志愿服務(wù)：大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體

文/王美春，北京聯(lián)合大學(xué)商務(wù)學(xué)院

志愿服務(wù)：大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體

文/王美春，北京聯(lián)合大學(xué)商務(wù)學(xué)院

黨的十八大提出要積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。大學(xué)生作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)歷史使命，對(duì)其進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)至關(guān)重要。志愿服務(wù)是大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體。要加強(qiáng)志愿服務(wù)建設(shè)，促進(jìn)大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

志愿服務(wù)；社會(huì)主義核心價(jià)值觀；實(shí)踐育人

黨的十八大提出要積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。大學(xué)生作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)歷史使命，對(duì)其進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)至關(guān)重要。習(xí)總書記說(shuō)：“青年處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣。人生的扣子從一開始就要扣好，要努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進(jìn)而形成自覺(jué)奉行的信念理念?！迸囵B(yǎng)大學(xué)生核心價(jià)值觀培養(yǎng)的方法有很多，但志愿服務(wù)活動(dòng)作為大學(xué)生的一項(xiàng)公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具有不可替代的優(yōu)勢(shì)。大學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)的過(guò)程實(shí)質(zhì)上就是其對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同的過(guò)程，是在知與行相結(jié)合中重塑價(jià)值觀并內(nèi)化為自身的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則的過(guò)程。因此，志愿服務(wù)是大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體。

1 志愿服務(wù)的起源

志愿服務(wù)（volunteer service）是志愿者自愿貢獻(xiàn)時(shí)間和精力，在不為物質(zhì)報(bào)酬的前提下為推動(dòng)人類發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)福利事業(yè)而提供的服務(wù)。志愿服務(wù)起源于19世紀(jì)初西方國(guó)家宗教性的慈善服務(wù)。志愿服務(wù)能夠?yàn)樯鐣?huì)公眾發(fā)揮道德榜樣和示范作用，有效地推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。今天，志愿服務(wù)的發(fā)展已經(jīng)成為社會(huì)文明和進(jìn)步的標(biāo)志。

“志愿者”和“志愿服務(wù)”等外來(lái)詞在我國(guó)出現(xiàn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但志愿精神卻早就扎根于悠久的中國(guó)傳統(tǒng)文化。儒家文化的“仁愛(ài)”思想構(gòu)建了中國(guó)傳統(tǒng)慈善思想。志愿精神是中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)精神的延伸，是傳統(tǒng)文化在當(dāng)代的另一種表現(xiàn)形式，并賦予了時(shí)代意義。

20世紀(jì)90年代，我國(guó)第一個(gè)志愿服務(wù)團(tuán)體——深圳市義務(wù)工作者合會(huì)在深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)誕生，開展對(duì)外來(lái)工、孤寡老人、兒童和病人的服務(wù)。團(tuán)中央吸取深圳志愿服務(wù)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，于1993年底發(fā)起實(shí)施中國(guó)青年志愿者行動(dòng)，1994年12月5日，中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)成立，開始掀起我國(guó)大規(guī)模的志愿服務(wù)行動(dòng)。2008年北京奧運(yùn)會(huì)將國(guó)內(nèi)的志愿服務(wù)活動(dòng)推向了一個(gè)高潮。

2 志愿服務(wù)：大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體

實(shí)踐出真知。志愿服務(wù)活動(dòng)為培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供實(shí)踐平臺(tái)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)屬于思想觀念層面的教育，思想觀念的養(yǎng)成需要大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中親自感受和認(rèn)知，需要長(zhǎng)期潛移默化的教育和影響。傳統(tǒng)的課堂理論教學(xué)是培養(yǎng)大學(xué)生價(jià)值觀的基本途徑，但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的思想變得多元化和復(fù)雜化，青年學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)也隨之發(fā)生變化，他們的思想變得開放活躍、日趨多樣化和復(fù)雜化。傳統(tǒng)的以單向灌輸為主的教育模式容易使學(xué)生反感，甚至排斥，已經(jīng)嚴(yán)重不適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的認(rèn)知方式。單純的說(shuō)教很難將價(jià)值觀內(nèi)化為受教育者的內(nèi)心信念。為此，高校需要改進(jìn)和創(chuàng)新大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)的方法和途徑，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的思想特點(diǎn)和認(rèn)知方式，采用新的方法和載體，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育更加貼近實(shí)際，貼近生活，貼近學(xué)生，更加富有親和力和感召力，切實(shí)提高教育的有效性。

