論中學(xué)生思想政治教育的必要性

侯章亞/石家莊市第二十四中學(xué)

論中學(xué)生思想政治教育的必要性

侯章亞/石家莊市第二十四中學(xué)

思想政治教育作為我國基礎(chǔ)教育的重要組成部分，決定著對(duì)中學(xué)生實(shí)施思想政治教育的必要性，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步，中學(xué)生所面臨的的信息也越來越多元化，這些都在影響著學(xué)生的思想，同時(shí)也使思想政治教育面臨著挑戰(zhàn)。所以本文主要從分析當(dāng)前中學(xué)生思想素質(zhì)的現(xiàn)狀入手，分析了思想政治教育的重要性并提出有效加強(qiáng)思想政治教育的途徑。

中學(xué)生；思想政治教育；重要性；現(xiàn)狀；途徑

一、當(dāng)前中學(xué)生思想素質(zhì)的現(xiàn)狀

（一）社會(huì)科技的快速發(fā)展使中學(xué)生能夠較快接受新事物

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和科技的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)也越來越普及，而中學(xué)生又正處在一個(gè)身體和思維快速發(fā)展的時(shí)期，他們自信且個(gè)性張揚(yáng)，面對(duì)社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)上多元化的信息也能夠較快的接受?，F(xiàn)代的家庭大都在孩子的教育上投入越來越多，培養(yǎng)孩子的一技之長，所以現(xiàn)在的學(xué)生大都有屬于自己的才藝，加上科技的發(fā)展，通訊工具使他們能及時(shí)接收到新事物，他們不僅生活在這個(gè)信息高速發(fā)展的社會(huì)，數(shù)碼產(chǎn)品，網(wǎng)絡(luò)信息等還伴隨著他們的成長。

（二）部分學(xué)生貪圖享樂，以自我為中心且集體利益淡薄

現(xiàn)在的家庭大都屬于小康家庭，認(rèn)為不能讓孩子輸在起跑線上，什么都給孩子最好的，且學(xué)生的成長和生活環(huán)境優(yōu)越，這就造成他們不愿意吃苦、追求名牌和高檔生活，逐漸在中學(xué)生當(dāng)中興起享樂主義。在學(xué)校中，中學(xué)生都沒有掌握基本的勞動(dòng)技能，怕苦怕累，稍微干一點(diǎn)兒活就叫苦，而且很多學(xué)生都以自我為中心，自己不愿意干的事和自己無關(guān)的就不參加，絲毫不考慮集體的利益。

（三）部分學(xué)生的抗壓能力較弱，容易出現(xiàn)心理問題

現(xiàn)在的學(xué)生由于生活條件優(yōu)越，且獨(dú)生子有很多，大都過著“小公主和小少爺”的生活，父母和長輩給予他們無微不至的關(guān)懷和呵護(hù)，不舍得他們吃苦，使他們經(jīng)不起一點(diǎn)挫折的打擊，心理發(fā)育也極其不成熟，這使得他們在走出家庭后，面對(duì)社會(huì)和學(xué)校當(dāng)中的任何一點(diǎn)打擊就承受不了甚至?xí)霈F(xiàn)一些心理上的問題。

（四）部分學(xué)生價(jià)值觀和價(jià)值取向極端，道德標(biāo)準(zhǔn)和判斷偏頗

現(xiàn)在中學(xué)生當(dāng)中存在的主要問題就是抽煙喝酒，打架罵人，而且一些調(diào)查顯示我國抽煙人群中中學(xué)生的人數(shù)是不斷遞增的，更令人吃驚的是，他們吸煙喝酒的理由是這樣顯得他們很帥，而面對(duì)出現(xiàn)的打架罵人事件、喝酒抽煙行為，許多人認(rèn)為和自己沒關(guān)系而選擇置之不理，他們?nèi)鄙僬_的價(jià)值觀念的引導(dǎo)，沒有正確的道德標(biāo)準(zhǔn)。

二、中學(xué)生思想政治教育的重要性

（一）加強(qiáng)中學(xué)生思想政治教育是應(yīng)對(duì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要

隨著我國社會(huì)的不斷發(fā)展，政治、經(jīng)濟(jì)和文化的全球化，在學(xué)校中對(duì)學(xué)生的思想政治教育也要順應(yīng)社會(huì)發(fā)展形勢的需要。西方的思想和生活方式中雖然有積極向上的，但是也給學(xué)校實(shí)施思想政治教育帶來一定的挑戰(zhàn)和負(fù)面影響，在實(shí)施思想政治教育時(shí)，要求學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，但是在社會(huì)上各種影響思想政治工作的因素層出不窮，使得學(xué)校的思想政治工作沒有取得實(shí)效。當(dāng)前部分學(xué)校的思想政治教育是表面工作，只重視結(jié)果忽視過程，思想政治工作在不斷地被削弱，所以加強(qiáng)思想政治教育是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。

（二）加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育可以有效提高學(xué)生的素質(zhì)

我國現(xiàn)在實(shí)施的素質(zhì)教育，目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，這也是學(xué)生有效適應(yīng)社會(huì)的條件。我國社會(huì)上的分工越來越細(xì)，為了更好地適應(yīng)社會(huì)，就要求學(xué)生具備較強(qiáng)且全面的能力，當(dāng)前學(xué)校的教育方向就是學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高，因此，必須加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的思想政治教育，面臨中學(xué)生自身的發(fā)展規(guī)律和思想的多元化，運(yùn)用不同的教育方式和途徑幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。

