于死亡中探求活著的意義——我讀余華《活著》

在塵世中躑躅，你我或許都曾有一瞬間的迷惘，忽然想拷問自己：我為什么而活著？我活著是為了追逐什么？換言之，你我想探求的正是活著的意義。于是，我再次捧起了那本黑色封皮的《活著》，求索余華先生在文字間隙中暗藏的生存哲學(xué)。

一、《活著》中的死亡

生命無疑是荒誕且充滿戲劇性的，正如福貴活在密集的死亡氛圍里。小說中的每一次死亡，都會帶給我巨大的心靈沖擊。作者用白描的筆法，以一個冷靜的旁觀者的身份講述著他在田間遇到的這個叫福貴的老人的一生，淡淡地勾勒出他生命中的點滴血淚。命運給了我們一點點美好、一點點希望，還未填滿我們虛空的心，就把我們推向更大的深淵。命運讓福貴歷經(jīng)萬難歸鄉(xiāng)，卻無緣與母親團聚；讓光著腳丫的有慶跑了第一名，卻將其拋入死亡的深淵；讓鳳霞嫁給了愛她的二喜，卻又讓鳳霞在產(chǎn)房中離世……喘一口氣，抽一次血，生一個孩子，嚼一碗豆子，這些微小的瑣事與人物悲劇性的死亡形成了巨大的反差，人仿佛在被命運戲弄，掙扎著無從還手。福貴終陷入“蕭條資用盡，落門巷空”的境地。這種死亡接踵而至、悲劇不斷發(fā)生的層層疊疊的苦難壓得我們喘不上氣來，眼淚幾乎在眼眶里打轉(zhuǎn)。

余華先生的苦難文學(xué)滿是壓抑，記得我上一次流淚還是因為一本屬于青少年的苦難文學(xué)著作《青銅葵花》。不同于《活著》，曹文軒筆下的苦難，淚水中飽含溫馨的香，疼痛里有著釋然的淺笑，頗有種苦盡甘來的意味?！痘钪穮s不得不讓福貴變得孤獨，只有讓他處于這種極端的情況下，他才會漸漸地了解活著的意義，才會在親人離世時以坦然的心充當收尸人的角色，才會向死而生。通過命運對福貴的一次次摧毀性打擊，你我才了解了《活著》中的死亡是一劑催化劑，它以殘忍的手段揭示了福貴活著的意義。

二、福貴孤獨活著的意義

“世界以痛吻我，要我回報以歌?！备ＹF的生命長河并不因眾人的離去而停流，即便愈走愈孤獨，成為一條毫無波紋的平行線，他仍似老牛般目空一切，疼痛永遠不能擊倒他。一個人，獨自承擔了無數(shù)辛酸，獨自默默在田埂間勞作，又平靜地細述往事，蒼老而安寧，這何嘗不是一種生存的力量？行文至此，我們不禁疑惑，福貴堅強的理由源自哪里，又是什么支撐他孤獨地活著——既然孤獨，為什么還要存在？

一個孩子孤獨觀日落的背影忽然闖入了我的腦海——他叫小王子。在遙遠的星球上，有著這么一個沒有背負任何意義的純凈的孩子，他的活著帶給我同樣的疑惑——既然孤獨，為什么還要存在？

無疑，小王子與福貴給出的是截然不同的答案，他們的孤獨是不同的狀態(tài)。孤獨，不是文學(xué)家創(chuàng)作出來的情愫，不是偶發(fā)的心靈感冒，而是存在于一個人不同時期的無可解決的現(xiàn)實。小王子與福貴的孤獨是分別處在一個人不同時期的兩種現(xiàn)實狀態(tài)。拋開兩本文學(xué)著作的歷史背景不談，僅僅關(guān)注這兩個人物的內(nèi)心世界，我們不難發(fā)現(xiàn)答案。小王子給出的回答很明確，我們需要通過“馴化”和他人建立聯(lián)系。什么是“馴化”？用狐貍的話說，那就是用心去看去做的事情，是建立聯(lián)系的過程，是讓意義發(fā)生的過程。馴化中我們與世界發(fā)生聯(lián)系，心靈會有牽絆，世界對于我們的生存具有意義，我們的生存對于世界也具有意義。

