己去上學(xué)！”慢慢地在宗男的堅(jiān)持和努力下，終于結(jié)束了漫長的“英囧”之?路。

這個(gè)黑人不太冷：讓我收起了拳頭黑人大哥的一堂課 使我避免重蹈覆轍

“在英國留學(xué)的時(shí)候，我結(jié)識(shí)了一位忘年交。起初是他幫派領(lǐng)袖的那種威望感吸引了我，后來我才發(fā)現(xiàn)他身上各種值得學(xué)習(xí)的地方。是他，改變了我對(duì)人生的看法。”

宗男講到他留學(xué)的時(shí)候，又出現(xiàn)了想要出風(fēng)頭的心理，漸漸地，打架、結(jié)仇的行為又出現(xiàn)了，他也又被記作了眼中釘。這位名叫Murv的大哥，在擔(dān)心之余收留了他，以保證他的人身安全，并給他講了一個(gè)脾氣火爆的黑人朋友的故事。

Murv建議這位朋友不要對(duì)誰都一副臭臉，不要總覺得別人在用有色眼鏡看人，試著點(diǎn)個(gè)頭，然后什么也不要說，看看情況會(huì)變成什么樣，結(jié)果這位暴脾氣點(diǎn)了頭之后，對(duì)方在楞了一下后也回應(yīng)了他一個(gè)友善的點(diǎn)頭，這就是一個(gè)點(diǎn)頭的力量。

“這件事情讓我理解到，不論國家、種族，友善地對(duì)待別人，別人才會(huì)報(bào)以友善。后來我也從自己的掙扎中走了出來，收獲了更多友善，避免了我做錯(cuò)事而重蹈覆?轍。”

就像黑人大哥說的，“如果你不想成為一個(gè)被歧視者，就不要有一個(gè)被歧視者的行為模式。這樣，就不會(huì)有種族歧視的事情發(fā)生在你身上?！?/p>

尊重從哪里來？15對(duì)1，黑人大哥被打殘

和Murv大哥熟悉了以后，宗男大膽地提出了一直以來的疑問，就是他的雙腿到底經(jīng)歷了什么，以至于走路需要雙拐，沒想到，這又是人生中的重要一課，讓他理解了責(zé)任和尊重。

他了解到，大哥原是一名橄欖球球員，后來做了保鏢，在出任務(wù)時(shí)，客人的仇家派來15個(gè)人圍追堵截，Murv堅(jiān)定地?fù)踝×顺鸺遗蓙淼娜耍尶腿伺苓h(yuǎn)了。自此，就失去了獨(dú)立行走的能力。大哥說，我一個(gè)人肯定跑得掉，但客人就會(huì)沒命，我覺得這是做我這種職業(yè)的一種責(zé)任，我必須去履行我的承諾，遵循我的準(zhǔn)則，而你是學(xué)生，就必須去履行你作為學(xué)生的責(zé)任，不是每天打架滋事，這樣你才會(huì)得到你應(yīng)有的尊重。

“曾經(jīng)我也認(rèn)為，大家都十分的尊重Murv，一定是懼怕他強(qiáng)健的體格，因?yàn)槲夷芨杏X到每個(gè)和他打交道的人都對(duì)他表現(xiàn)出無比的尊重，而且他講話沒有任何人插話。現(xiàn)在我才知道，這些都源于敬重，因?yàn)槲乙部吹搅怂麑?duì)每個(gè)人講話都十分的有禮貌，而且在人們走彎路的時(shí)候，他都會(huì)適時(shí)在背后提點(diǎn)。”

宗男終于意識(shí)到了，要用頭腦去處理事情，獲得大家的認(rèn)可和尊重，而不是一時(shí)沖動(dòng)，強(qiáng)出頭再后悔。就像Murv大哥說的：用拳頭可以解決當(dāng)下的事，而用智慧，可以解決未來的事。這也使宗男在成長的道路上少走了很多彎路，是他在出國期間最大的收獲之一。

是家人的鼓勵(lì) 給了我人生的另一種可能

“留學(xué)的這段經(jīng)歷教給我的，其實(shí)不僅在學(xué)術(shù)上面，更多的是教會(huì)了我怎么去生活，怎么去成長，怎么去面對(duì)自己，由此去學(xué)會(huì)怎么樣去面對(duì)這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界。”多年以后，宗男最想感謝媽媽當(dāng)年的堅(jiān)持，他認(rèn)為是她的堅(jiān)持改變了自己。十分感謝爸爸、奶奶和親人們一路以來，沒有放棄那個(gè)渾蛋的他，幫助他走過了這段坎坷的彎路，感謝一路上，這么多人給了他包容和指引。

宗男認(rèn)為，是家人的鼓勵(lì)，給了他人生的另一種可能。曾經(jīng)的小小少年，早已告別青澀和懵懂，遠(yuǎn)離那個(gè)叛逆的自己。現(xiàn)在有了新的合作伙伴，開起了留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)，全心投身教育事業(yè)，他希望用自己的故事，鼓勵(lì)更多的孩子們走向正確的道路，希望用自己的關(guān)心和指引，讓更多迷路少年找到前進(jìn)的方?向。

宗男在采訪中不斷地說：并不是出國這個(gè)行為讓我改變，抱歉年少時(shí)做的壞事給小朋友們做了錯(cuò)誤的示范。也正是出國才讓我獨(dú)立地面對(duì)人生，敢于面對(duì)自己，學(xué)會(huì)和身邊人相處，學(xué)會(huì)了如何正確生活，立志要爭氣，成為有用的人?？偟膩碚f，出國留學(xué)的好壞是見仁見智的，但出國的確給了我另一種可能，人生最難的是在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻，做出最正確的選擇，道路很長，我們不怕犯錯(cuò)，只要我們發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)調(diào)頭，就會(huì)有所收獲。

謝宗男

1988年生，15歲來到英國，就讀于哈利法克斯（Hali fax）的考德戴爾（Calderdale College），一年語言，一年商科預(yù)科本科諾丁漢特倫特大學(xué)（Notting ham Trent University) 國際商務(wù)（International Business)專業(yè)。

2013年在英國連鎖中餐自助做管理人員；2014年開始接觸教育監(jiān)護(hù)行業(yè)，在一家英國機(jī)構(gòu)工作，為在英年幼留學(xué)生安排寄宿家庭，由于語言優(yōu)勢(shì)兼任中國留學(xué)生聯(lián)絡(luò)人（Chinese Liaison Officer），為留學(xué)生解決日常問題，為家長提供留學(xué)輔助；

2015年與生意伙伴共同經(jīng)營一家中國飯店；同期共同成立主營留學(xué)監(jiān)護(hù)以及留學(xué)事務(wù)咨詢辦理的公 司。