趙奕涵
來(lái)到海南5年了,還是喜歡在江南老家那樣,漫步在鮮花翠竹之間,誦讀古典詩(shī)詞,享受詩(shī)情畫意,享受中華文化的纏綿與悠遠(yuǎn)……
“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!?/p>
是啊,樹葉飄零,秋風(fēng)颯颯,涼水漣漪,獨(dú)宿孤舟,詩(shī)人張繼怎能不思念那家鄉(xiāng)的月滿西樓?怎能不思念青苔蔓延的青石板路?我也似乎在煙雨迷蒙中,仰望天空,看飛鳥離去;我也似乎在夜色彌漫中,乘一葉孤舟,順?biāo)?,看湖面上籠罩著一層淡淡的暮靄??窗?,遠(yuǎn)處山峰若隱若現(xiàn),添一層朦朧,一份悵然,一抹婉約;聽啊,琴聲遠(yuǎn)來(lái),是誰(shuí)臨風(fēng)扶琴,獨(dú)酌清酒?
“桃花塢里桃花庵,桃花庵下桃花仙。桃花仙人種桃樹,又折花枝當(dāng)酒錢?!?/p>
多美的詩(shī),多灑脫的人!可是,如今呢?桃花塢,唐寅墓,空無(wú)一人,只有江南的煙雨,靜靜斜飛;只有一座墓冢,獨(dú)自沉寂。幾幅畫,幾首詩(shī),潦倒,冷清,就是唐寅的一生。酒醒只在花前坐,酒醉還來(lái)花下眠;半醒半醉日復(fù)日,花落花開年復(fù)來(lái)……曾經(jīng)的功名,曾經(jīng)的坎坷,曾經(jīng)的潦倒,曾經(jīng)的看破,此刻,是否依然在一朵來(lái)去無(wú)意的桃花里,訴說(shuō)某種決意與執(zhí)著?
“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?!?/p>
多么羨慕張志和,多么想做隱逸人??!我似乎也來(lái)到西塞山前,看白鷺在自由地翱翔,鱖魚在歡快地游泳,桃花鮮艷飽滿,漂浮滿江,可以來(lái)個(gè)桃花浴嗎?我戴著青色的箬笠,披著綠色的蓑衣,冒著斜風(fēng)細(xì)雨,悠然自得地垂釣,久久不愿回家……
釋卷夢(mèng)醒,多少幸福,多少惆悵,多少夢(mèng)幻呢?
哦,古典詩(shī)詞中的夢(mèng)幻江南,夢(mèng)幻江南中的古典詩(shī)詞啊,你為何這樣婉約?為何這樣纏綿?為何讓千萬(wàn)后人為你做夢(mèng),為你夢(mèng)碎,為你流連?
【評(píng)點(diǎn)】
古典詩(shī)詞,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華,是中華民族精神和藝術(shù)的家園。品味中華古典詩(shī)詞,一定會(huì)享受到精神的愉悅和藝術(shù)的熏陶。如何表現(xiàn)這種感受呢?本文作者的方法是:一、將話題范圍具體化,將寫作重點(diǎn)集中在描寫江南景色的部分詩(shī)詞上,使主題更集中,避免了寬泛散漫的毛?。欢?、將抒情線索具體化,主體部分用張繼、唐寅、張志和的詩(shī)句作為抒情脈絡(luò),分別抒寫了自己讀過以后,對(duì)羈旅行客、浪蕩才子、灑脫隱者的人生和心態(tài)的感受,抒發(fā)了自己與古人同樂共憂的精神共鳴;三、記敘描寫與抒情議論相結(jié)合,首尾議論抒情句,不僅突出了享受閱讀的主旨,而且前后呼應(yīng),使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),張弛有度。
胡傳亮endprint
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·初中版2017年40期