再反觀垂垂老矣的福貴，他的孤獨是經(jīng)歷一切苦難后的滄桑。余華先生讓其品嘗生與死的苦澀果實，讓其與世界建立聯(lián)系，再一次次摧毀，讓其明白即便孤獨仍要遠行的生存哲學(xué)。福貴堅強的理由正是福貴活著的意義。余華先生早已給出一句精練的回答：“人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著?！备ＹF曾坐享父母給予他的萬貫家財、無數(shù)榮耀，可當一切如塵埃般散去，福貴仍然活著——他了解到物質(zhì)不是他活著的意義。福貴曾擁有愛他如命的父母，雖然他將家產(chǎn)揮霍一空，父母卻從未棄之不顧，仍然堅持收拾殘局?？僧敻改溉鍪秩隋荆彝ブщx破碎時，福貴仍然活著——他了解到親情的牽絆不是他活著的意義。福貴曾有一雙可愛的子女，他們都有著質(zhì)樸的孝念。鳳霞的人生坎坷不平，可她的每一個舉動都飽含著乖巧與懂事。有慶短暫的人生里，順從、聽話幾乎成為他的關(guān)鍵詞?？僧斢袘c、鳳霞逐一離去，美滿的生活如鏡花水月一樣消逝時，福貴仍然活著——他了解到子女不是他活著的意義。福貴曾擁有一份過命的交情，春生和他一起扛過炮，打過仗，同生共死?？僧敶荷搽x開人世，朋友永不再見，福貴仍活著——他了解到友情不是他活著的意義。福貴曾有不共戴天、奪家殺父的仇人，龍二步步為營，陽謀暗謀，使他一家淪落。可當龍二終于離世，福貴仍活著——他了解到復(fù)仇的執(zhí)念不是他活著的意義。福貴曾有一人愛他如生命，家珍為他付出了青春年華，任勞任怨，這份愛情可貴可嘆。可當家珍臥倒病床再不能起時，福貴仍活著——他了解到愛人不是他活著的意義。福貴曾經(jīng)的一線希望苦根兒，也終于如幻滅的泡沫般一觸即破，這唯一的寄托也不是福貴活著的意義。福貴的活著就是純粹的活，是赤條條來去無牽掛的活?！都t樓夢》中，寶玉“只愿這會子立刻我死了，把心迸出來，你們瞧見了，然后連皮帶骨，一概都化成一股灰，再化成一股煙，一陣大風(fēng)，吹的四面八方，都登時散了，這才好”；《活著》中，福貴生命里的人恰都似一股煙、一股灰，一吹就登時散去了，只留得福貴一人嘗這碗“活著”的苦酒。林清玄曾說：“在煙中騰云過了，在雨里行走過了，什么都過了，還能如何？”這說的大概就是福貴活著的理由。這種生存哲學(xué)讓我想到了《圣經(jīng)》里的《約伯記》。約伯本是虔誠善良的基督教徒，有著令人艷羨的家庭、甜蜜的生活和使人尊敬的社會地位，然而撒旦為了挑戰(zhàn)他，讓上帝把他變得一無所有。在遭遇了生活的痛擊之后，他迷惘、困惑而痛苦，不明白為何虔誠帶來的卻是倥傯與惡果，因此去向上帝挑戰(zhàn)。令人奇怪的是，上帝并不打算直接解惑抑或是接受他的質(zhì)問，而是帶他領(lǐng)略自然之力，交游四海八荒，以萬物生靈顯示神明的偉岸。也許在上帝眼中，我們渺小的指責不值一提，他甚至不必動口就能將我們折服。命運對我們的安排甚至不是刻意捉弄，天地根本無意捉弄你我，而你我只應(yīng)不怨天尤人也不反抗，這即是對生命本身的敬畏了?！疤斓夭蝗?，以萬物為芻狗”，老子所言甚是，天地無所謂仁，也無所謂不仁。天地生了萬物，并沒有想取回什么報酬。于天地，你的生與死、幸與辛、仁與不仁、高尚與低劣，根本毫無關(guān)系，天地只是如春風(fēng)倏忽吹過，潤了物便盡數(shù)散去，你我的瓜熟蒂落皆為自身因果。命運也從未要求你我順從，活著的意義只在于活著本身。余華先生將生命中無數(shù)的欲念抽去，只剩得福貴煢煢孑立，可這殘忍背后，活著的意義便真真正正地顯露了。我能否認為福貴在與天地的博弈中沒有慘??？他坦然接受你我眼中的惡果，最終堅持了自己，忠于人生。他與命運勢均力敵，而命運也從未使他順從屈服。余華曾說：“《活著》講述了一個人和他命運之間的友情，這是最為感人的友情，他們互相感激，同時也互相仇恨，他們誰也無法拋棄對方，同時誰也沒有理由抱怨對方?！比松陋殻酪喙陋?。除了你我自己的活著，其余皆是紅樓一夢。而孤獨地走向未來，向死而生，是福貴的人生最正確的選擇。他不是為了什么目的，也不是有什么牽掛。原來啊，他生存的意義只是純粹地活著，不在乎孤獨與否。他只是想緩緩訴說絕望的不存在。

