金靜
為了尋找一本適合去學(xué)校做群讀活動(dòng)的繪本,我第一次翻開(kāi)了這本書(shū)。閱讀完整個(gè)故事之后,我的心里充滿了對(duì)作者的敬意和感謝。
故事講述了一個(gè)可愛(ài)的小老鼠妹妹,爸爸媽媽在她出生的時(shí)候,給眼中完美無(wú)缺的她取名叫做菊花?!熬栈ā边@個(gè)詞在英語(yǔ)中很特別,它是由十三個(gè)字母組成的又長(zhǎng)又難念的詞。小老鼠克麗桑斯美美在爸媽的細(xì)心照顧下一天天慢慢長(zhǎng)大了,當(dāng)她第一天上學(xué)的時(shí)候因?yàn)槊痔L(zhǎng),很難寫(xiě)進(jìn)名牌遭到了小朋友的嘲笑;之后的每天,她都會(huì)因?yàn)槊直煌瑢W(xué)譏諷而倍感沮喪。雖然爸爸媽媽對(duì)她的名字一再給予肯定,來(lái)自父母的愛(ài)一再捂暖了她受打擊的心,但是我們看到小老鼠克麗桑絲美美一天比一天悶悶不樂(lè),她上幼兒園的腳步一天比一天拖沓起來(lái)。直到有一天班上來(lái)了位音樂(lè)老師,她也有一個(gè)以花命名的名字,她的名字也很長(zhǎng),也很難寫(xiě)進(jìn)名牌。而且這位孩子們仰慕的老師懷著小寶寶,她認(rèn)為克麗桑絲美美的名字很美很好,打算要給自己未來(lái)的孩子起個(gè)同樣的名字!于是,小老鼠,克麗桑絲美美在幼兒園的情況出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變,同伴們開(kāi)始羨慕她的名字,開(kāi)始跟她親近交好。于是,小老鼠克麗桑絲美美的心情也隨之變化了,她的笑容重新綻放在臉上。
在這個(gè)故事中我們似乎可以看到自己童年的經(jīng)歷,當(dāng)我拿這本書(shū)跟朋友女兒一起閱讀的時(shí)候,我能感受到她內(nèi)心的難過(guò),我想這可能跟她幼兒園的經(jīng)歷有關(guān)吧。的確孩子幼兒園的生活里有很多我們不知道的經(jīng)歷,關(guān)注孩子的內(nèi)心該是多么重要啊。孩子的心靈常常是快樂(lè)的,但是我們必須理解一點(diǎn),孩子的心靈也是稚嫩的,非常容易受到傷害,因此要加以小心的呵護(hù)。書(shū)中有一頁(yè)描繪的爸爸看育兒書(shū)《自我認(rèn)可》讓我不得不感嘆作者設(shè)計(jì)的奇妙,鼠爸鼠媽可能不太懂得如何更好的開(kāi)導(dǎo)小老鼠,可是他們?cè)谟米约旱膼?ài)肯定呵護(hù)著她.書(shū)中音樂(lè)老師真的是令人佩服的,她沒(méi)有簡(jiǎn)單的制止、批評(píng)孩子,也沒(méi)有生硬的說(shuō)教。而是用一種潛移默化的方式改變了孩子們的態(tài)度。我想理想的教育可能就是這樣的吧,用孩子樂(lè)于接受的方式創(chuàng)造一種和諧的環(huán)境,讓每一個(gè)孩子樂(lè)在其中。最后,我也真心的希望每一位家長(zhǎng)讀者,在閱讀完這本圖畫(huà)書(shū)之后,掩卷反思下我們跟孩子打交道的一切行為。endprint