林伯渠的家教家風(fēng)

文_楊琦明（湖南常德）

林伯渠的家教家風(fēng)

文_楊琦明（湖南常德）

編者按：林伯渠是中國共產(chǎn)黨德高望重的領(lǐng)導(dǎo)人之一，也是嚴以律己、廉潔奉公的楷模。適逢建黨96周年之際，我們講述林伯渠的家教家風(fēng)故事，既是為了繼續(xù)弘揚和傳承黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)，也是對老一輩共產(chǎn)黨人的深切緬懷。

記述林伯渠重視家教家風(fēng)的文章不多，這些文章有家人和身邊工作人員回憶的，有學(xué)者研究、挖掘的，我學(xué)習(xí)后都感慨很深。在常德市委黨校最近舉行的紀(jì)念林伯渠誕辰131周年座談會上，林老的外孫齊放向我們坦言，其實林老自己在家教家風(fēng)方面留下的文字也不是很多，他給后人以教育、啟迪并使之謹記遵循的主要方式，還是通過其言行。

齊放是林伯渠的小女兒林秉元的兒子。在常德市委黨校召開的座談會上，他向我們展示了一幅1959年9月17日攝于頤和園的全家福照，年小的齊放站在林老的右膝旁。齊放若有所思地向我們介紹，在與姥爺林伯渠為數(shù)不多的接觸中，林老給齊放留下了對后輩既親切又嚴格的印象?！袄褷斎ナ赖帽容^早，那時我還小，要見一面也不容易。記得我們小時候都比較調(diào)皮，我跟我哥去見姥爺?shù)臅r候就在屋里到處亂跑，姥爺見此情景就跟我媽說，應(yīng)該給他們立規(guī)矩?！?/p>

“應(yīng)該給他們立規(guī)矩”，簡單的一句話，震撼了齊放幾十年，也影響了齊放和他的后輩。他不無自豪地告訴我們，他就是規(guī)規(guī)矩矩地走過了大半生 。

當(dāng)問及林老關(guān)心孩子們最突出的表現(xiàn)是什么時，齊放毫不猶豫地回答是“要求他們自己管自己”。林利回憶道:“對于自己的子女，父親早在舊民主主義革命時期就注意嚴格教育。作為共產(chǎn)黨人，他更從新的高度對待這個問題。延安期間，有我的兄弟、堂兄弟、堂姐及其他親屬多人在各單位學(xué)習(xí)或工作。父親首先注意的就是培養(yǎng)他們艱苦樸素的生活作風(fēng)，杜絕特殊化的苗頭，要求他們建立革命觀點、勞動觀點、群眾觀點?！?/p>

林伯渠還時常教育子女不要持有自身高人一等的想法。為了防止子女生活上搞特殊化，他還專門叮囑身邊工作人員，不讓他們違反制度提供特權(quán)。齊放說，當(dāng)時，他的舅舅林用三才上小學(xué)，林伯渠讓他自己拿著碗到大食堂和一般干部戰(zhàn)士一道用餐，還要求林用三看戲不搶前排。林用三回憶，新中國成立后，“北京的條件越來越好，可他仍然像在延安那樣，讓我們?nèi)ナ程贸燥?，從來不用汽車送我們。我就是這樣在父親的指引下，由一個完全不懂事的小孩子，成長為一個有了一定獨立生活能力的青年?！?/p>

多年從事林伯渠研究與宣傳的林伯渠故居紀(jì)念館館長嚴清濤還向我們介紹了一個林老嚴格要求女兒的故事。1946年深秋，林利從國外回到延安，回到闊別8年多的父親身邊。不久，組織上決定林利去東北工作，林伯渠對她說：“多年不在一起，本來是想讓你留在我身邊的，但是，要服從組織的決定?！彼谂畠?，去東北后，一定要下農(nóng)村參加土改，一定要爭取在基層鍛煉的機會。他還特意提醒林利，切不可為私事要求組織上和他通電報，由于當(dāng)時正值戰(zhàn)爭時期，聯(lián)系主要靠電報，而為私事拍電報是不能允許的特殊化表現(xiàn)。

在林利的回憶文章中還有這樣的文字:“他最操心的就是:在全國勝利的氣氛中，我可能會漠視艱苦樸素的作風(fēng)，會在生活上搞特殊化。因此每逢我去看他時，只要他覺得我穿著不夠普通，就要批評?！绷植€通過自己的言行告誡子女，不要利用自己的職權(quán)和影響搞特權(quán)。讓林用三時常想起的還有一件事：“一汽出了解放牌汽車，臨澧派了兩個親戚找他，要一輛解放牌車。他拒絕了。能給家鄉(xiāng)搞特殊嗎？親戚就別扭了，但是他還很客氣，就把我喊去了，陪他們吃頓飯，然后讓他們走了?！?/p>

