最話題

最話題

都是套路

T O P I C

張灝：有一次我找一個(gè)同學(xué)借錢(qián)，同學(xué)說(shuō)要和女朋友商量商量。我一聽(tīng)就納悶了，問(wèn):“你什么時(shí)候交的女朋友？”同學(xué)說(shuō):“沒(méi)有，我還是‘單身狗’?！蔽也唤饬?“那你要跟誰(shuí)商量？”同學(xué)瞥了我一眼，冷冷地說(shuō):“所以說(shuō)是沒(méi)的商量！”

程雨平：今年元旦之前那天是周六，我們班過(guò)節(jié)的氣氛超濃，彩色貼紙、氣球、五花八門(mén)的標(biāo)語(yǔ)到處都是。班級(jí)聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束時(shí)，班主任笑嘻嘻地拿著一個(gè)大包裹進(jìn)來(lái)了，十分神秘地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這是元旦的特別大禮哦！”我們個(gè)個(gè)都興奮起來(lái)，伸長(zhǎng)了脖子去看，只見(jiàn)班主任迅速?gòu)摹按蠖Y包”里抽出一摞白花花的A3紙，說(shuō)：“兩套英語(yǔ)綜合模擬卷哦，各位親！”霎時(shí)間全班一片哀號(hào)。

小君機(jī)：我們學(xué)校附近有個(gè)小加油站，每到夏季，那里總有很多車(chē)在排隊(duì)加油，從我讀初中起，一直到讀高中這兩年都是如此。我本來(lái)以為這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校是名校，所以周邊人流量大。直到有一次和畢業(yè)班的師兄吃飯才知道，加油站里有一個(gè)員工姓高名丂（音同“考”），在每年的五六月份，有很多畢業(yè)生的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)接送孩子，為圖個(gè)吉利，他們加油的時(shí)候都會(huì)沖他喊一聲“高丂，加油”。

參與方式

將你對(duì)下期話題的回應(yīng)（不超過(guò)150字，附上你的聯(lián)系方式）以電子郵件的形式發(fā)到y(tǒng)chuati@ duzhe.cn，一經(jīng)刊發(fā)，即付稿酬50元。

下期預(yù)告

無(wú)論是做了好事想深藏不露，還是幫了倒忙要隱姓埋名，人生漫漫，總有一刻讓你選擇“事了拂衣去，深藏身與名”。2017年第4期“最話題”：深藏身與名。2017年3月5日截稿?！叭松呀?jīng)如此的艱難，有些事情就不要拆穿?！比欢瑹o(wú)論有心還是無(wú)意，有些謊言和做作的行為終究被旁人拆穿。被拆穿的人生或許徒增尷尬，多點(diǎn)艱難，但生活也多了一些喜感。2017年第5期“最話題”：人艱莫過(guò)被拆穿。2017年4月5日截稿。

許文亮：初三期末，主科老師占副科課的現(xiàn)象越來(lái)越多。那天，我們正準(zhǔn)備上體育課，數(shù)學(xué)老師（也是我們的年級(jí)主任）走過(guò)來(lái)說(shuō)：“體育課可以鍛煉身體，這很重要。這節(jié)體育課只是和星期五下午的數(shù)學(xué)課對(duì)調(diào)了一下。我教了那么多屆學(xué)生，從來(lái)不占體育課。”全班喝彩。結(jié)果到了星期五，校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)主任給全年級(jí)學(xué)生開(kāi)了一下午的期末動(dòng)員大會(huì)。

肉餡：大學(xué)一室友每次回家時(shí)都要穿上自己平時(shí)嫌棄的舊衣服。我不解地問(wèn)：“怎么不穿前幾天剛買(mǎi)的那件？你回家就不打扮漂亮一點(diǎn)兒?jiǎn)?？”室友狡黠地看著我說(shuō)：“這樣回去，我媽就會(huì)給我買(mǎi)衣服了！”

延河：過(guò)年了，姐姐從外地回來(lái)，一見(jiàn)面就關(guān)心地問(wèn)我對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃。我說(shuō)想混IT圈，老姐立馬說(shuō)幫我找地方練練手，就當(dāng)實(shí)習(xí)了。我心里的感激之情無(wú)以言表，還是親人好?。∥医阋荒樥J(rèn)真地說(shuō)：“你幫我把手機(jī)膜給貼了吧，今天剛買(mǎi)的，特地留給你練手?！?/p>

大青：高中時(shí)我們最害怕的事情，就是物理老師讓大家默寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)。有一天早上，還沒(méi)有上課，物理老師就進(jìn)來(lái)讓我們準(zhǔn)備默寫(xiě)。上課后，他說(shuō)：“認(rèn)為自己默寫(xiě)不過(guò)關(guān)的先站起來(lái)，否則等一下默寫(xiě)不出來(lái)可要罰抄筆記?！比?/3的人都站了起來(lái)，隨后他說(shuō)：“你們下去罰抄三遍筆記，剩下的人都過(guò)關(guān)?！?/p>

塞外東風(fēng)：每次我給姥姥和奶奶紅包，她們都喜滋滋地收下，這讓我心里美滋滋的，但我回來(lái)后總能在衣兜或背包里發(fā)現(xiàn)鈔票。無(wú)論怎么逼問(wèn)，她們就是不承認(rèn)。后來(lái)每次臨走前，我都要把背包、口袋仔細(xì)檢查一遍，但是就像變魔術(shù)一樣，回來(lái)我總能發(fā)現(xiàn)鈔票?，F(xiàn)在，一位“魔術(shù)師”已經(jīng)離世，另一位也已87歲，套路繼續(xù)，游戲進(jìn)行中。

沒(méi)有悲傷但也沒(méi)有花朵：有什么套路能比得過(guò)中學(xué)語(yǔ)文試卷中的閱讀題答案？景物描寫(xiě)的作用永遠(yuǎn)是渲染氣氛、推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展、為后文埋下伏筆以及奠定了感情基調(diào)；小說(shuō)結(jié)尾的作用絕對(duì)是豐富文章內(nèi)容、使人物形象更加豐滿以及表現(xiàn)了文章的主題；農(nóng)民的形象從來(lái)不離勤勞質(zhì)樸、傳統(tǒng)木訥、封建迷信和眷戀鄉(xiāng)土這四大方面……語(yǔ)文試卷才是真正的“學(xué)會(huì)套路就拿高分”。

雪：我很少被騙，路上遇到聲稱(chēng)錢(qián)包被偷求助的、想要幾塊錢(qián)吃頓飯的，我一律無(wú)視。那天在學(xué)校附近的天橋上，一個(gè)學(xué)生模樣的小女孩拉住我說(shuō)：“姐姐，我們?cè)谧錾鐣?huì)實(shí)踐，掙學(xué)分，你看能不能支持一下，買(mǎi)塊手工皂……”我買(mǎi)完后，上網(wǎng)查手工皂用法時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)鋪天蓋地的揭露此騙術(shù)的信息，心拔涼拔涼的。估計(jì)那會(huì)兒一聽(tīng)到“學(xué)分”，我立馬就同情起眼前這個(gè)“戰(zhàn)友”，遂中招。