（三）有助于學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀

當(dāng)前的中學(xué)生大都出生在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)和信息高速發(fā)展的時(shí)代，他們有家庭無微不至的保護(hù)，涉世未深，缺乏正確價(jià)值觀念的指引，在中學(xué)生中存在著追星、迷戀言情小說等行為，甚至陷入不可自拔，這就給學(xué)校的思想政治教育工作帶來挑戰(zhàn)，而學(xué)校的當(dāng)前任務(wù)就是如何引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，用正確的信仰和價(jià)值觀念指引學(xué)生，這就需要教師、學(xué)校對(duì)學(xué)生不斷地進(jìn)行教育，把握學(xué)生的不同特點(diǎn)和不同層次，采用不同的教育方法和途徑幫助學(xué)生樹立堅(jiān)強(qiáng)的意志、形成良好的規(guī)范的行為，不斷提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀念，并把價(jià)值觀念落到實(shí)處，，樹立正確的是非觀念。

三、加強(qiáng)中學(xué)生思想政治教育的途徑

（一）充分把握中學(xué)生的成長規(guī)律，培養(yǎng)抗壓能力

學(xué)校應(yīng)該適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行挫折教育，鍛煉中學(xué)生的“抗壓抗挫折”能力，幫助學(xué)生塑造一個(gè)較強(qiáng)的心理素質(zhì)，在教學(xué)中，要讓學(xué)生在面對(duì)挫折和困難以及生活的艱苦時(shí)，要勇于面對(duì)，不逃避、不放棄。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”中學(xué)生作為祖國的未來、民族的希望，前途不可限量，所以學(xué)校要不斷加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的思想政治教育，發(fā)揮學(xué)生主體作用，把握學(xué)生在中學(xué)時(shí)代的成長規(guī)律和自身的個(gè)性特點(diǎn)，現(xiàn)在的學(xué)生大多注重個(gè)性，且自我意識(shí)越來越成熟，運(yùn)用不同的方式方法進(jìn)行思想政治教育，培養(yǎng)中學(xué)生過硬的心理素質(zhì)和積極向上的思想觀念，在思想政治教育中教師還要加強(qiáng)和家長的溝通，與社會(huì)、家庭形成教育合力，并為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍。

（二）充分利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)思想政治教育

在思想政治教育過程中要充分重視網(wǎng)絡(luò)的作用，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和逐漸普及給學(xué)校的思想政治教育工作帶來很大的挑戰(zhàn)，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)、便捷使得學(xué)校不得不改變原有的思想政治教育的方式方法，現(xiàn)在的學(xué)生知道的信息可能比教師還要快、還要早，所以也就造成現(xiàn)在的思想政治教育工作有難度，再也不是學(xué)生被動(dòng)接受教育的時(shí)代了，而是學(xué)生需要什么，教師給予什么。雖然互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)給教育工作帶來了挑戰(zhàn)，但是也在一定程度上拓寬了思想政治教育的渠道，它快速便捷的特點(diǎn)對(duì)于思想政治教育的傳播也能起到很重要的作用。所以，要把思想政治教育工作和網(wǎng)絡(luò)結(jié)合起來，充分利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)和學(xué)生之間的互動(dòng)，把網(wǎng)絡(luò)變成思想政治教育工作的一個(gè)重要工具。

（三）培養(yǎng)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍并形成有效的教育工作方法

學(xué)生大部分的時(shí)間都是在學(xué)校度過的，其生活和學(xué)習(xí)也大都和教師聯(lián)系在一起，所以教師的示范作用和榜樣作用對(duì)學(xué)生都有潛移默化的作用，教師的一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生影響。目前，存在很多教師在教學(xué)過程中只是注重知識(shí)的灌輸，而忽略了思想政治教育在學(xué)生成長和學(xué)習(xí)當(dāng)中的重要作用，尤其是作為老師要起到言傳身教的作用。這就要求不斷對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高教師的綜合素質(zhì)。另外，在教學(xué)過程中要培養(yǎng)教師能夠形成多元化的思想工作方法，并注重方法的實(shí)效性，通過組織有效的活動(dòng)幫助學(xué)生樹立崇高的理想和信念，也可以通過思想政治課程，在課堂上是學(xué)生把握基本的理論，并和思想政治教育活動(dòng)相互滲透，理論聯(lián)系實(shí)際。

四、結(jié)束語

總之，思想政治教育在中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中起到非常重要的作用，雖然當(dāng)前中學(xué)生的思想素質(zhì)還存在若干問題，學(xué)生會(huì)受到多元化信息的影響和誘惑，學(xué)校的思想政治教育工作也面臨著許多問題和挑戰(zhàn)，但是，這個(gè)社會(huì)快速發(fā)展，科技不斷進(jìn)步，社會(huì)分工也越來越細(xì)化，這都要求學(xué)校要培養(yǎng)高素質(zhì)，高能力的學(xué)生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想政治教育也是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展形勢的必然，提高學(xué)生的思想素質(zhì)，不緊緊要依靠學(xué)校、教師還要和家庭、社會(huì)形成合力，共同為中學(xué)生的成長發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

[1]《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想政治道德建設(shè)的若干建議》.中共中央國務(wù)院.法律出版社.2004

[2]思想政治教育學(xué)原理[M].張耀燦、陳萬柏.北京：高等教育出版社.2001

[3]中學(xué)生思想政治教育問題的分析與工作對(duì)策[J].賴懷超.三峽大學(xué)學(xué)報(bào)：人文社會(huì)科學(xué)版.2008

侯章亞（1978--），男，漢族，安徽泗縣人，石家莊市第二十四中學(xué)，雙本科學(xué)歷，研究方向：思想政治工作