陸成文
王召聰老師通過一件小事發(fā)現(xiàn)童年的莫言內(nèi)心深處的善良,并在學(xué)校辦公會上特別提出來,這不僅僅是一種教育藝術(shù)。若沒有對學(xué)生的尊重和關(guān)愛是絕對做不到的。雖然王老師“個子不高”,但讀了此文之后,他的形象在我心中又高又大。
記得我小學(xué)二年級時,在一個星期天跟同學(xué)玩耍了一整天,直到周一早晨老師抽查我作業(yè)時,才想起作業(yè)一筆沒動。我便說了個謊:“感冒了,頭痛?!焙竺嬉晃煌瑢W(xué)馬上揭發(fā):“他昨天和我們……”老師趕緊制止,沒讓他繼續(xù)說下去,反而摸著我的頭問:“好了沒有?頭還痛不?”我羞愧難當(dāng),低下頭沒有吱聲。老師用自己的教育方式巧妙地呵護(hù)了我的自尊,讓我終生難忘。
我們的老師應(yīng)該清楚,孩子是將會長成高大樹木的嬌嫩幼苗,所以,童年需要受到特別的尊重。
(讀2017年10月《我的老師》)