不一樣的書信，讓我們遇見驚喜遇見愛

■ 喵喵妙

不一樣的書信，讓我們遇見驚喜遇見愛

■ 喵喵妙

從前的日子，車、馬、郵件都慢，人們?yōu)榱艘痪鋯柡蚩梢缘群驇讉€月甚至幾年，于是有了“家書抵萬金”的說法。如今，鍵盤會跳舞，訊息快似光速，但是紙墨情長，我們依然會遇見很多不一樣的書信，如特別的信、明信片、賀卡、便簽、畫作、日記……它們構成了我們生活的驚喜，而我們也總能被那薄薄的紙張承載的愛溫暖。

親愛的小伙伴，生活的美好源自我們的用心發(fā)現(xiàn)，我們能遇見驚喜遇見愛，同樣，我們也能分享、制造它，有時間就為親朋好友寫一封不一樣的書信吧，讓“見字如面”溫暖你我他。

我交到了筆友

我是個比較內向的人，朋友不多，平時放學回家后就不出門了。一天，媽媽問我想不想交筆友，我說可以啊。媽媽先是聯(lián)系郵局專門訂了一個信箱，然后幫我搜羅了一些也想交筆友的人的聯(lián)系方式。于是，我以每天一封信的速度給筆友寫信，寫得多了，自然期待著能很快收到筆友的回信。見我很心急，媽媽勸我耐心等待，說有一種美好叫等待。

過了些日子，媽媽取回了好幾封信，我迫不及待地打開看完并給他們回信。這樣的日子持續(xù)了一段時間，我發(fā)現(xiàn)有些筆友很熱情，我們能聊到一塊兒；有些筆友忽冷忽熱，漸漸地一封回信也沒有；也有一些筆友總是吐槽各種事，言談之間充滿了負能量；更有一些筆友總是像調查戶口一樣盤問我……我跟媽媽說了這些情況。媽媽說，朋友也要交值得交的，讓我選擇合得來的筆友長期交往，其他的就放棄吧。于是，我決定重點發(fā)展和自己合得來的筆友，期待他們每一次的來信，享受那種在紙上暢所欲言的感覺。（@等封信，來自云南大理，13歲）

交筆友是一件很開心的事，我們可以肆無忌憚地講一些平時不能和身邊好友講的心事，也可以說一些可能不太方便和爸媽說的想法。當然，友誼是需要經營的，交筆友也是如此。我們除了向筆友傾訴外，也要當筆友的傾聽者，以誠待人，讓友誼的小船駛得又穩(wěn)又快。

來自古都的明信片

有天放學回家時，郵遞員大叔喊住我，說我有信件。我超級驚訝，直到手里抓著郵遞員大叔硬塞過來的明信片，才反應過來。哇！這是來自河南開封的明信片，看來明天我能到班上顯擺了，瞧，也有人給我寄明信片啦！我匆匆翻看了下落款，原來是上大學的表姐去開封玩，給我寄了牡丹節(jié)的紀念明信片。表姐隨信附言了幾句，說開封的牡丹可以和洛陽的牡丹一較高下，也很漂亮，希望我有時間可以去看看，并叮囑我要好好學習。晚上，我跟媽媽申請上網(wǎng)登錄QQ，果然在QQ上收到了表姐的留言，說她給我寄了明信片，讓我收到后回復她。我開心地拿起明信片拍了張自拍照發(fā)給她，還順便甩了N個“么么噠”的表情包，告訴她我好開心！（@湯米米，來自山西太原，10歲）

明信片大多是和旅游聯(lián)系在一起的，我們可以在外出旅游時購買一些紀念性的或者有特色的明信片寄給親朋好友。在寄之前，我們可以在明信片上寫下旅游時的心情，將喜悅分享給親朋好友，也可以將它當作一封簡信，隨心所欲地寫下所思所想。當然，就算你沒有外出旅游，也可以寄自己所在城市的特色明信片給生活在異地的親朋好友，別忘了寫下你的心情和對他們的祝福。

愛的便簽條

我媽媽工作很忙，常常是我起床她已經出門上班了，我放學回家了她還在加班，雖然同住一個屋檐下，但我們一個星期很難見上幾面。

從我上學開始，我們家的冰箱上就經常貼滿了我和媽媽的各種便簽條，媽媽多是叮囑我做什么、吃什么，而我則是提出各種疑問。在這些便簽條的陪伴下，我成長為一個自理能力超強的人。

最近我也不知道自己是怎么了，或許是叛逆期來了吧。有一天，我對這種停留在紙上的交流厭倦了，趁著周末和媽媽大吵了一架，質疑她是不是真的愛我。媽媽見我怒氣沖沖，沒有說什么，只是望著我沉思。第二天，我發(fā)現(xiàn)便簽條旁多了張我和媽媽的合照，媽媽的便簽條上寫著：寶貝，見字如面（請看旁邊的照片），媽媽愛你！我忍著淚水提筆添上：媽媽，我也愛你！（@商雅妤，來自河北石家莊，14歲）