三、你我活著的意義

蘇子瞻告訴我：“人生如逆旅，我亦是行人。”當我讀懂福貴的生存哲學(xué)，參透余華先生的箴言時，我依舊對自身活著的意義存疑。福貴活著，活在硝煙陣陣的世界。對那個時代，作為少年的我只能從文學(xué)作品中略窺一二，終究無法感同身受。我無法泰然地接受天地的仁與不仁，無法似莊子鼓盆而歌。我沒有經(jīng)歷過痛苦，沒有經(jīng)歷過死亡帶來的分離，沒有經(jīng)歷過時代的摧殘，我只能揣測每個深夜里那個生活不易的老人悲痛的心。也許等到我長大了，等到我在深夜里痛哭過，等到我不止一次覺得人生艱難、活著不易，等到我一次次被摧毀，還能夠微笑著面對世界，平靜訴說過往，我將知道有一種力量在支撐著我，那就是活著的力量。那么，我活著的意義，是不是微笑著等待風(fēng)暴，微笑著打磨自己，微笑著向死而生，微笑著裝備這種堅不可摧的“活著”的力量呢？

可是，就拿福貴來講，未知死，焉知生？史鐵生說：“死是一件無須乎著急去做的事，是一件無論怎樣耽擱也不會錯過了的事，一個必然會降臨的節(jié)日?！庇谒劳鲋校也拍馨l(fā)現(xiàn)活著的意義——換言之，向死而生。生命是最具有張力的存在，一如它是極痛與極美的結(jié)合。向死而生，如福貴一般，大概是讓我們在追求夢想的道路上，即使會死，也要帶著信仰向前進。擁抱“向死而生”的觀念的你我，生命成了虛無上開出的花朵，生存成了詩意的所在。不同于福貴的“活著”，自我闡明的向死而生，能在虛無寂寥中開辟出生命的道路，能在茫茫夜空里綻出生命的星辰?！痘钪分猩喜∷赖谋救唬歉ＹF于死亡中探索活著的意義的慘痛助力。而書海中對于生老病死的細述，是你我于死亡中探索活著的意義的翅膀。

我快速掃過幾頁，又重新翻至《活著》的序言。余華先生如是說：“活著在中國的語言里充滿了力量，活著的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。人活著是為了活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事情而活著的。”此刻，我如是說：“活著沒有什么意義，活著是為了尋找意義?！?/p>

作 者：金純真，江蘇省東臺中學(xué)在讀中學(xué)生，星光文學(xué)社成員，曾榮獲蘇教國際杯作文大賽二等獎。

編 輯：趙 斌 E-mail：948746558@qq.com