育兒的代際“交戰(zhàn)”

何文

『父母命不可違』的中國傳統(tǒng)觀念在某些老人身上根深蒂固，傳統(tǒng)下的父母威權(quán)意識(shí)使帶娃沖突成為了一個(gè)難解之結(jié)

祖父母幫子女帶娃的現(xiàn)象并非中國特有。在德國，超過一半的年輕父母必須定期拜托祖父母幫忙照顧孩子，英國也有愈來愈多的祖父母要幫忙照顧孫子女，英國政府還因此推出“祖父母照顧孫輩可享帶薪假”的新計(jì)劃。但相較這些國家，在帶娃問題上，我國的年輕父母與祖父母之間的矛盾更為突出。究其原因，除了雙方育兒觀念的差異外，還有“父母命不可違”的傳統(tǒng)觀念在某些老人身上根深蒂固，由此引發(fā)的父母和子女之間的矛盾就變得難以溝通了。

父母駕到

聽到周遭的朋友不斷吐槽因?yàn)橛齼簡栴}跟長輩鬧得各種不愉快，李曉暗暗下定了決心，生了孩子一定要自己帶。

但事與愿違。產(chǎn)假結(jié)束回到單位不久，李曉負(fù)責(zé)了一個(gè)重大項(xiàng)目的前期設(shè)計(jì)工作，這個(gè)項(xiàng)目一旦成功，她可能得到她向往已久的一個(gè)管理職位。在李曉上班的那家外資企業(yè)，名校畢業(yè)生濟(jì)濟(jì)，讓二本畢業(yè)的她常感壓力山大，因此工作上也格外努力。她很清楚，這次機(jī)會(huì)千載難逢，錯(cuò)過就不會(huì)再來了。

李曉的父母兩年前從公務(wù)員崗位上退了下來，在老家重慶過著悠閑生活。聽李曉說到項(xiàng)目的事情，夫妻倆就提出過來給她帶孩子，免得因?yàn)楹⒆佑绊懥怂阱氤叩那俺?。雖然有點(diǎn)心動(dòng)，但朋友們的前車之鑒還是讓李曉婉拒了父母的提議，“沒事的，有月嫂呢。月嫂都很有經(jīng)驗(yàn)的，你們就放心好了?！崩顣詫?duì)自己請(qǐng)的月嫂很放心。一是自己請(qǐng)?jiān)律┑那篮苷?guī)，二是也是有證的金牌月嫂，他們也已經(jīng)和月嫂相處幾個(gè)月了，對(duì)孩子一直挺好的。

但信任很快就被打破。一次偶然早歸，李曉看到月嫂用沒有清洗過的奶瓶給孩子兌奶。然后月嫂被迅速辭退，怒火中燒的李曉接來了父母。“除了父母，沒有人可信?！崩顣詫?duì)老公說。

李曉的母親是個(gè)很有主見的人，做事十分利落，很多事情比李曉想得還周到，比如給孩子的所有用具都是用后立即消毒，還有定時(shí)的音樂播放?？粗⒆釉谀赣H的照顧下吃得飽睡得好，李曉對(duì)自己的決定十分滿意。想到朋友們的那些吐槽，李曉覺得讓父母帶娃也沒那么糟。

李曉老公是個(gè)獨(dú)子，父母聽說李曉父母過來帶孩子，老兩口也忍不住要過來。李曉跟老公商量覺得四個(gè)老人一起正好可以相互作伴，自己母親也可以輕松一下，就答應(yīng)了。接老公父母到家的時(shí)候，孩子在李曉母親的懷里正哭鬧，孩子奶奶看見，一把就把孩子抱到自己懷里左右搖晃地安撫，孩子也慢慢地停止了哭聲。當(dāng)孩子奶奶很得意地把孩子交回給李曉母親時(shí)，李曉看到了母親眼里流露出的震驚和不滿。

但這只是開始。在初期的隱忍之后，李曉媽媽開始私下向李曉訴苦：我給孩子奶瓶消毒，他奶奶說“不干不凈，吃了沒病”，直接用未消毒的奶瓶就給孩子喂奶了；他爺爺總叫孩子“狗娃”，雖然孩子聽不懂，但肯定不好的；我每次給孩子放音樂，前腳剛放，后腳他奶奶就關(guān)了……雖然對(duì)孩子爺爺奶奶的表現(xiàn)很不滿，李曉還是不希望兩邊老人傷了和氣，就讓老公提醒一下他的父母。“重在溝通嘛?！崩顣詫?duì)老公說。

