余三定
阮梅的《親愛(ài)的女兒》(湖南少年兒童出版社2017年出版)是一部非常有特色、非常有內(nèi)蘊(yùn)的兒童文學(xué)作品集,作者從自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、切身體驗(yàn)和獨(dú)特感悟出發(fā),來(lái)談青少年成長(zhǎng)過(guò)程中可能會(huì)遇到的種種重要問(wèn)題,且采用通信的方式,使得形式生動(dòng)活潑,更加親切感人。
《親愛(ài)的女兒》一共包括作者寫(xiě)給女兒的十七封信,涉及到小時(shí)候的哭泣、學(xué)習(xí)啟蒙、暴力行為、友情、遭受委屈、遇到困難怎么辦、故鄉(xiāng)情結(jié)、朦朧的愛(ài)情、面對(duì)疾病、追求理想、富裕與貧窮、戰(zhàn)勝抑郁、穿著打扮等等,可以說(shuō)所有上述問(wèn)題都是兒童和少年時(shí)期極容易遇到的,作者對(duì)上述種種重要問(wèn)題都做出了細(xì)致分析和明確回答,特別具有啟發(fā)和教育意義?!稄耐弁鄞罂揲_(kāi)始》作者對(duì)女兒(也是對(duì)所有兒童和少年)寫(xiě)道:“只要去找,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)去處都有一片美麗的風(fēng)景。在你遇到的那片美景里,你可以走走停停,看看草長(zhǎng)鶯飛,看看桔紅橙黃,暢想未來(lái)的天空,你想要的那個(gè)模樣;在屬于自己的可以安靜獨(dú)處的這段時(shí)間里,你可以想哭就哭,想笑就笑??薏怀?,也笑不出的時(shí)候,可以抹去臉上的淚珠,把心放牧在歡喜的書(shū)籍里,沉溺在喜愛(ài)的歌曲中,或者打開(kāi)在鐘情的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)、唱唱跳跳、游山玩水里。總之,你能找到的能夠替代流淚的減壓方式,都可以?!弊髡哒J(rèn)為,一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,肯定會(huì)遇到委屈、遇到困難、遇到壓力,哭也是釋放壓力的一種有效方式,當(dāng)然還有更多其他的好方式?!峨S緣的友情最美》作者對(duì)女兒寫(xiě)道:“緣來(lái)相互珍惜,緣去互道珍重?!薄坝H愛(ài)的孩子,如果你信中提到的同學(xué)真的是如你所說(shuō),不太懂得珍惜你給予她的珍貴友情,或者她根本已經(jīng)不需要你的友情付出,那我勸你最好放棄努力。為了她,也為了你自己,將兩人的友情回歸到單純的同學(xué)關(guān)系上來(lái),這樣不是不可以。”“友情不是親情。親情因血緣關(guān)系緣聚一生,少有更改,友情則常常因兩情相悅產(chǎn)生,緣盡而情化。所以,它的人際范圍很大,隨意性也較大。”“過(guò)去了的友誼,就讓它青枝綠葉地長(zhǎng)在你心里吧?!薄坝颜x原本就是一顆長(zhǎng)在人們心底的樹(shù)啊,孩子,我相信,只要你愿意,在你友誼的常青樹(shù)上,一定還會(huì)有新的枝條揮舞向你,它會(huì)給予你新的、與往日不同的驚喜。”“因?yàn)?,隨緣的友情,最美麗。”“隨緣的友情最美”,這句話(huà)特別富有哲理韻味,特別耐人尋味。
從作者自己的親身經(jīng)歷、切身體驗(yàn)出發(fā),將成長(zhǎng)、做人的道理娓娓道來(lái),讓人心悅誠(chéng)服,構(gòu)成《親愛(ài)的女兒》的又一重要特色。《每個(gè)人都有心理傷痕》作者在講了自己怎么幫助女孩小涵擺脫抑郁的故事后,接著回憶自己小時(shí)候的故事,作品寫(xiě)道: “可給小涵寫(xiě)回復(fù)信件的時(shí)候,不知不覺(jué),塵封在我心底的一些兒時(shí)圖景竟忽地全跑了出來(lái)。那個(gè)因?yàn)槟骋患∈乱钟袅说呐ⅲ灰彩俏颐??害怕得不到友情,就把自己封閉起來(lái)的女生,不是我么?對(duì)比小涵在分?jǐn)?shù)排名之下的自閉,在那個(gè)沒(méi)有分?jǐn)?shù)排名的時(shí)代,我卻是那個(gè)因一個(gè)小書(shū)包而鬧得碎了一地玻璃心的抑郁女生。