文_謝夢(mèng)思
春日讀書(shū)會(huì)
文_謝夢(mèng)思
編者按:腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野,還可以提高個(gè)人修養(yǎng)。4月,全世界都在閱讀,在春日里交流讀書(shū)心得,用書(shū)籍建造屬于自己的移動(dòng)城堡,做一個(gè)紙質(zhì)書(shū)的忠實(shí)粉絲,你和書(shū)之間發(fā)生過(guò)哪些難忘的故事?在這里和大家一起分享吧。
我要對(duì)你做
春天
對(duì)櫻桃樹(shù)做的事
——題記
2016年10月,在好友的推薦下,我加入了洛陽(yáng)市的一個(gè)微信讀書(shū)群。與絕大多數(shù)微信群輕松、隨意暢聊不同的是,這個(gè)群有紀(jì)律、有作業(yè)、有學(xué)習(xí)任務(wù)。紀(jì)律,就是規(guī)定成員們只能聊與書(shū)相關(guān)的話題;作業(yè),就是大家每月至少完成一篇讀書(shū)心得;學(xué)習(xí)任務(wù),即每天都有群友分享美文,要及時(shí)學(xué)習(xí),發(fā)表自己的感想和體會(huì)。坦白說(shuō),剛?cè)肴簳r(shí)頗有壓力,后來(lái)在群友們的鼓勵(lì)下咬牙堅(jiān)持了下來(lái),不知不覺(jué)竟讀完了10本新書(shū),寫了近50篇文章,逐漸養(yǎng)成了“每日一讀、每周一文”的好習(xí)慣。我曾認(rèn)為自己讀書(shū)頗多,入群后才意識(shí)到自己的局限與狹隘,各個(gè)年齡段的朋友、各種類型的書(shū)籍、各種不同的觀點(diǎn)匯集在這里,讓我的視野和認(rèn)知不斷擴(kuò)展。讀書(shū)可以提升專業(yè)水平、充盈頭腦,但更多時(shí)候,讀書(shū)只是件快樂(lè)的小事,是段奇妙的探索之旅,大家興致勃勃地讀書(shū),只是因?yàn)樽罴兇獾臒釔?ài)!
群里的好友靜靜,2016年自己讀了120本書(shū),給女兒念了近300本書(shū)。每晚9點(diǎn)左右,她會(huì)在朋友圈分享念給女兒的童話故事,而我則準(zhǔn)時(shí)帶寶貝感受這一個(gè)個(gè)美妙的“夢(mèng)境”。有時(shí)是《愛(ài)打岔的小公雞》,有時(shí)是《爸爸帶我看宇宙》,還有我最喜歡的《小狐貍買手套》。靜謐的夜晚,在溫暖的故事陪伴下,寶貝進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng),我的心境也變得無(wú)比柔和、恬淡,這大概就是閱讀賜予我們的最大福祉吧。靜靜在群里讀著一則則故事,不需要冠以“堅(jiān)持”的名號(hào),她不過(guò)是自然地酣享書(shū)籍的春醪,簡(jiǎn)單且快樂(lè)。但這快樂(lè),多珍貴!
