涵育鄉(xiāng)風(fēng)文明 助力文化小康

朱崇慧

習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出：“文化興國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)?！睕](méi)有文化小康，就不可能實(shí)現(xiàn)全面小康。我們東?？h在積極推進(jìn)全面建成小康社會(huì)的各項(xiàng)工作中，堅(jiān)持以文化、文明為精神引領(lǐng)，創(chuàng)新農(nóng)家書(shū)屋管理模式，大力倡導(dǎo)鄉(xiāng)風(fēng)文明，為群眾帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的文化福利。

深層次挖掘“耕讀傳家”傳統(tǒng)文化對(duì)推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的積極現(xiàn)代意義?！案x傳家”是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“勤儉持家、敬祖睦鄰、知書(shū)達(dá)理、和諧共濟(jì)”“既學(xué)謀生，又學(xué)做人”等的聚合，在文明的演進(jìn)中積淀成為中華優(yōu)良傳統(tǒng)家風(fēng)之一，涵養(yǎng)著一代又一代的中國(guó)人。但是，在近年來(lái)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，“耕讀傳家”的優(yōu)良傳統(tǒng)也受到了一定程度的沖擊，重提“耕讀傳家”對(duì)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、涵育鄉(xiāng)風(fēng)文明具有重要現(xiàn)實(shí)意義。本著這一出發(fā)點(diǎn)，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合全民閱讀活動(dòng)的推進(jìn)，我們將促進(jìn)農(nóng)民閱讀作為鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)切入點(diǎn)，先期在全縣13個(gè)村探索實(shí)施“耕讀傳家”農(nóng)民閱讀志愿服務(wù)項(xiàng)目，并收到了預(yù)期效果。試點(diǎn)村之一的青湖鎮(zhèn)闞朱洲村一年來(lái)培育農(nóng)民耕讀志愿者6人，開(kāi)展鄰里友愛(ài)等工藝活動(dòng)30多次，募集工藝圖書(shū)3000多冊(cè)，朱洲書(shū)院成為該村鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的推進(jìn)器。

以“農(nóng)家書(shū)屋進(jìn)農(nóng)家”為突破口，依托一家一戶的文化傳播方式，有效改善農(nóng)民閱讀環(huán)境。東海是江蘇省最早實(shí)現(xiàn)農(nóng)家書(shū)屋村級(jí)全覆蓋的縣之一，農(nóng)家書(shū)屋作為農(nóng)村基層最重要的文化陣地之一，在豐富農(nóng)村文化生活的同時(shí)，也暴露出資源閑置、管理僵化等問(wèn)題。一方面，農(nóng)家書(shū)屋不能隨時(shí)開(kāi)放，藏書(shū)更新緩慢；另一方面，農(nóng)民特別是農(nóng)村的孩子無(wú)書(shū)可讀、無(wú)處讀書(shū)，形成了供需“剪刀差”，直接制約農(nóng)村文化小康進(jìn)程。為破解這一難題，我們以農(nóng)家書(shū)屋進(jìn)農(nóng)家為突破口，因地制宜將村委會(huì)“束之高閣”的農(nóng)家書(shū)屋搬遷到熱心村民家中，為其配置書(shū)櫥書(shū)桌、更新圖書(shū)，有效改善農(nóng)家書(shū)屋資源閑置、利用率低的問(wèn)題，方便了村民閱讀。為了搞活書(shū)屋，讓農(nóng)民進(jìn)得來(lái)、坐得下、留得住，著手在優(yōu)化書(shū)屋閱讀環(huán)境和提升閱讀層次上做文章，政府出資為書(shū)屋添置桌椅、飲水機(jī)，安裝了空調(diào)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備；針對(duì)農(nóng)民閱讀需求，購(gòu)買(mǎi)了少兒、養(yǎng)生保健、農(nóng)業(yè)科技、文學(xué)藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)充實(shí)書(shū)屋；面向社會(huì)開(kāi)展了“人捐一本書(shū)，書(shū)香潤(rùn)晶都”圖書(shū)公益募捐、愛(ài)心企業(yè)“手拉手”對(duì)口捐贈(zèng)等活動(dòng)，為村圖書(shū)室募集各類(lèi)圖書(shū)4.3萬(wàn)余冊(cè)。牛山街道湖西村“樊氏圖書(shū)館”、青湖鎮(zhèn)闞朱洲村“朱洲書(shū)院”、石湖鄉(xiāng)廖塘村“如飛書(shū)屋”、喬團(tuán)村“江鈴書(shū)屋”、駝峰鄉(xiāng)董馬村“凌飛書(shū)屋”成為農(nóng)家書(shū)屋進(jìn)農(nóng)家的典范，有效發(fā)揮了“一個(gè)文化中心戶帶動(dòng)一個(gè)村組”“一個(gè)書(shū)屋潤(rùn)澤一片鄉(xiāng)鄰”的示范帶動(dòng)作用，以讀書(shū)學(xué)習(xí)為榮的風(fēng)氣傳遍鄉(xiāng)村。