便簽條對于正在上學的我們來說是一種很方便、快捷、有效的溝通“書信”。和爸媽的溝通、和好友的聯(lián)絡，有些難為情的話、不方便當面講的話，我們都可以通過這種方式講出來。我們可以去文具店購買各種各樣的便簽，有不同的顏色、不同的圖案，還可以用圖文并茂的形式抒發(fā)出來，精心的準備是為了讓對方通過便簽更好地了解我們想說的話。

用繪畫表明心跡

爸媽總是不準我做這做那，但他們總是把禁止我做的事做個遍，為此我很是憤憤不平，看不順眼時就要和他們吵一架。好朋友阿立說讓我去和爸媽好好溝通下，像他一樣爭取自己想做的事。我心想，平時我一張口就被爸媽搶白了，哪里能好好溝通？阿立見我下不定決心，悠悠地說了句：“寫也好，畫也好，總之，苦要吐出來，愛要說出來。”我仔細想了想，還是按照阿立說的，把我的困惑、不解、思考畫了出來，并配上了文字說明。我畫了不少小人，每一個小人都有自己想做的事和困惑的事，我還畫了溫室里的花朵、脆弱的草莓人、在老鷹的催促下學飛的小鷹……最后，我在畫畫的本子后附言：爸、媽，我很愛你們，但我也想自己飛了，因為我長大了，請給我機會吧。準備好了，我將本子放在媽媽的梳妝臺上。第二天早上，爸媽總是盯著我看，我假裝淡定地吃早餐，心里卻怕他們訓我，但是他們什么也沒講。過了段時間，我發(fā)現(xiàn)我再想做什么事時，爸媽不再一開口就是反對了，而是開始用商量的語氣跟我說話了，看來那些畫真的有用。（@小湯圓，來自福建廈門，12歲）

不管是什么形式的信，其實就是一個人在說話，但這是一種私密的針對特定對象的說話。我們不能心平氣和地和爸媽，或者和好友愉快地聊天時，不妨給他們寫封信、寫張小紙條、畫幅有寓意的畫，帶著誠心和好好溝通的目的去表達我們的想法和情緒，給彼此一點時間和空間靜下心來思考。畢竟，嗆聲不如溝通。

給未來的“我”寫封信

一次我和朋友去玩，在一條小街發(fā)現(xiàn)了一家叫“慢遞”的店，帶著滿滿的好奇，我們走了進去。店門口的介紹說，慢遞可以自己決定投遞的時間，也就是說現(xiàn)在可以給未來的自己寫封信，等到未來的某一天就能收到從前寄來的信了。我想了想，花錢寫了封信給未來的“我”，告訴未來的“我”一定不要忘記自己的夢想和記得當下的決心。

朋友見我真的去寄慢遞就說我傻，我笑笑不說話，我想在未來面前傻一下也沒關系嘛！夢想是一定要寫給自己看的，正如我現(xiàn)在每天寫日記，自己和自己交流一樣，記錄當下的所做、所想、所思，對未來的自己充滿期待。我相信，時間總會給予夢想以力量。（@筆尖上的游走，來自湖南長沙，13歲）

未來是什么樣的我們都不知道，但當下是怎么樣的我們都知道，將當下“我”的狀態(tài)記錄下來，告訴未來的“我”，是對當下夢想的期望和對未來的憧憬。念念不忘，必有回響，想必慢遞傳遞的夢想會讓我們?yōu)閴粝氩粩嗯^斗！

延伸閱讀：家書“集結號”

1.《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編，是一本充滿愛的書。

2.《曾國藩家書》是曾國藩的書信集，內容極為廣泛，是其一生的主要活動和其治政、治家、治學之道的生動反映，于平淡中體現(xiàn)真知良言。

3.《梁啟超家書》講述了梁啟超和其子女的事，其中多是通過信表達他對孩子們的關切，那些涉及個人修養(yǎng)及學業(yè)方面的內容值得我們學習。

結語

在QQ、微信、微博等交流方式頻出的當下，我們依然會收到各種飽含愛的書信，它的制造者可能是我們的親人，可能是我們的朋友，也有可能是一個陌生人，當然，更有可能是來自曾經的“你”。這些紙墨展現(xiàn)的暖心的話、隨性的話、失了時機的話、怕尷尬的話、充滿期待的話……有著時間的印記、永恒的愛，讓我們見識到手寫信的魅力，愿我們打開信時，都能輕輕說一句：“你好！見字如面?！?/p>