創(chuàng)新高校機關黨建工作路徑選擇

摘 要：高校機關黨建工作對高校發(fā)展起重要決定作用使高校機關黨建工作成為高校工作重中之重，但由于高校領導重視度不夠，也出現了機關黨建工作理念陳舊、平臺受限、制度不完善等問題，根據高校的發(fā)展現狀來解決這些問題，實現高校機關黨建工作的創(chuàng)新，是迫在眉睫的事情。本文通過對高校機關黨建工作職能與現狀的分析，淺談高校機關黨建工作理念、工作平臺、工作方式等創(chuàng)新路徑的選擇。

關鍵詞：創(chuàng)新；機關黨建工作；路徑選擇

高校機關黨建工作的創(chuàng)新不單需要黨員的努力付出，也需要高校領導給予一定重視，加強機關黨建工作力度，促進高校機關黨建隊伍建設，讓其充分發(fā)揮模范作用，加快高校發(fā)展腳步。根據高校機關黨組織特點，結合高校機關黨建工作現狀，明確機關黨建工作職責，進一步對高校機關黨建工作理念、工作平臺、工作方式進行創(chuàng)新，切實有效的提高機關黨組織工作效率，是現在我國高校領導與機關黨組織領導必需關注和研究的重要事情。

一、高校機關黨建工作現狀

1.機關黨建工作職能。

高校機關黨建部作為高校的只能管理機構，為高校教學、科研、服務、文化建設與傳承等工作提供政治保證是其基本職能，圍繞高校中心任務開展黨建工作，協(xié)助高校各行政部門貫徹落實黨的教育方針，為高校的發(fā)展培養(yǎng)政治思想覺悟高、綜合素質高的人才，加強對黨員的政治教育，不斷提高黨員的政治知識、思想覺悟[1]。另一方面，黨建工作是協(xié)助高校機關當干部領導對黨的思想、路線以及方針的上令下達工作，協(xié)調各職能部門對黨政決策的學習與落實，促進高校更好貫徹黨政工作，發(fā)揮其協(xié)調、監(jiān)督的作用，積極參與黨政工作的開展，深入到高校各職能部門、基層與群眾建立聯系，幫助解決各職能部門在黨政工作開展過程中遇到的問題，發(fā)揮黨組織的政治作用，更好的保障高校機關黨建工作順利進行。

2.機關黨建工作面臨的問題。

目前，很多高校機關黨建工作機構設置的不夠規(guī)范，大多數黨組織工作人員都是以兼職為主，對黨政工作投入的精力是有限的，處理黨政工作難免存在主次差別的情況，黨政工作往往難以貫徹落實。再者，機關黨政工作日常任務多、節(jié)奏快，黨員都忙于開展黨政工作，對于黨政知識的學習也是不夠及時，更不能深刻，黨建工作也放松狀態(tài)。最后，由于機關黨組織工作人員兼職的特殊性及工作繁重形成的黨政知識學習不及時，導致機關黨建活動形式單一，缺乏創(chuàng)新，吸引力與凝聚力達不到將黨政工作很好的宣傳效果，且一味的以坐而論道的方式進行黨的思想方針的學習，過分拘泥于傳統(tǒng)，當前機關黨組織人員大部分都是年輕人，傳統(tǒng)的黨思想方針的教育方式跟不上年輕黨員的思維模式，對黨政工作的順利開展形成阻礙。所以，根據當前高校機關黨建工作職能，結合黨建工作開展過程面臨的問題，進行高校機關黨建工作創(chuàng)新是目前各高校機關黨組織首要解決的事。

二、高校機關黨建工作創(chuàng)新路徑

1.創(chuàng)新黨建工作理念。

思想進步就是本質的進步。創(chuàng)新黨建工作理念創(chuàng)新要根據時代發(fā)展的特征，結合年輕黨員的思想特性，充分認識高校機關黨建工作在新時代發(fā)展時期的工作重點，提出黨建工作新課題，滿足時代發(fā)展對高校黨建工作的新要求[2]。要以開放的方式形式進行創(chuàng)新，突破傳統(tǒng)觀念與慣性思維的桎梏，將靜止不變的封閉思想轉變?yōu)閯討B(tài)的開放思想，將個性化融入標準化，將總結性思路轉向預測性思路，將通用的工作模式轉向獨特的工作模式，將單一的活動方式轉向多元的活動方式等，創(chuàng)新手段為高校機關黨建工作提供可參考的創(chuàng)新方式，將高校機關黨建工作理念進行創(chuàng)新，以期達到更好的效果，為高校機關黨組織發(fā)展培養(yǎng)高素質人才，為黨政工作順利進行，為高校順應時代發(fā)展需求提供有力幫助。

2.創(chuàng)新工作平臺。

新時代發(fā)展背景下的網絡信息技術可謂是遍布全球，也給高校機關黨建工作帶來了一定難度的挑戰(zhàn)，面對挑戰(zhàn)，高校機關黨建工作人員應迎難而上，主動大膽地將新時代網絡信息技術引用到黨建工作中來，積極開展網上黨建工作的宣傳與學習，將黨建工作在機關黨員日常思想教育中的作用充分展現出來。開發(fā)適合高校機關黨建工作開展的黨員教育課程網站，讓機關黨員根據自己的時間安排進行黨員基本政治知識的學習與黨的政策、方針、思想的學習，設置專欄，如政治理論知識學習，實時政治新聞，入黨指南，黨性黨宗的學習等，將高校機關黨建工作創(chuàng)新跟上時代發(fā)展腳步。

3.創(chuàng)新工作方式。

高校機關黨建工作的開展主要是以活動形式進行，也是黨的思想、方針、路線宣傳學習的途徑之一，黨建工作效率是高校發(fā)展進度的重要決定之一。要始終以高校中心任務作為工作重點和出發(fā)點，在高校發(fā)展中，要充分發(fā)揮機關黨員的榜樣作用，設立校園宣傳專欄，將機關黨建工作公示宣傳，同時接受廣大群眾對黨建工作進度與效率的監(jiān)督，通過黨的思想、方針、路線的宣傳與學習，提高高校機關黨員的政治思想覺悟、綜合素質與工作能力，通過豐富多彩的黨的知識宣傳活動加強對高校機關黨員的政治教育，如黨性黨宗教育，黨政治教育等，創(chuàng)新高校機關黨建工作方式，助力黨建工作順利展開[3]。

考慮高校發(fā)展現狀，結合高校機關黨建工作發(fā)展現狀，在高校機關黨建工作面臨的問題解決的前提下，進行高校機關黨建工作的創(chuàng)新，是目前各高校領導以及機關黨組織領導首要任務。只有切實提高高校機關黨建工作能力與效率，為高校培養(yǎng)思想覺悟高、綜合素質高的人才，才能助力高校在新時代背景下長期發(fā)展。

參考文獻：

[1]徐亞洲[1]，創(chuàng)新高校機關黨建工作的思考[J].淮陰工學院學報，2010，12，19（4）.

[2]章新友[1]，衷彥[1]，鄒國明[1]，.新時期高校機關黨建工作的創(chuàng)新與實踐[J].科教文匯，2013，05（10）.

[3]左用章[1]，趙春華[1]，陳誠[1]，.高校機關黨建工作創(chuàng)新談[J].群眾，2008，06（2）.

注：基金項目：遼寧省社會科學規(guī)劃基金項目“高校機關黨建工作創(chuàng)新模式研究”（編號：L13DDJ017）階段性成果。

作者簡介：

劉暢（1982.10-）；女；滿族；遼寧撫順；碩士；教研室主任；副教授；研究方向：行政管理、大學生就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。endprint