倒霉的數(shù)學課，倒霉的H同學

李欣蕾

今天的數(shù)學課倒霉倒霉真倒霉！老師一進教室，我們就議論紛紛：“看，老師又換新衣服了！”“這又怎樣，我還知道老師的手機是最新款的呢！”……大家的話題都圍繞著老師。老師大吼一聲：“安——靜！”我們非但不停，議論的聲音反而更響了。老師可不是好惹的，她一拍桌子，命令道：“全體抄課文！”??！這是什么節(jié)奏？可是“圣旨”一到，誰能抗旨不遵呢？小心班主任請你去“喝茶”。我們只好老老實實拿出紙和課本，不停地抄啊抄啊抄！

同學們有的埋頭苦抄，有的用臉上的表情默默訴苦……安靜的教室和前一分鐘的“菜市場”形成了強烈的反差。

“老師！”一個聲音打破了教室里的寧靜。我們的頭都不約而同地轉(zhuǎn)向了聲音的發(fā)源地——H同學身上。

只見H同學雙手緊緊捂住右眼，以5秒鐘一步的頻率緩緩地移動到老師身邊，輕聲對老師說：“老師，我的眼睛好疼！”老師嚇壞了，瞪大眼睛看了兩眼，連忙向一臉懵圈的我借了一張餐巾紙，拍著他的肩膀讓他趕快去洗手間蘸水擦一下。幾分鐘后，H同學表情痛苦滿臉自來水地回到了教室。這下我們看清了，他的右眼又紅又腫。紅得就像那深秋的霜葉，腫得可以和桃子相媲美。老師焦急地問H同學怎么弄的，結(jié)果他的回答讓我們哭笑不得。他居然說： “被辣椒辣的?！惫趺纯赡馨。≡趯W校，誰會帶辣椒??！這又不是新東方廚師學校。莫非誰和H同學有仇，拿辣椒當武器來報復？可光天化日，誰膽敢在火眼金睛的老師眼皮底下作案?。看蠹也挥傻瞄_始胡思亂想起來。

老師不愧是神探，幾句話一問，真相就水落石出了。H同學無奈地供出了“兇手”小G。??？是小G？虧他們還是鐵哥們呢，怎么能做出“殺人滅口”的事？呵呵，其實不是這樣的，真相是——小G的課外興趣班要做食物拼圖，于是他帶了幾根辣椒，而且是那種細細的、做“變態(tài)辣”的菜也只能放一點點的紅尖椒！他不安心罰抄作業(yè)，偷偷拿出辣椒“比武”。結(jié)果倒霉的H同學一不小心中了“箭”，折斷的辣椒殘片飛入眼睛，于是上面那凄慘的一幕就上演了！這也太恐怖了吧！

下課了，查明真相的班主任把小G狠狠地訓了一頓。我們想，這次，他的任務(wù)可就沒有抄課文那么簡單啦！

指導老師/韓克鳳

發(fā)稿/莊眉舒

小H的眼睛怎么回事？懸念吸引著我們讀下去。哦，原來是小G的辣椒惹的禍。然后，故事的結(jié)尾又拋出了一個懸念——小G會受到怎樣的懲罰呢？//@鬧鬧：我也被辣椒辣到過眼睛，真是太痛苦啦！H同學果然很倒霉！endprint