鼓勵(lì)孩子挑戰(zhàn)自我

□劉希

鼓勵(lì)孩子挑戰(zhàn)自我

□劉希

這學(xué)期，女兒班上取消了班干部由班主任直接任命的制度，改為讓孩子們自己寫申請(qǐng)，然后由學(xué)生民主投票產(chǎn)生。女兒興奮地將這個(gè)消息告訴我后，我問她準(zhǔn)備申請(qǐng)啥，她笑嘻嘻地回答：“還是申請(qǐng)當(dāng)小組長(zhǎng)吧，這幾年我當(dāng)?shù)亩际切〗M長(zhǎng)。”

女兒生性膽小，有些不自信，我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)讓她鍛煉一下。想起以前她曾跟我說過希望成為一個(gè)成績(jī)很好的孩子，而且說過很羨慕他們班的學(xué)習(xí)委員?！盀槭裁床辉囍暾?qǐng)當(dāng)學(xué)習(xí)委員呢？”我想讓她改變計(jì)劃。

“要是申請(qǐng)了大家都不選我怎么辦？同學(xué)們一定會(huì)笑話我的，我還不如不申請(qǐng)呢?！迸畠邯q豫不決。

看著女兒不自信的樣子，我啟發(fā)她：“有夢(mèng)想就要大膽去追求，要不你的學(xué)習(xí)委員夢(mèng)就一直不會(huì)實(shí)現(xiàn)。再說了，選不選你，你現(xiàn)在也不知道呀？不去試怎么會(huì)有機(jī)會(huì)呢？”我的這番話似乎管點(diǎn)用，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身進(jìn)書房了。

過了一會(huì)兒，女兒把申請(qǐng)書拿給我看，上面寫著：“老師，我申請(qǐng)當(dāng)學(xué)習(xí)委員，我會(huì)加倍努力地學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的榜樣，做老師的好幫手……”

第二天放學(xué)，女兒興奮地對(duì)我說：“媽媽，告訴你一個(gè)好消息，我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員啦！”她繼續(xù)興奮地告訴我，班上沒有一個(gè)人申請(qǐng)當(dāng)學(xué)習(xí)委員，竟然省了投票環(huán)節(jié)。

“真棒，寶貝！我就說嘛，不試一試哪能知道呢?！蔽腋吲d地回應(yīng)道。

“媽媽，我知道了，以后想做的事一定要去試?！笨磥砼畠洪_竅了不少。

第三天放學(xué)，見她一副愁眉苦臉的樣子，我問她怎么了。她大聲地說：“都怪您讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，老師現(xiàn)在總是喜歡提問我?！?/p>

“那你答對(duì)沒？”

“答對(duì)了，可是我好緊張，心臟撲撲地跳個(gè)不停。要是不當(dāng)學(xué)習(xí)委員，老師提問題就不會(huì)總點(diǎn)我的名字吧？”女兒有些后悔。

“這都是你平時(shí)鍛煉少的緣故，鍛煉多了你回答問題就會(huì)跟平常說話一樣的?！蔽议_導(dǎo)她說。

過了一段時(shí)間，女兒跟我談心，說自從當(dāng)上學(xué)習(xí)委員后，對(duì)自己的要求嚴(yán)格了，因?yàn)閾?dān)心老師會(huì)隨時(shí)提問題，她要提前溫習(xí)功課，上課也敢于舉手發(fā)言了。她還告訴我，在課上能夠正確回答老師提問，那種感覺真好。

看到女兒臉上露出自信的神情，我欣慰地笑了。

（責(zé)編 宋行軍）