陳柯彤
“l(fā)ove you,love you”耳邊響起了熟悉的旋律,這親切的曲調(diào)如一陣和風(fēng)送進(jìn)我的耳膜,撩撥我的神經(jīng),在腦海里盤旋,眼前如一塊幕布描畫出初見的景象。
那一年,她還只是一個(gè)初出茅廬的小姑娘,扎著一頭馬尾,干凈的臉龐上寫滿了稚氣,但一雙靈動(dòng)的眼睛,似秋水流轉(zhuǎn),顯出她機(jī)靈聰慧。那一天,我純粹是為了感受熱鬧才擠進(jìn)這熙攘人群中,可萬萬沒想到,當(dāng)她開嗓的那一刻,我的生活從此發(fā)生了翻天覆地的變化。
舞臺(tái)中央,她,清爽的淡妝,一襲白裙,長(zhǎng)發(fā)飄逸,手握話筒,自信地站立。音樂慢慢奏響,流水似的旋律在整個(gè)舞臺(tái)周圍縈繞,她的眉頭微微皺著,好像已經(jīng)沉浸在自己所醞釀的情緒當(dāng)中,一開口,清脆的歌聲瞬間從我耳朵傳遍全身,雞皮疙瘩從全身的皮膚上彈起,如入仙境,一只百靈鳥在圍繞著我歌唱,舒暢,有如全身按摩般的舒暢。一句句歌詞像珠子從嘴里掉出,鏗鏘有聲,一個(gè)個(gè)音符如細(xì)線一般,晶瑩剔透,將“珠子”連成一條精美閃亮的“項(xiàng)鏈”,讓她全身散發(fā)著光芒。一個(gè)個(gè)音符是她所放出的小精靈,在我耳邊飛升騰躍,傳達(dá)出善良和仁愛,這音符如一道道閃電劃過我的內(nèi)心,給我留下了震撼,久久不忘。這時(shí)我才真正明白,原來歌聲可以如此美妙!
從那次遇見以后,她成了我不折不扣的偶像,一個(gè)努力追求的目標(biāo)。聽她的歌成了我課余的最大樂趣,有時(shí)單曲循環(huán),有時(shí)隨機(jī)播放,陶醉其中,憂憾皆忘。
時(shí)光慢慢流逝,我和她都在成長(zhǎng)、變化,我從一個(gè)懵懂無知的兒童變成了一個(gè)充滿正氣的少年,她從一個(gè)青澀的姑娘成為華語樂壇實(shí)力天后,我覺得遇見她是我的幸運(yùn)。
提起她就不能不說她的“海豚音”,這可不是一般人能唱的!這不僅需要天賦,更需要后天不斷的打磨錘煉。在《另一個(gè)天堂 》中,那歌聲脆如笛子,尖利卻有著鳥一般的靈性活潑,悅耳動(dòng)聽足以讓身體中每個(gè)心情分子都跳動(dòng)起來。而在《畫心》中,那歌聲就沒有那么歡快,同樣的高音卻含著一種凄冷與寂寞,我的腦海不時(shí)出現(xiàn)一位白衣女子,孤獨(dú)地在山崖上唱著那悲痛的歌,那歌聲如此空靈,聽著讓人糾心,讓人覺得遙遠(yuǎn),讓人無限遐想……
她的名字叫張靚穎,一個(gè)在我生命中雕琢我靈魂的人。她是一面旗幟,指引我前進(jìn)的方向。
有了這樣的偶像,就有了前進(jìn)的夢(mèng)想,縱使千軍萬馬,我仍執(zhí)著如一!
[【胡老師評(píng)】]
寫“偶像”的作文容易誤入歧途,要么落入材料羅列的怪圈,要么高喊偶像在自己心中的位置,讓情感駕馭理智,失去了對(duì)偶像的客觀認(rèn)知。因此寫好這種文章的關(guān)鍵,既要掌握豐富的有關(guān)偶像的材料,又要把自己融進(jìn)材料,讓自己的心統(tǒng)帥這些材料,在理智的基礎(chǔ)上出現(xiàn)感情的因素。而作者在本文中就把握了情感與理智的平衡。文中自始至終沒有被偶像帶著走,而是將自己對(duì)偶像的認(rèn)知情感從“懵懂”到“堅(jiān)守”一步步寫出的情感歷程,文章結(jié)尾用“縱使千軍萬馬,我仍執(zhí)著如一”將情感推至高潮。因?yàn)橛辛伺枷?,“我”懂得?jiān)守夢(mèng)想,整個(gè)文章連貫清晰,主題深刻。