那樣憂(yōu)郁的少女時(shí)光,想想都令我臉紅?!弊髌方酉氯?,比較細(xì)致地?cái)⑹隽俗髡咦约涸趺聪萑胍钟?、怎么擺脫抑郁的生動(dòng)故事,富有感染力?!侗ыΧ返膬?nèi)容全部寫(xiě)的是作者自己得了疾病怎么辦、怎么戰(zhàn)勝疾病,寫(xiě)了作者自己在先后得了腰椎間盤(pán)突出、急性闌尾炎、頭痛三種疾病后的心態(tài)和治療過(guò)程。讓人感覺(jué)到,抱恙而生并不可怕,我們要有正確的的態(tài)度去對(duì)待。但作者又未停留于此,而是繼續(xù)升華,在結(jié)尾處寫(xiě)道:“我的孩子,在書(shū)信的最后寫(xiě)下這些,不過(guò)是想告訴你,僅僅是抱恙而生,任身體與疾病達(dá)到一般的和解,還不夠。若能做到無(wú)論身處何種境地,都能懷有一顆愉悅心、創(chuàng)造心,即使遇到的是絕頂枯燥事,也能美滋美味地去做,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),做一個(gè)世界上心情最美好的女人,叢生的百病,都懶得找你?!弊髡吒嬖V我們,“美滋美味”地去做自己的工作,保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài),就會(huì)百病“都懶得找你”。
采用通信的方式,顯得平易親切,生動(dòng)活潑,富有吸引力,構(gòu)成《親愛(ài)的女兒》的第三個(gè)重要特色。這十七封通信的開(kāi)頭都很講究,或從現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題出發(fā),或針對(duì)女兒的疑惑開(kāi)啟,或從作者自己的切身體驗(yàn)引出,總之是形式多樣、變化多端?!妒畾q的戰(zhàn)爭(zhēng)》這樣開(kāi)頭:“親愛(ài)的孩子:不知你是否留意過(guò)?近年的網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始流傳一些不忍猝看的視頻。畫(huà)面上,男孩對(duì)男孩、男孩對(duì)女孩、女孩對(duì)女孩實(shí)施的各種野蠻的身體侵略,有的用拳腳,有的用煙頭、皮鞭,甚至動(dòng)刀,令人心驚。那么年幼的他或她們,卻以無(wú)法令人置信的殘忍,來(lái)對(duì)待弱小,或以大眾之力對(duì)付勢(shì)力不均的小眾?;ヂ?lián)網(wǎng),成了少年暴力的‘傳道士’,曾經(jīng)刻意躲藏起來(lái)的惡,被自己故意拍成視頻在網(wǎng)上傳播。一些孩子竟樂(lè)意將自己的惡,大白于天下?!边@是從現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題出發(fā),接下去作者有針對(duì)性地展開(kāi)分析和引導(dǎo)?!秳e人的錯(cuò)》開(kāi)頭寫(xiě)道:“親愛(ài)的孩子:你信中說(shuō),最受不了的委屈,是被人誤會(huì),然后,同學(xué)都不再理你。想想看,一個(gè)女孩子,正是愛(ài)面子的年齡,把友誼看得比生命還重要,忽然有一天,在人群成堆,笑聲能撐破天的校園,卻因?yàn)橐粋€(gè)誤會(huì),成了孤家寡人一個(gè)。不僅只能形單影只地過(guò),而且背后還落了一地寫(xiě)著猜忌和詛咒的眼珠子。什么感覺(jué)?當(dāng)然是委屈、憂(yōu)悶至極!”這是針對(duì)女兒的疑惑開(kāi)啟敘述和議論。《你不是只身前行》開(kāi)頭寫(xiě)道:“親愛(ài)的孩子:今晚寫(xiě)信給你,是為告訴你一個(gè)特好的消息。我找到了一條路,一條與你有關(guān),與我有關(guān),與我們家族浩瀚的歷史血脈相連的路。這是每位母親都會(huì)欣喜異常地指給孩子看的一條路。”這封信的主體內(nèi)容就是寫(xiě)作者尋找到了因遭洪水破壞而廢棄了的故鄉(xiāng)的路,即寫(xiě)故鄉(xiāng)情和親情。這是從作者自己的切身體驗(yàn)引出所要寫(xiě)的內(nèi)容。