閃閃亮相
我最喜歡的顏色是紫色,據(jù)說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極強(qiáng)的變通能力,這一點(diǎn),在生活和學(xué)習(xí)中,處處都能體現(xiàn)出我的個(gè)性。我的人緣特別好,可謂“人見人愛,花見花開”,班里所有的同學(xué)都是我的朋友。上課發(fā)言也總有我的份,老師們也很喜歡我。
別的班級里只有“搗蛋鬼”,可我們班卻有一個(gè)“人見人躲、花見花謝”的“討厭鬼”。
“討厭鬼”每天事情太多,寫作業(yè)非常認(rèn)真,上課專心聽講,下課老是追在老師身后跑著改作業(yè)。他畫畫、彈琴樣樣精通,考試、作業(yè)樣樣好,年年三好學(xué)生,老師都被他追煩了。我特別“討厭”他,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)上最大的競爭對手。
這不,數(shù)學(xué)課下了,同學(xué)們都出去玩了,“討厭鬼”又出現(xiàn)了。李老師一出教室,他就像偵探一樣尾隨在老師身后,還小跑著大叫:“李老師……等等,我的改錯(cuò)還沒有批呢!”“等中午放學(xué)后來找我吧!”李老師被逼無奈,只好邊走邊說。聽到老師的回話,“討厭鬼”陰險(xiǎn)地笑著,不知道肚里打著啥壞主意。返回教室,他并沒有馬上坐到自己位置上去,而是在教室里來回走動(dòng),似乎在用“貓步”丈量教室??矗粫?huì)兒摸摸課桌,一會(huì)兒和同學(xué)斗嘴。一不小心,“討厭鬼”踩到王司童的書包,書包被“討厭鬼”踩了個(gè)“底朝天”,又臟又難看。正好,這一幕被王司童看見了,她怒發(fā)沖冠,說:“干嗎踩我書包!”“討厭鬼”不以為然地笑著說:“我沒有踩,我只是想和它親密接觸?!蓖跛就苌鷼?,瞪了他一眼,沖上去,要?jiǎng)邮执颉坝憛捁怼?。最后“討厭鬼”“施法”了,踢﹑打﹑踹﹑捏﹑掐,統(tǒng)統(tǒng)上陣,王司童吃了個(gè)大虧。
上課鈴響了,朱老師拿著前幾天測驗(yàn)的單元試卷走進(jìn)教室,這節(jié)課講試卷題。當(dāng)講到其中一題時(shí),朱老師說這道題已經(jīng)做過無數(shù)遍,要求這次又錯(cuò)了的同學(xué)站起來,剛好我錯(cuò)了,就站了起來,一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)全班只有我一個(gè)人錯(cuò)了,我慚愧地低下頭。突然,坐在我身邊不遠(yuǎn)的“討厭鬼”發(fā)出了“哧哧”的聲音,循聲望去,只見他正在笑,還做了一個(gè)很不文雅的動(dòng)作,嘲笑我……我很生氣,老師沒有發(fā)現(xiàn),我有一種想哭想揍人的沖動(dòng)。雖然他學(xué)習(xí)的確很好,但是他嘲笑我已經(jīng)無數(shù)次了,我一直安慰自己,他是嫉妒我,我寫得一手漂亮的文章;他是羨慕我,我連續(xù)好幾個(gè)學(xué)期期末總評比他高。但是他也不能這樣欺負(fù)我吧?想著他的種種可惡行徑,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣不受控制地一直往下掉,嚇壞了同桌杜書函……
課間十分鐘,同學(xué)們大多數(shù)都在埋頭苦寫作業(yè)。沒辦法呀,都快年級統(tǒng)測考試了,作業(yè)能不多嘛!突然,一個(gè)粉筆頭砸在我的頭上?!罢l呀?”本來作業(yè)都那么多了,還火上澆油。我猛地一抬頭,又有一個(gè)粉筆頭向我砸來。怎么又是那個(gè)“討厭鬼”,真是欺人太甚,可惡至極!氣得我把淑女形象一股腦兒拋在腦后?!皬┳虾憬o我站?。 蔽覜_到他的座位前面,想要一把抓住他,順手給他一拳。他看見我起來了,撒腿就跑,后來我追到男廁所都沒有抓到他,廁所里傳來“王不了,傻帽兒……”等各種嘲笑的話語。一瞬間我發(fā)現(xiàn)自己中計(jì)了,他就是害怕我認(rèn)真復(fù)習(xí),考試成績高過他,所以復(fù)習(xí)的時(shí)候故意打擾我。想明白后的我回到教室繼續(xù)埋頭苦讀。
別看“討厭鬼”在班級里橫行霸道,欺壓善良,回了家,見了父母,據(jù)說是一只溫順的小貓,有時(shí)候還得在大人背后躲著。有時(shí)他在班里一發(fā)橫,我就說要給他父母告狀,他馬上就蔫了。我也常拿這個(gè)笑話他,有時(shí)候他會(huì)很不好意思地低頭揉著衣角,漲紅了臉,一聲不吭,也許腦子里在尋思著怎么報(bào)復(fù)我?
因?yàn)橛辛诉@個(gè)“討厭鬼”,我們班成了年級里頗負(fù)盛名的“超級無敵頭痛班”,但我很愛這個(gè)“倒霉”的班集體,“討厭”這個(gè)不是鬼的“討厭鬼”。
(指導(dǎo)老師:朱 麟)endprint