賀林平+王俊
中國(guó)科學(xué)家在南海海底種珊瑚,進(jìn)行海底“植樹造林”。這究竟是為了啥?
據(jù)了解,珊瑚被譽(yù)為海底熱帶雨林或海洋生命發(fā)動(dòng)機(jī)。珊瑚礁的覆蓋面積不到海底的千分之二,卻為近30%的海洋物種提供生活環(huán)境,這使得珊瑚礁成為地球上最多樣化的生態(tài)系統(tǒng)之一。全球有5億人直接依賴珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)生活,每年帶來數(shù)十億美元旅游和漁業(yè)產(chǎn)值,不僅如此,珊瑚礁還蘊(yùn)藏著豐富的石油、天然氣以及珍稀的藥用資源。中國(guó)南海擁有全球2.57%的珊瑚礁資源,位居世界第八。
在去年的“國(guó)際生物多樣性日”上,時(shí)任國(guó)家海洋局生態(tài)環(huán)境保護(hù)司副司長(zhǎng)王孝強(qiáng)表示,近年來,受人類開發(fā)利用活動(dòng)的不斷增強(qiáng)和全球氣候變化日漸加劇的影響,中國(guó)南海生物多樣性及其生境不同程度地遭受了破壞與退化?!芭c上世紀(jì)70年代相比,珊瑚礁面積累計(jì)喪失了80%,紅樹林面積累計(jì)喪失73%,整體形勢(shì)嚴(yán)峻。”王孝強(qiáng)說。
目前,南海珊瑚礁嚴(yán)重退化,而珊瑚礁對(duì)生態(tài)系統(tǒng)意義重大?!耙粋€(gè)島礁沒有珊瑚礁,就像一個(gè)山頭沒有樹林,對(duì)島礁的穩(wěn)定性有影響,容易受到侵蝕,容易受到大的風(fēng)暴潮、臺(tái)風(fēng)的影響?!秉S暉說。
黃暉,中科院南海海洋研究所的珊瑚研究和繁育領(lǐng)域?qū)W科帶頭人,珊瑚生物學(xué)和珊瑚礁生態(tài)學(xué)學(xué)科組長(zhǎng),中科院海南熱帶海洋生物實(shí)驗(yàn)站站長(zhǎng)——傳說中在海里像種樹一樣“種”珊瑚的女科學(xué)家。
看著珊瑚礁不斷退化,科學(xué)家提出,為什么不能像植樹造林一樣在海底播種插條,為珊瑚礁大面積拓展生存空間?
跟黃暉約好了采訪時(shí)間,她因忙著開會(huì)姍姍來遲。不過,等她的那十多分鐘一點(diǎn)兒也不枯燥——她辦公室門口那個(gè)五彩斑斕、生機(jī)勃勃的水族箱實(shí)在是太吸睛了:
在模擬陽(yáng)光照射下,水族箱里一垛垛“山”,一叢叢“樹”閃著多彩的光;表面覆蓋著毛茸茸的“小花”,隨著水波搖曳;外向的小丑魚隔著玻璃游來游去,還有叫不出名字的小魚害羞地躲在礁石洞中,不時(shí)小心地抬一下頭,不時(shí)又壯起膽子爬上箱壁啃食上面的藻類……
“這可不是拿來裝飾、觀賞的,這是我們的科研成果?!秉S暉告訴記者,“這里面的幾十種珊瑚,都是我們‘種出來的,和這些魚啊、貝類啊一起,構(gòu)成了一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng)?!?/p>
“懂”珊瑚
水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的黃暉碩士畢業(yè)后,師從我國(guó)著名的珊瑚分類與珊瑚礁生態(tài)學(xué)家鄒仁林。這段與珊瑚的緣分,一結(jié)就是21年。
鄒仁林老先生去世后,黃暉接過衣缽,10年來,在南海海洋研究所逐步建立起珊瑚生物學(xué)與珊瑚礁生態(tài)學(xué)學(xué)科組,圍繞“全球變化下的珊瑚礁生態(tài)學(xué)”展開研究,重點(diǎn)關(guān)注南海典型熱帶珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng),珊瑚研究屢結(jié)碩果。
珊瑚礁對(duì)于維系海洋生物多樣性和沿海環(huán)境安全具有無可替代的作用。然而,近幾十年,由于全球氣候變化,珊瑚礁一直在不斷退化?!?997年、1998年的厄爾尼諾現(xiàn)象,造成全球珊瑚礁大面積白化死亡?!秉S暉說。
為了搞清楚珊瑚礁的退化機(jī)理,她文能實(shí)驗(yàn)推理論、武能潛水入深海,常常不畏艱險(xiǎn)下海開展野外科研工作,從福建、廣東、廣西到海南島沿岸,以及西南中沙群島等我國(guó)珊瑚礁分布區(qū)域,都留下了她的足跡。
