如何做好小學(xué)生的學(xué)校安全教育工作

逯克柱

【摘要】小學(xué)生正處在身心成長(zhǎng)發(fā)育的重要階段，生理、心理機(jī)能和水平尚未完全成熟，個(gè)體認(rèn)知水平較低，自我防范能力差，安全意識(shí)薄弱，更容易受到傷害和發(fā)生意外安全事故。本文主要探討學(xué)校的安全管理工作，提出加強(qiáng)校園安全管理的政策和措施，提高學(xué)校工作人員的安全管理水平，杜絕和減少學(xué)校安全事故的發(fā)生，為小學(xué)營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)生；安全管理；研究

【中圖分類(lèi)號(hào)】G637 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】2095-3089（2017）17-0167-01

安全管理是小學(xué)教育管理的重要組成部分，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的前提和保證。安全工作是學(xué)校的各項(xiàng)工作之首。要預(yù)防與控制學(xué)校安全事故的發(fā)生，就必須從嚴(yán)治教，嚴(yán)格管理，把學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)都管實(shí)管細(xì)。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，努力探索和掌握學(xué)校安全工作的特點(diǎn)和規(guī)律，認(rèn)真研究分析加強(qiáng)學(xué)校安全的辦法和措施，顯得十分緊迫。那么，究竟如何才能搞好小學(xué)學(xué)校這個(gè)弱勢(shì)群體的安全工作呢？我在多年的學(xué)校教育管理工作中積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，形成了一些粗淺認(rèn)識(shí)，現(xiàn)與大家交流交流，希望各位同行和領(lǐng)導(dǎo)多予評(píng)論指正，以形成科學(xué)的、系統(tǒng)的管理經(jīng)驗(yàn)。

一、健全制度、完善機(jī)構(gòu)

各班制訂安全制度，公布于學(xué)習(xí)園地中，讓家長(zhǎng)了解，引起了家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)安全工作的重視。增強(qiáng)教師和家長(zhǎng)的安全防范及意識(shí)，樹(shù)立了安全第一的思想，使責(zé)任事故率為零，降低意外事故的發(fā)生。在游戲、體育活動(dòng)時(shí)，加強(qiáng)組織管理，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全，以防意外傷害事故的發(fā)生。

二、教學(xué)活動(dòng)滲透化

針對(duì)課題實(shí)施情況，為確保課題內(nèi)容的豐富性，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，特別對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，補(bǔ)充安全知識(shí)教育的內(nèi)容。每周一升旗時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次主題明確的安全教育，在升國(guó)旗這一莊嚴(yán)事項(xiàng)中學(xué)生更加認(rèn)真和注重；把每月最后一周的星期五作為學(xué)校的法制教育日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題法制教育；把心理健康教育課和安全課排入課表，在學(xué)校常規(guī)檢查中也要檢查其學(xué)生的作業(yè)和備課。開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，多讓學(xué)生參加類(lèi)似安全演習(xí)的活動(dòng)非常必要。通過(guò)學(xué)生親身體驗(yàn)，才能讓他們把安全知識(shí)，自救、求救、逃生等應(yīng)急技能真正運(yùn)用到實(shí)際生活中，在緊急情況下不緊張、不驚慌。

三、將安全教育與品德教育相結(jié)合

現(xiàn)在小學(xué)生中往往會(huì)出現(xiàn)一些打罵現(xiàn)象，同學(xué)之間為了一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵起來(lái)，互不相讓?zhuān)M(jìn)而動(dòng)手扭打，造成事故。但是如果一所學(xué)校的品德教育抓得好，風(fēng)氣正，學(xué)生有良好的行為習(xí)慣，就可以避免一些事故的發(fā)生，所以抓好安全教育，一定要與品德教育緊密結(jié)合起來(lái)，即結(jié)合品德課堂來(lái)進(jìn)行安全教育。如要把《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課中講文明、懂禮貌、遵守紀(jì)律、關(guān)心他人等一些有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的事例，生動(dòng)具體的告訴學(xué)生，讓他們知道該做什么和不該做什么。

四、將安全常識(shí)與學(xué)生自我保護(hù)能力相結(jié)合

學(xué)生中有些意外事故的發(fā)生，往往是由于學(xué)生缺乏必要的安全常識(shí)而引起的，因此，對(duì)于小學(xué)生進(jìn)行安全教育要讓他們知其然，更要讓他們知道其所以然。此外要重視學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行安全常識(shí)教育。夏天，進(jìn)行防溺水和飲食衛(wèi)生的教育，不隨便去河邊洗澡，不隨便吃生冷食品及路邊賣(mài)的不衛(wèi)生食物等。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，小學(xué)生喜歡放煙花爆竹，班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火防傷害事故的教育等，把安全常識(shí)的教育與培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力結(jié)合起來(lái)。

小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生的安全放在心中，時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，安全問(wèn)題很重要，安全教育更是重中之重，只有這樣，才能保證學(xué)校工作地正常進(jìn)行，才能保證讓學(xué)生安心，家長(zhǎng)放心。