提高高職院校學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力從基礎(chǔ)工作做起
——以日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽為例

袁玉鵬

提高高職院校學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力從基礎(chǔ)工作做起
——以日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽為例

袁玉鵬

本文主要從日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)歷大賽中發(fā)現(xiàn)高職院校畢業(yè)生在簡(jiǎn)歷制作中存在的問題進(jìn)行分析，從基礎(chǔ)工作做起，提出制作簡(jiǎn)歷相應(yīng)的措施，以提高大學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。

高職院校學(xué)生 簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì) 就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 基礎(chǔ)工作

一、前言

個(gè)人求職簡(jiǎn)歷是大學(xué)畢業(yè)生向用人單位介紹自己基本情況、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、特長(zhǎng)、興趣愛好、求職意向及其聯(lián)系方式等方面所作的書面介紹，也被譽(yù)為畢業(yè)生開啟就業(yè)之門的金鑰匙和成功面試的敲門磚。為了提高高職學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)就業(yè)意識(shí)，日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年在畢業(yè)生中舉辦全院的大學(xué)生簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽。通過近三年大賽的成功舉辦，啟示高職學(xué)生就業(yè)工作從夯實(shí)基礎(chǔ)做起，讓學(xué)生明確個(gè)人簡(jiǎn)歷在求職中的重要性，并掌握攥寫簡(jiǎn)歷的技巧，從而提高高職學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

二、現(xiàn)狀

大學(xué)生就業(yè)難一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題。自2001年的114萬(wàn)，到2017年全國(guó)高校畢業(yè)生總量達(dá)到795萬(wàn)。每逢畢業(yè)季，都能看到：“最難就業(yè)季”、“學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻”各種報(bào)道。為了贏得更多的面試機(jī)會(huì)，撰寫簡(jiǎn)歷就成為展示自己能力和才華的第一印象的重要載體。日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院近三年來舉辦的簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽，共有近萬(wàn)名學(xué)生參加，其中發(fā)現(xiàn)60%以上的學(xué)生在簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)上存在以下問題。

（一）重點(diǎn)不突出

制作簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)是陳述有利信息，應(yīng)突出教育背景、專業(yè)課程、個(gè)人能力、個(gè)人榮譽(yù)和應(yīng)聘崗位等。用人單位在招聘中，是在尋找適合某一職位的人，應(yīng)聘者符合關(guān)鍵條件，才能進(jìn)入面試機(jī)會(huì)。30%學(xué)生把簡(jiǎn)歷寫成適合所有職位，沒有重點(diǎn)，有的則過于繁瑣，把所有的都寫入簡(jiǎn)歷中，無法在眾多求職競(jìng)爭(zhēng)中勝出。因此，在撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)，要強(qiáng)調(diào)工作目標(biāo)和重點(diǎn)，語(yǔ)言簡(jiǎn)短，淘汰不相關(guān)的信息。

（二）個(gè)性不顯著

簡(jiǎn)歷大賽中看出，50%學(xué)生的簡(jiǎn)歷模板是網(wǎng)上下載的，20%學(xué)生簡(jiǎn)歷中的工作介紹以段落形式出現(xiàn)，沒有明確崗位求職目標(biāo)，對(duì)應(yīng)聘的企業(yè)和職位缺乏了解，沒有設(shè)計(jì)出適合自己專業(yè)和個(gè)性特點(diǎn)的簡(jiǎn)歷，存在空話、套話。一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷，需要突出自己的專業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人愛好和特長(zhǎng)，使自己所學(xué)專業(yè)或特長(zhǎng)與應(yīng)聘崗位相吻合。

（三）內(nèi)容不充實(shí)

個(gè)人簡(jiǎn)歷是在招聘工作中的第一印象，其內(nèi)容的攥寫直接影響學(xué)生求職的成敗。在簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽中，發(fā)現(xiàn)60%的學(xué)生沒有什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷和社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容。如同履歷表，顯得空洞乏味，沒有與崗位相匹配的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。也說明學(xué)生在校期間參加各種社會(huì)活動(dòng)太少，沒有充實(shí)的內(nèi)容填寫。只能依靠模板來制作簡(jiǎn)歷，沒有針對(duì)性，給招聘者留下了對(duì)企業(yè)缺乏誠(chéng)意呵重視感。