齊放告訴我們，他的舅舅林用三出生在抗日戰(zhàn)爭處于相持階段，所以姥爺即給他取名林相持，后來上延安保育院又改名林用三，姥爺給他起這個名字的意思就是希望他要用腦想問題，用手造機器，用腳踏實地，這便是“三用”。林用三在題為《爸爸給我起名字》的回憶文章中，還比較詳細地記敘了一些有意義的故事。林用三12歲的時候，林老就用“你說你行軍的時候參加過斗地主，那你自己又算是什么階級”的問題啟迪他，引導(dǎo)他思考、認清無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的區(qū)別，進而告誡他“作為無產(chǎn)階級的人，就要為人民服務(wù)，做人民的勤務(wù)員”。當(dāng)看出兒子的志趣后，林老又鼓勵他爭取“當(dāng)一個好的技術(shù)人員”。此后，林用三積極參加課外小組活動，做出過潛艇模型、電動機、礦石收音機等。1959年高中畢業(yè)后準(zhǔn)備投考哈爾濱軍事工程學(xué)院航空系，林伯渠同意兒子的想法并再三叮囑:“我只希望你能學(xué)到一些真正的本事，腳踏實地地做些工作，為國家建設(shè)出力?！绷钟萌卫斡涀×烁赣H的教誨，從哈軍工自動控制專業(yè)畢業(yè)后，從事過近二十年科學(xué)技術(shù)工作，歷任第七機械工業(yè)部一院、天津津華無線電廠技術(shù)員，國家儀器儀表總局副處長，第一機械工業(yè)部儀表局副總工程等職務(wù)。擔(dān)任勞動和社會保障部副部長后，還擔(dān)任過中國就業(yè)促進會會長、中國職工教育與職業(yè)培訓(xùn)學(xué)會會長，始終圍繞“三用”做人、做事。

林伯渠經(jīng)常告誡子女們要善于接受新生事物。林用三曾回憶：“父親還有一個比較大的特點，喜歡改革。說一個小事，父親的哥哥喜得重孫，要父親取名字，他立即取名為林新觀，意思就是新的觀念。他這個人的特點就是愿意搞一些新的觀念?！睂嶋H情況也的確如此。雖然年事偏高，但林老對新生事物非常敏感，據(jù)林利回憶，1938年2月她與父親見面時，林老就問她知不知道新文字，當(dāng)?shù)弥掷恢罆r，他馬上說“太落后了，快拿紙來，我教你?！?/p>

林老那時正積極參與推行文字的拉丁化運動，并和吳玉章一起，領(lǐng)銜發(fā)起成立了新文字協(xié)會。與此同時，林老又不斷叮囑孩子們要堅持實事求是，不好高鶩遠。齊放同志給我們提供了一封復(fù)印件，是林老1946年12月8日寫給三女兒的，其中有這樣一段話:“你如能順利的到哈市很好，至于工作應(yīng)與當(dāng)?shù)刎撠?zé)同志商定，總期不騖高遠，實事求是為要?！蓖瑯樱诹钟萌郎?zhǔn)備投考哈軍工時，林老一方面肯定他的志向，另一方面又反復(fù)提醒他“航空是天馬行空、好高騖遠，但做人還是要腳踏實地、實事求是”。另外讓林用三印象深刻的是，林老是帶著大量的調(diào)查研究成果參加廬山會議的，但從廬山返回后，“情緒變化非常大。那段時間，他每天都要在房里寫大字，寫的就是實事求是?！?/p>

“為人民服務(wù)的老勤務(wù)員”是百姓對林伯渠的贊譽，林伯渠隨中央紅軍長征到達陜北后，自1937年9月起，擔(dān)任陜甘寧邊區(qū)政府主席達13年之久。他經(jīng)常說，陜甘寧邊區(qū)政府工作人員從鄉(xiāng)干部到邊區(qū)政府主席，都是人民的勤務(wù)員，一切工作都要以人民利益為出發(fā)點。他率先垂范，身體力行，帶動形成了延安時期“實行民主真行憲，只見公仆不見官”的風(fēng)尚。

1945年6月13日，在邊區(qū)政府各廳、處、院、局負責(zé)人參加的邊區(qū)專員聯(lián)席會議上，林伯渠提出：“新民主主義政權(quán)作風(fēng)就是，我們各級政權(quán)的負責(zé)人員，都是廣大人民的勤務(wù)員，不是高居在上的官僚。”1949年，已是63歲的林老，為籌備新政協(xié)，建立新中國，不辭辛勞，有時竟連續(xù)工作二十來個小時。為了勉勵自己，他在日記本上端端正正寫下了“為人民服務(wù)，為世界工作”十個大字，并鄭重地蓋上了自己的印章。這一切，無疑是對后人最明確、最有力的引領(lǐng)。去年，齊放同志通過長江文藝出版社出版發(fā)行了《不能忘卻的記憶》一書，就把這十個大字赫然印在了扉頁。

林伯渠同志重視家教、傳承好的家風(fēng)的諸多往事生動、鮮活，它深深地影響了林家?guī)状?，也給了我們許許多多深刻的啟示。習(xí)近平最近反復(fù)強調(diào)：“家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學(xué)校。不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)?！睂φ樟?xí)總書記的要求，我們十分有必要向林老學(xué)習(xí)，從家教、家風(fēng)入手，優(yōu)化社會的基本細胞，營造優(yōu)良的民風(fēng)、政風(fēng)、黨風(fēng)。