但是沖突很快升級(jí)。起因是孩子哭鬧不停時(shí)，孩子奶奶認(rèn)定是肚子痛，不顧李曉媽媽反對(duì)，口嚼了艾草的葉子，將汁液喂入孩子口中。雖然孩子止住了哭聲，但深感惡心的李曉媽媽覺得“是可忍孰不可忍”，不準(zhǔn)孩子奶奶再碰孩子。

回家看著兩個(gè)哭紅了眼睛的老人，李曉突然想起了朋友的勸誡。和老公再三權(quán)衡之后，李曉決定以后兩家老人分開帶孩子，一家3個(gè)月?！皟蛇吚先硕紣酆⒆?，但是觀念差異太大，很難調(diào)和?！崩顣詿o奈地說。

針對(duì)老人帶娃，在臺(tái)灣從事婚姻咨詢工作的黃越綏曾提出，“不同家庭背景的人，同住一個(gè)屋檐下，夫妻之間的磨合已經(jīng)不容易了，再加上孩子的教養(yǎng)問題，情況更為復(fù)雜困難?！币舱沁@種背景差異，使李曉寄望的雙方父母可以一起育兒最終落空。

“主導(dǎo)權(quán)”之爭

“我絕不相信她能學(xué)出來，我們走著看！”張勤勤的母親將手里的飯碗扔了出去，張勤勤則一聲不吭，帶著女兒迅速離開了餐桌。晚餐不歡而散。

為了女兒的教育，這已經(jīng)是張勤勤和母親第N次發(fā)生爭執(zhí)了。這次爭執(zhí)的緣由是孩子想學(xué)鋼琴，張勤勤想給孩子報(bào)鋼琴班，但母親不支持，覺得報(bào)鋼琴班是花冤枉錢?！皩W(xué)鋼琴是要有天分的，你女兒有沒有這個(gè)天分你自己清楚，與其花那個(gè)錢，還不如給她報(bào)個(gè)數(shù)學(xué)班?！?/p>

張勤勤的母親退休前是一所中學(xué)的后勤工作人員。在與眾多老師的交往以及自己帶娃的過程中，自認(rèn)對(duì)孩子的教育頗有心得。在學(xué)校的時(shí)候，張勤勤母親對(duì)當(dāng)時(shí)的學(xué)霸練成過程稔熟于心，并照此給外孫女規(guī)劃好了成長之路：心無旁騖，專注學(xué)習(xí)，關(guān)鍵掌握好課本知識(shí)，其他的一概要免掉?！胺址址?，命根根”，成為女兒上小學(xué)后張勤勤母親念叨最多的話。

但對(duì)母親的教育理念，張勤勤并不贊同?！胺?jǐn)?shù)固然重要，但素質(zhì)教育同樣不可缺，一個(gè)只會(huì)考試卻沒有任何興趣愛好的人，即使成了學(xué)霸，人生也會(huì)很無趣?！睆埱谇谥韵胱屌畠簩W(xué)習(xí)鋼琴，一是可以培養(yǎng)孩子的音樂素養(yǎng)，二是可以鍛煉孩子左右手的協(xié)調(diào)。至于她有沒有天分，以后是否從事相關(guān)職業(yè)并不重要。

是否鼓勵(lì)女兒進(jìn)行更多的課外閱讀是張勤勤和母親的另一大爭執(zhí)點(diǎn)。在張勤勤看來，課外閱讀極為重要，但母親卻覺得“浪費(fèi)時(shí)間，耽擱學(xué)習(xí)”。女兒因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績一般，母親就更反對(duì)了：“學(xué)校的都沒有學(xué)好，不曉得課外書讀了有什么用。”幾次激烈爭吵之后，張勤勤發(fā)現(xiàn)母親有很長一段時(shí)間沒有為女兒課外閱讀的事情跟她嘮叨了，還以為母親回心轉(zhuǎn)意了。但有一次張勤勤詢問女兒最近都讀了哪些書，女兒的回答讓她半天沒有反應(yīng)過來?！拔沂裁炊紱]有讀。我回家一看課外書外婆就說我，不讓我看。媽媽，外婆說得很對(duì)呀，我現(xiàn)在重要的是把成績提起來，哪還有時(shí)間去看課外書呢?！?/p>