三、對(duì)策

在高職院校中，要重視對(duì)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷制作的指導(dǎo)，將簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)貫穿于就業(yè)指導(dǎo)工作和學(xué)習(xí)的全過程，從基礎(chǔ)工作做起，使高職學(xué)生能夠根據(jù)自身的實(shí)際情況，制作和提升撰寫簡(jiǎn)歷的水平，從而提高高職學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。

（一）注重簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)，強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)

大學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)決定著未來的就業(yè)狀況，整個(gè)學(xué)習(xí)過程也是為將來更好的就業(yè)做準(zhǔn)備。一方面，我們要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，多鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，橫向發(fā)展，培養(yǎng)成為全方位的復(fù)合型人才，另一方面，不僅僅在就業(yè)指導(dǎo)課中，還需要在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)的要領(lǐng)，不斷提高簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)水平，這樣既能使簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)的內(nèi)容有據(jù)可依，又能提高簡(jiǎn)歷在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位。

（二）開展相關(guān)的講座，開辟第二課堂

高職院校畢業(yè)生應(yīng)利用個(gè)人簡(jiǎn)歷在招聘中的“首因效應(yīng)”，充分展現(xiàn)自己在校期間的獨(dú)特技能，這也要求學(xué)校開展各種講座、論壇，開辟第二課堂，邀請(qǐng)企業(yè)人力資源部門的人員來講授在招聘中的中簡(jiǎn)歷的撰寫和注意事項(xiàng)，讓學(xué)生及早接觸企業(yè)，了解企業(yè)的崗位職能，通過多種渠道培養(yǎng)學(xué)生，讓學(xué)生攥寫成有效的、生動(dòng)的、內(nèi)容充實(shí)的簡(jiǎn)歷，讓用人單位對(duì)學(xué)生的能力產(chǎn)生興趣。

（三）以大賽促進(jìn)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

求職簡(jiǎn)歷是高職學(xué)生在校生活的一幅彩色照片，簡(jiǎn)歷制作不僅是寫作內(nèi)容和技巧問題，更是畢業(yè)生工作能力的體現(xiàn)。因此，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，不僅要在就業(yè)課上講授簡(jiǎn)歷的攥寫，同時(shí)要組織各種級(jí)別的簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽，通過大賽，促進(jìn)學(xué)生提高簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)的水平。同時(shí)鍛煉了學(xué)生撰寫高質(zhì)量、高水平個(gè)人簡(jiǎn)歷能力，讓學(xué)生受到了綜合素質(zhì)的教育。

（四）注重社會(huì)實(shí)踐，積累工作經(jīng)驗(yàn)

隨著社會(huì)的發(fā)展，從過去只看學(xué)歷的年代，已經(jīng)發(fā)展到用人單位更注重求職者的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，這也給求職者帶來了許多困難和先天不足。高職院校就要積極開展校企合作，一方面安排學(xué)生到企業(yè)去實(shí)習(xí)，參加校內(nèi)外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各種社團(tuán)活動(dòng)，另一方面鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間主動(dòng)從事兼職工作，從而鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，也充實(shí)了簡(jiǎn)歷內(nèi)容，縮短了工作適應(yīng)期。

四、結(jié)語(yǔ)

求職就業(yè)的第一步往往是個(gè)人簡(jiǎn)歷先行，也是跨入應(yīng)聘求職殿堂的第一步。一份好的個(gè)人簡(jiǎn)歷，能夠真實(shí)地反映自我。也是大學(xué)生獲得面試機(jī)會(huì)和提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的有力武器之一。大學(xué)生畢業(yè)生與招聘單位面談前，簡(jiǎn)歷代表了學(xué)生求職的全部。要想在就業(yè)中具有一定的優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)能力，一定要多下功夫研究應(yīng)聘崗位目標(biāo)要求，做到知彼知己，百戰(zhàn)不殆，注重簡(jiǎn)歷內(nèi)容，展示自己的綜合素質(zhì)，花時(shí)間，認(rèn)真來做一份賞心悅目、魅力十足的簡(jiǎn)歷。

山東日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院）