融入志愿服務(wù)管理模式，在農(nóng)村培養(yǎng)一批文化傳播志愿者、文明傳承引領(lǐng)者。鄉(xiāng)村文化的建設(shè)與發(fā)展，離不開(kāi)優(yōu)秀文化人才的服務(wù)和引導(dǎo)。為保證農(nóng)家書(shū)屋深入與持續(xù)發(fā)展，更好地傳播“耕讀”文化，讓文明扎根鄉(xiāng)村，我們按照“政府組織建設(shè)，鼓勵(lì)社會(huì)捐助，志愿服務(wù)管理，創(chuàng)新機(jī)制發(fā)展”的工作思路，組織實(shí)施“耕讀傳家”農(nóng)民閱讀志愿服務(wù)項(xiàng)目，面向村中老黨員、退休老教師、熱心村民、社會(huì)鄉(xiāng)賢等公開(kāi)招募農(nóng)民志愿者管理農(nóng)家書(shū)屋。每個(gè)書(shū)屋招募2-3人，組建“耕讀傳家”志愿服務(wù)小組，義務(wù)管理書(shū)屋。志愿者主要負(fù)責(zé)圖書(shū)的借閱整理、書(shū)屋設(shè)施維護(hù)，主持“閱讀沙龍”等讀書(shū)交流活動(dòng)，每人每周服務(wù)時(shí)間不少于10小時(shí)?！案x傳家”農(nóng)民閱讀志愿服務(wù)項(xiàng)目首批選取青湖鎮(zhèn)闞朱洲村、駝峰鄉(xiāng)董馬村等12個(gè)村開(kāi)展試點(diǎn)，逐步擴(kuò)展到70個(gè)村，惠及農(nóng)民30萬(wàn)人，成為東海大地上一道亮麗的鄉(xiāng)村文化風(fēng)景線。通過(guò)“耕讀”志愿者的管理和示范引導(dǎo)，農(nóng)家書(shū)屋進(jìn)出不便、無(wú)人管理的狀況得到有效改善，人們特別是農(nóng)村少年兒童的讀書(shū)熱情得到有效釋放，圖書(shū)室之間互通有無(wú)，藏書(shū)更新迭替加快，圖書(shū)種類(lèi)日趨豐富完善，讀書(shū)氛圍日漸濃厚，村民的讀書(shū)熱情得到空前激發(fā)。牛山街道湖西村“樊氏圖書(shū)館”四代人踐行“耕讀傳家”的古訓(xùn)，堅(jiān)持在鄉(xiāng)村宣傳普及文化知識(shí)，傳遞“耕讀傳家”的人文情懷，“樂(lè)耕耘、勤讀書(shū)”成為湖西村村民的共同信條。樊氏家族長(zhǎng)期義務(wù)服務(wù)村民讀書(shū)的雅行善舉也受到村民的交口稱(chēng)贊，中央電視臺(tái)、江蘇衛(wèi)視、新華日?qǐng)?bào)相繼對(duì)其進(jìn)行宣傳報(bào)道，書(shū)屋主人樊振入選第六屆江蘇省道德模范候選人。