大學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)的過(guò)程實(shí)質(zhì)上就是其對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同的過(guò)程，是在知與行相結(jié)合中重塑價(jià)值觀并內(nèi)化為自身的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則的過(guò)程。大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)作為一種實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)生為主體，注重在活動(dòng)中教育學(xué)生，克服了傳統(tǒng)教育重理論輕實(shí)踐的弊端，將價(jià)值觀教育延伸到社會(huì)，有利于大學(xué)生理論結(jié)合實(shí)際，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，有利于大學(xué)生將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為自己的品質(zhì)，從而提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育的效果。

另一方面，之所以志愿服務(wù)能成為大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體，還在于志愿服務(wù)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀之間具有內(nèi)在統(tǒng)一性。社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是公民基本道德規(guī)范，是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，這些品質(zhì)也是志愿者通過(guò)行動(dòng)內(nèi)化的價(jià)值觀。志愿者的愛(ài)心與行為是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最好踐行?？梢哉f(shuō)，志愿服務(wù)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的載體，而社會(huì)主義核心價(jià)值觀是志愿服務(wù)的靈魂和精髓。

“愛(ài)國(guó)”，并不是要通過(guò)為國(guó)捐軀和犧牲才能體現(xiàn)，很多小事其實(shí)都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，通過(guò)志愿服務(wù)，將愛(ài)心和奉獻(xiàn)傳遞出去，幫助別人，讓這個(gè)社會(huì)充滿和諧與溫暖，少一些爭(zhēng)斗與隔閡，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定，這就是愛(ài)國(guó)?！熬礃I(yè)”是對(duì)公民職業(yè)行為準(zhǔn)則的價(jià)值評(píng)價(jià)。我們每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)中，都有自己應(yīng)盡的責(zé)任，不論是做什么工作，不分高低貴賤，只要兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)地去做，都可以為社會(huì)盡一分力，可以幫助別人，這也是志愿精神所提倡的?！罢\(chéng)信”，即誠(chéng)實(shí)守信，它強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、信守承諾、誠(chéng)懇待人。誠(chéng)信，是志愿者們普遍擁有的品格。他們參加志愿工作本身，就是在履行某種承諾，某種對(duì)社會(huì)對(duì)他人的承諾。而一旦邁出這一步，加入志愿者的隊(duì)伍中來(lái)，他們就會(huì)努力踐行這一承諾，善始善終，以做好服務(wù)為榮，以敷衍為恥，諾出必行。“友善”強(qiáng)調(diào)公民之間應(yīng)互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，和睦友好。志愿服務(wù)，其本身就是友善的具體體現(xiàn)。友善既是志愿服務(wù)的初衷，同時(shí)也是志愿服務(wù)對(duì)于社會(huì)的貢獻(xiàn)。通過(guò)志愿服務(wù)，人們感受到友善，感受到社會(huì)的真善美，就會(huì)受到感染，也會(huì)在他人需要幫助的時(shí)候伸出援手。

3 加強(qiáng)志愿服務(wù)建設(shè)，促進(jìn)大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

近年來(lái)，志愿服務(wù)活動(dòng)在探索和實(shí)踐中得到了較快地發(fā)展，促進(jìn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。然而，通過(guò)志愿服務(wù)培育和踐行大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀還存在深度不夠、針對(duì)性不強(qiáng)等問(wèn)題。鑒于此，我們應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生志愿服務(wù)管理，精心設(shè)計(jì)志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更好地發(fā)揮志愿服務(wù)的思想政治教育功能。

3.1 完善志愿服務(wù)機(jī)制，促進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)有序有效地開展。