根據(jù)大量第一手調(diào)查資料,黃暉團(tuán)隊(duì)提出,人類活動(dòng)對(duì)珊瑚礁造成的環(huán)境壓力要遠(yuǎn)大于全球氣候變化影響——在近海,主要是污染和沉積物破壞珊瑚礁生存環(huán)境;而在遠(yuǎn)海,則是漁民在礁盤作業(yè)時(shí)的過度捕撈。此外,黃暉團(tuán)隊(duì)還發(fā)現(xiàn)了我國(guó)珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)對(duì)不同環(huán)境壓力的響應(yīng)機(jī)理不同,呈現(xiàn)兩種不同的響應(yīng)模式。這些研究,大大促進(jìn)了國(guó)內(nèi)學(xué)科發(fā)展。
“護(hù)”珊瑚
硨磲俗稱五爪貝,不僅是觀賞和經(jīng)濟(jì)貝類,更是熱帶珊瑚島礁重要的造礁、護(hù)礁生物。然而,在重要產(chǎn)地海南,硨磲被大量捕撈用來制作工藝品,資源幾近枯竭。在黃暉等人努力下,2015年當(dāng)?shù)亻_始禁止硨磲捕撈;去年底,海南省人大正式立法,從2017年起全面禁止出售、購(gòu)買、利用珊瑚礁、硨磲及其制品等。
在廣東徐聞珊瑚礁國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)內(nèi),21萬畝珊瑚絢爛多姿。在黃暉看來,徐聞珊瑚這幾年長(zhǎng)勢(shì)良好,與保護(hù)宣傳到位、保護(hù)措施得力分不開。經(jīng)調(diào)查,徐聞縣西部角尾鄉(xiāng)和西連鎮(zhèn)沿海有著我國(guó)目前連片面積最大、種類集中最多的珊瑚礁自然資源,經(jīng)鑒定有82種,其中不乏珍稀種類。然而,由于附近漁民“不識(shí)寶”,大開珍珠養(yǎng)殖場(chǎng),甚至用土制魚炮炸魚,近10年前,這里的珊瑚曾遭受嚴(yán)重破壞。
為保護(hù)這片大海的“紅花”,黃暉力推當(dāng)?shù)亟⒈Wo(hù)區(qū)。在當(dāng)?shù)卣蜐O民共同努力下,珍珠養(yǎng)殖、網(wǎng)箱養(yǎng)殖、捕魚等海上作業(yè)逐步撤出保護(hù)區(qū),徐聞珊瑚得到全面有效保護(hù),在2013年11月被聯(lián)合國(guó)教科文組織“人與生物圈計(jì)劃”納入中國(guó)生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)絡(luò)。
“種”珊瑚
不滿足于被動(dòng)保護(hù),黃暉還希望把她的研究成果用于主動(dòng)培育,開始進(jìn)行珊瑚礁修復(fù)。那個(gè)漂亮的水族箱,就是一個(gè)成功的小實(shí)驗(yàn)。“從2014年到現(xiàn)在,養(yǎng)了兩年多,剛開始指尖那么一點(diǎn)點(diǎn),到現(xiàn)在長(zhǎng)這么大?!彼H為得意地說,“我們幾個(gè)都是學(xué)養(yǎng)殖出身,玩這個(gè)玩得很好?!?/p>
黃暉一直相信,像在陸地上植樹造林一樣,珊瑚也可以在大海里“種”出來。珊瑚的繁殖并不簡(jiǎn)單,首先要摸清它什么時(shí)候排卵。“第一年為了摸清繁殖時(shí)間,我們晚上要潛水下去蹲點(diǎn),在西沙的潛水深度可達(dá)6—10米。每晚守兩個(gè)小時(shí),蹲了很多天?!秉S暉說。
在海底作業(yè),同樣的生態(tài)干預(yù)要比在陸地上操作難度大很多,科研人員的體力消耗和技術(shù)難度可想而知。在修復(fù)死亡的珊瑚礁時(shí),他們需要將鐵架子固定在海底的珊瑚礁上,然后將準(zhǔn)備好的珊瑚斷枝用塑料繩綁扎在鐵架上,讓其生長(zhǎng)。有時(shí)一場(chǎng)臺(tái)風(fēng),這些鐵架就會(huì)被巨浪卷走,他們還得去附近海底找回鐵架重新作業(yè)。
不過,黃暉認(rèn)為,“植樹造林”、人工修復(fù)始終只是輔助手段,大面積珊瑚島礁的發(fā)展,關(guān)鍵還是要依靠其自然修復(fù),這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程?!伴L(zhǎng)遠(yuǎn)來看,最有效的辦法還是‘封山育林。”黃暉說。