“麥先生拿著一只篩子沖上來(lái),想把彼得罩住。彼得猛地一跳,掙脫衣服,光著身子逃走了?!?/p>
“麥先生打算用篩子扣住彼得。彼得奮力從夾克里掙脫出來(lái)。”
一天,好友楊老師在朋友圈曬出兩本書(shū)的截圖,同一個(gè)故事,不同的翻譯?!暗谝粋€(gè)版本,全是動(dòng)詞,生動(dòng)、簡(jiǎn)潔、流暢。無(wú)論是我們讀書(shū)還是給孩子講故事,都要看好的語(yǔ)言組織的故事。”楊老師如是說(shuō)。
類似的例子還有很多。我佩服群友們的認(rèn)真細(xì)致,也從她們的分享中明白,讀書(shū)是件嚴(yán)肅的事。記得初中時(shí)看過(guò)一套名著簡(jiǎn)裝版,它用非常口語(yǔ)化的語(yǔ)言概括了名著的故事情節(jié),但這種“白話”風(fēng)格非但沒(méi)有體現(xiàn)出語(yǔ)言的樸實(shí),反而略顯低俗。當(dāng)時(shí)只有十幾歲的我,就能讀出那套書(shū)粗制濫造。讀名著,不只是為了了解故事情節(jié),更多地是要體會(huì)作者的語(yǔ)言魅力、感受生動(dòng)的描寫里刻畫(huà)出的人性光輝。即使是孩子看的“彼得兔”故事,微信閱讀群里的楊老師都愿意費(fèi)心挑選出更精彩的版本,我們作為成年人,不更應(yīng)該沉下心去讀些好書(shū)嗎?在這個(gè)速食時(shí)代,很多人讀書(shū)急功近利,恨不得看完一篇雞湯文就能立刻洞察人生真諦,可偏偏讀書(shū)是個(gè)緩慢的過(guò)程。讀原作一定比讀譯作更有味道,讀大家作品也一定比看言情小說(shuō)更有收獲,但前者往往需要花費(fèi)更多精力與耐心。世間寶貴的東西不都如此嗎?用嚴(yán)肅的態(tài)度虔誠(chéng)地讀一本好書(shū),猶如烹制一道佳肴,躬身去選材,帶著期許調(diào)味,思索著熬制,再一次次翻炒,忙得滿頭大汗方得一口美味。這最上乘的精華,會(huì)長(zhǎng)久滋潤(rùn)你的心靈,鼓舞著你成為更好的人。所謂書(shū)是精神食糧,便是如此。
近日,“讀書(shū)群”組織了線下活動(dòng)——春日讀書(shū)會(huì),我欣然前往。去的路上,我想象著自己和靈動(dòng)睿智的文藝少女一起讀詩(shī),和白衣翩翩的陽(yáng)光少年探討寫作,不由得大呼“太浪漫”??傻竭_(dá)現(xiàn)場(chǎng),看到穿著花紅柳綠的大叔大媽,每個(gè)人都普通得沒(méi)有一絲“文藝感”,我瞬間很失望。
但讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始后,這些普通人卻讓我大吃一驚。他們中有企業(yè)老板、醫(yī)院護(hù)士,也有退休工人、老師和編輯,無(wú)論身份如何,大家聊起書(shū)來(lái),眼睛都放著光。一位50多歲的阿姨腿腳有些不便,她艱難地走到我面前,微笑著拿出一沓厚厚的手寫文稿給我看:“謝老師,我很喜歡你的作品,一直都想認(rèn)識(shí)你?!笨吹剿拿?,我想起報(bào)紙上曾多次刊登她的作品,隨口問(wèn):“阿姨,您怎么不直接在電腦上寫?”她不好意思地笑了:“我還沒(méi)電腦呢,準(zhǔn)備今年買一臺(tái)……”大概看出了我的疑惑,她又解釋道,“我是個(gè)賣廢品的,平時(shí)文章在紙上寫好、修改好,再去網(wǎng)吧打出來(lái),發(fā)出去……”
我望著她,內(nèi)心受到了極大的震撼。后來(lái)的讀書(shū)環(huán)節(jié),她推薦了智利詩(shī)人聶魯達(dá)的作品《二十首情詩(shī)和一首絕望的歌》,并為我們深情朗誦了其中的一首。也許她沒(méi)有文藝的外表,沒(méi)有體面的工作,可看她那樣的投入,我忽然覺(jué)得,書(shū)給予了她最富有的精神世界。熱愛(ài)讀書(shū)并因此而創(chuàng)作,她比蒼白的世俗,浪漫了太多。
讀書(shū),有著萬(wàn)千種意義;讀書(shū)之于我們,就像“春天對(duì)櫻桃樹(shù)做的事”,快樂(lè)嚴(yán)肅又浪漫,至于是收獲繁花似錦的心靈,還是收獲一籃一籃酸甜的吻,亦或其他的更多,也只能由閱讀者一點(diǎn)一點(diǎn)去體驗(yàn)和感悟了。