突出文化共享，開(kāi)展豐富的群眾文化活動(dòng)，打造鄉(xiāng)村文化聚合體與鄉(xiāng)風(fēng)文明新引擎。在“耕讀傳家”項(xiàng)目推進(jìn)的過(guò)程中，我們緊緊圍繞“用文化養(yǎng)人，以道德育人”的主題，打造村級(jí)文化堡壘、精神文明建設(shè)高地。一是夯實(shí)“文化小康”建設(shè)硬件基礎(chǔ)。突出“文化共享”理念，將農(nóng)家書(shū)屋納入縣圖書(shū)館管理體系，為每個(gè)農(nóng)家書(shū)屋配備電腦等設(shè)備，建立網(wǎng)上圖書(shū)館，實(shí)現(xiàn)農(nóng)家書(shū)屋與縣圖書(shū)館、農(nóng)家書(shū)屋與農(nóng)家書(shū)屋之間圖書(shū)文獻(xiàn)的資源共享、互動(dòng)交流。村村建成文化活動(dòng)廣場(chǎng)、文化活動(dòng)室、百姓舞臺(tái)，讓基層群眾足不出村即能享受文化大餐。桃林鎮(zhèn)建成蘇北首家鄉(xiāng)鎮(zhèn)民俗博物館和3D電影院；青湖鎮(zhèn)高標(biāo)準(zhǔn)建成綜合文體服務(wù)中心，包括乒乓球館、保齡球館，成為群眾健身休閑、文化娛樂(lè)的好去處。二是以豐富的文化活動(dòng)浸潤(rùn)群眾心田。在群眾自發(fā)的文化娛樂(lè)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，以農(nóng)家書(shū)屋為陣地，組織村民開(kāi)展讀書(shū)征文、經(jīng)典誦讀、書(shū)畫(huà)攝影、編排戲曲小品等內(nèi)容豐富多彩、群眾樂(lè)于參與的文化活動(dòng)。同時(shí)，組織民間藝人開(kāi)展剪紙、泥塑、手工編織、二胡演奏培訓(xùn)，讓讀書(shū)下棋、寫(xiě)字繪畫(huà)、吹拉彈唱成為耕種之余的“必修課”，小小農(nóng)家書(shū)屋成了群眾的“文化沙龍”，有效促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)心靈，涵養(yǎng)人的精神內(nèi)涵。石湖鄉(xiāng)、黃川鎮(zhèn)村民自發(fā)組織百姓春晚；縣文化部門(mén)持續(xù)開(kāi)展送戲劇、送圖書(shū)、送電影活動(dòng)，每年完成“送戲下鄉(xiāng)”文藝巡演等各類(lèi)文藝演出500場(chǎng)，放映農(nóng)村公益電影10000場(chǎng)，連續(xù)舉辦多屆水晶節(jié)、花博會(huì)、版畫(huà)雙年展、民俗文化節(jié)、農(nóng)耕文化節(jié)等農(nóng)民文化活動(dòng)，基層群眾文化生活得到極大豐富。三是有機(jī)融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳。圍繞加強(qiáng)“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等主題，結(jié)合鄉(xiāng)村資源與特色，在每個(gè)書(shū)屋的周?chē)季睦L制一批貼近生活、導(dǎo)向鮮明、新穎活潑、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的“美德文化墻”，使廣大群眾在潛移默化中得到熏陶。將農(nóng)家書(shū)屋打造成村級(jí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀涵育基地，為書(shū)屋配備“賢德簿”，由志愿者們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并實(shí)時(shí)登記本村發(fā)生的諸如捐資助學(xué)、敬老愛(ài)老、鄰里互助等凡人善舉，并在村“賢德榜”上張榜公布，這些“草根名人”的嘉言懿行垂范鄉(xiāng)里，成為傳播真善美的使者，有效涵育文明鄉(xiāng)風(fēng)。今年年初青湖鎮(zhèn)闞朱洲村開(kāi)展首屆美德農(nóng)民評(píng)選，并將20位美德農(nóng)民的先進(jìn)事跡圖文并茂地在“朱洲書(shū)院”前的“闞朱洲村賢德榜”上張榜公布，引導(dǎo)農(nóng)民崇德向善，從而促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。

（作者系中共東?？h委常委、宣傳部部長(zhǎng)）

責(zé)任編輯：陳偉齡endprint