首先，志愿服務(wù)活動(dòng)的運(yùn)行管理機(jī)制需不斷加以完善，高校需建立健全志愿服務(wù)活動(dòng)的組織和管理結(jié)構(gòu)，對(duì)大學(xué)生的志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行有效管理，使志愿服務(wù)活動(dòng)可以更加有效地開展。其次，規(guī)范志愿者的招募選拔、注冊(cè)制度，確保所招募到的志愿者符合志愿服務(wù)的要求，統(tǒng)一進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)并發(fā)放志愿者證。第三，加大對(duì)志愿者的培訓(xùn)力度。通過(guò)培訓(xùn)，志愿者應(yīng)明確志愿服務(wù)的宗旨，了解開展的志愿服務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容、文明禮儀、注意事項(xiàng)等。第四，明確志愿服務(wù)的評(píng)價(jià)機(jī)制。做好志愿者參加志愿服務(wù)活動(dòng)的記錄，將參加志愿服務(wù)的情況與學(xué)分和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)掛鉤。第五，健全志愿服務(wù)的激勵(lì)機(jī)制。應(yīng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，給表現(xiàn)突出的志愿者以精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以此提高大學(xué)生參與志愿服務(wù)的積極性，促進(jìn)志愿服務(wù)工作的深入開展。

3.2 大力弘揚(yáng)志愿精神，培育志愿服務(wù)文化。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀與志愿服務(wù)精神具有內(nèi)在統(tǒng)一性，在引導(dǎo)大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程中，高校應(yīng)充分重視志愿服務(wù)工作，運(yùn)用校園文化活動(dòng)、校園刊物、網(wǎng)站和社會(huì)媒介等多種手段，在大學(xué)生中廣泛普及志愿理念，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，大力推廣大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。要支持和推動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的開展，激發(fā)更多的大學(xué)生參與志愿服務(wù)。通過(guò)開展志愿服務(wù)活動(dòng)文化節(jié)，讓大學(xué)生切身感受到志愿服務(wù)的魅力，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。高校要培育志愿服務(wù)文化，為大學(xué)生志愿服務(wù)的開展?fàn)I造一個(gè)良好的輿論氛圍，促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。

3.3 拓展和創(chuàng)新大學(xué)生志愿服務(wù)項(xiàng)目，推動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)的深入發(fā)展。

服務(wù)項(xiàng)目是大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的基石，因此，必須深入地挖掘志愿服務(wù)中與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)的因素，有意識(shí)設(shè)計(jì)和選擇符合大學(xué)生關(guān)注點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)的項(xiàng)目，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)之中，促進(jìn)大學(xué)生更好地培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

我認(rèn)為可以從下幾個(gè)方面著手:首先，要拓寬服務(wù)領(lǐng)域。目前大學(xué)生志愿服務(wù)的項(xiàng)目集中在大型賽會(huì)、扶貧助困和社區(qū)服務(wù)等方面。高校及大學(xué)生志愿者組織可以通過(guò)了解社會(huì)不同領(lǐng)域的需求，為大學(xué)生尋求志愿服務(wù)項(xiàng)目資源。其次，服務(wù)項(xiàng)目的完成方式要多樣化。高校及大學(xué)生志愿者組織可以嘗試與非政府組織聯(lián)合，廣泛采用參與、合作的方式，讓大學(xué)生志愿者組織主動(dòng)參與到運(yùn)行較成熟的社會(huì)志愿服務(wù)組織當(dāng)中。最后，要結(jié)合大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)大學(xué)生通過(guò)公益創(chuàng)業(yè)的方式拓展志愿服務(wù)項(xiàng)目，將創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與志愿服務(wù)相結(jié)合，讓大學(xué)生將學(xué)習(xí)的成果服務(wù)于社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

[1]張偉娟.芻論完善志愿服務(wù)活動(dòng)與培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀[J].理論導(dǎo)刊，2014(8).

[2]張葉云.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的路徑研究——基于大學(xué)生志愿服務(wù)的視角[J].福建商業(yè)高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)，2015(6).

[3]姜長(zhǎng)寶，任俊霞.志愿服務(wù)：大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體[J].思想理論教育導(dǎo)刊，2016(3).

[4]王晶.試談完善高等院校志愿服務(wù)機(jī)制對(duì)培育大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的作用[J].教育現(xiàn)代化,2017(3).

王美春，碩士研究生，北京聯(lián)合大學(xué)商務(wù)學(xué)院講師，研究方向?yàn)榇髮W(xué)生思想政治教育。