張勤勤突然發(fā)現(xiàn)，由于自己每天早出晚歸，女兒的教育主動(dòng)權(quán)已經(jīng)不知不覺地轉(zhuǎn)移到了母親手里，母親對(duì)孩子的影響已經(jīng)超過了自己。發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重之后，張勤勤決定奪回孩子的教育主導(dǎo)權(quán)。她調(diào)整了工作時(shí)間，堅(jiān)持每天回家陪孩子學(xué)習(xí)。隨著對(duì)孩子教育介入越來越深，張勤勤跟母親的關(guān)系也越來越對(duì)立，甚至出現(xiàn)了失控。endprint

她開始不斷跟朋友訴苦，朋友提議她跟母親分開住一段時(shí)間，但張勤勤很難下這個(gè)決心：畢竟孩子一出生母親就過來幫忙帶，為孩子也付出了很多心血，現(xiàn)在年紀(jì)大了，因?yàn)榻逃^念不同就說分開住，對(duì)母親會(huì)是一個(gè)很大的傷害。張勤勤的顧慮在黃越綏那里也得到了認(rèn)同，黃越綏指出，“如果完全無法接受祖父母照顧孫子女的方式，那一開始就不要請(qǐng)父母代為照顧。”

“但是在沒有真正相處之前，誰會(huì)想到雙方的理念會(huì)有如此大的差異呢？”張勤勤說。

難解之結(jié)

“我知道溝通很重要，但很多時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)跟他們（父母）根本無法溝通?！眲⒗谡f。

劉磊大學(xué)畢業(yè)后和朋友合伙開了一家公司，雖然十分努力，但發(fā)展并不如預(yù)期。本來計(jì)劃孩子出生后，妻子專職在家?guī)Ш⒆?，但巨大的?jīng)濟(jì)壓力還是讓他們做出了妥協(xié)。孩子上幼兒園之后，妻子決定重回職場。雖然預(yù)料到讓父母帶孩子會(huì)產(chǎn)生沖突，但夫妻倆還是做出了決定，讓不到60歲的爺爺奶奶過來幫忙帶孩子。

但沖突的頻繁和劇烈還是讓劉磊措手不及。劉磊父母來自農(nóng)村，劉磊還有一個(gè)弟弟，兄弟倆都是大學(xué)畢業(yè)，這讓劉磊的父母很是驕傲。和其他許多爺爺奶奶對(duì)孫輩的溺愛不一樣，劉磊父母對(duì)孫子要求非常嚴(yán)格，只要孩子做得讓他們不滿意就會(huì)受到懲罰，比如孩子在家里的墻上涂鴉，一定會(huì)被老人打手板心，孩子開心時(shí)如果發(fā)出狂笑，也會(huì)被嚴(yán)厲呵斥。慢慢地，家里那個(gè)活潑快樂的“開心果”消失了，取而代之的是唯唯諾諾、凡事看爺爺奶奶臉色的“乖乖娃”。

妻子由初期的隱忍變得憤怒，并警告他，如果他父母不做出改變就請(qǐng)他們回去。孩子，她自己帶。孩子的變化，劉磊也是看在眼里，疼在心里。他試圖跟父母溝通，但一言不合父母就擺出長輩的架勢：“說我們不會(huì)教育，那你跟你弟弟都是怎么考上大學(xué)的？我們過的橋比你走的路還多?！辈⑦M(jìn)一步告訴他：“我們是你的父母，不要說孫子，我們管你都是天經(jīng)地義?！?/p>

當(dāng)初決定讓父母來幫忙帶孩子，劉磊本意是解除后顧之憂，讓自己可以全身心投入工作。但現(xiàn)在的結(jié)果卻是家庭工作樣樣不省心。這邊，是十分頑固的父母，那邊是妻子丟給他的“要孩子還是要父母”的選擇題。劉磊試圖解題，但發(fā)現(xiàn)幾乎所有的方法都指向雙方的“溝通”和“妥協(xié)”。

“但這兩個(gè)方法根本就行不通?！眲⒗谡f?！耙皇菧贤?，只有雙方是平等的主體，溝通和妥協(xié)才是積極有效的，但是我父母堅(jiān)信‘父母命不可違。無論哪種方式，只要我們提出不同意見，他們就認(rèn)為我們是反對(duì)他們，是忤逆，是不孝。二是妥協(xié)，我們也想過，但是孩子怎么辦，在這樣的環(huán)境中長大，我都不敢想象他的將來?！?/p>

劉磊說，如果可以從頭開始，他就是再辛苦再艱難也不會(huì)讓父母來帶孩子。endprint