不一樣的告別：保安給小朋友的離別信引淚奔

作文君

2017年9月末，90后保安王新龍?jiān)陔x職的前一天，給他任職的四川成都李家沱實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生們寫(xiě)了一封信。他用自身經(jīng)歷鼓勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí)，內(nèi)容溫暖又勵(lì)志，滿(mǎn)含了對(duì)孩子的熱愛(ài)和對(duì)工作崗位的熾熱情懷，也有因?yàn)樯俨桓露e(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)、影響了人生發(fā)展的后悔。信被家長(zhǎng)曬到朋友圈后，火遍網(wǎng)絡(luò)，很多人表示要仔細(xì)品讀。同時(shí)，因?yàn)槲幕瘜哟嗡蓿磉_(dá)的個(gè)別觀(guān)點(diǎn)如“是伺候別人用餐還是別人伺候你用餐”也引起一些爭(zhēng)議。

【適用話(huà)題】知識(shí)的力量 熱愛(ài) 職責(zé) 幸福

小朋友們：

你們好，我是門(mén)口的保安王叔叔。今天是叔叔最后一天上班，實(shí)在是舍不得你們。這是我人生當(dāng)中最開(kāi)心的一段時(shí)光——每天最開(kāi)心的事情，就是看到一個(gè)個(gè)小朋友，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)學(xué)校，平平安安地離開(kāi)學(xué)校。每天看著一張張?zhí)煺鏍€漫的臉，我內(nèi)心就會(huì)無(wú)比放松。當(dāng)然，你經(jīng)?？吹轿覈?yán)肅的表情，那是裝出來(lái)滴。

你們大部分同學(xué)都是從上學(xué)期開(kāi)始就回家吃飯，少部分同學(xué)是從這學(xué)期開(kāi)始回家吃飯，還有幾個(gè)同學(xué)是經(jīng)常生病中午需要回家。除了個(gè)別內(nèi)向的同學(xué)我記不住名字以外，大多數(shù)都能叫出名字，所有的人都能記住臉。一想到以后不能為你們服務(wù)，不能為全校的同學(xué)們服務(wù)，我就黯然神傷。但是呢，由于年輕的時(shí)候不好好讀書(shū)，保安的收入常常入不敷出，所以我不得不屈服于現(xiàn)實(shí)，換了一份工作。希望你們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了以后，能有富余的錢(qián)給爸爸媽媽養(yǎng)老，讓你們的寶寶讀書(shū)。以后是天天吃泡菜還是吃肉；出門(mén)是開(kāi)車(chē)還是走路；衣服是經(jīng)常換還是幾年一換；在館子里是端盤(pán)子伺候別人用餐，還是讓別人伺候你用餐；在服裝店里伺候別人試衣服，還是別人伺候你試衣服……這都與你的努力相關(guān)。如果現(xiàn)在不努力，那么將來(lái)很可能會(huì)這樣：看到想吃的東西沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)，忍吧！看到想要的東西沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)，忍吧！爸爸媽媽生病了，沒(méi)有錢(qián)送他們?nèi)メt(yī)院，叫他們?nèi)贪?！寶寶生病了，沒(méi)有錢(qián)去醫(yī)院，后果會(huì)很?chē)?yán)重吧……好吧，不扯了，本來(lái)想勉勵(lì)你們一下，叔叔小學(xué)都沒(méi)讀完，實(shí)在不知道怎么說(shuō)。

學(xué)校的同學(xué)們都很可愛(ài)，我簡(jiǎn)直想在走的時(shí)候一人發(fā)兩百元，想法絕對(duì)是真實(shí)的，可惜囊中羞澀。我想給每個(gè)班買(mǎi)點(diǎn)零食分分，想想還是算了，低調(diào)點(diǎn)，萬(wàn)一學(xué)校不高興就麻煩了。你們這些同學(xué)，都是每天中午回家吃飯的，叔叔本打算送點(diǎn)小禮物給你們，但是不知道你們喜歡什么，所以給你們一人送20元錢(qián)，一點(diǎn)心意，喜歡什么自己買(mǎi)。

祝你們每天開(kāi)開(kāi)心心平平安安，好好學(xué)習(xí)，天天向上。世界雖然很大，但有緣相信以后還能再見(jiàn)面。

2017年9月22日

（摘自微信公眾號(hào)“光明日?qǐng)?bào)”，ID：gmrb1949）

【素材分析】王新龍發(fā)自肺腑地給孩子們以忠告，雖然勸誡的理由十分樸素，但已經(jīng)是他的理解范圍內(nèi)給予孩子們最真切的提醒與殷切期望。王新龍錯(cuò)過(guò)了自己人生的旭日朝陽(yáng)，他不想有人再重蹈他的覆轍。他的真誠(chéng)讓人感動(dòng)。知識(shí)層次的高低，決定了人生觀(guān)的千差萬(wàn)別，起點(diǎn)低一些沒(méi)關(guān)系，要緊的是保持努力向上的姿態(tài)。

（特約教師 劉昭菊）endprint