廣西宜州市跆拳道開(kāi)展現(xiàn)狀調(diào)查分析

韋雅青　李贊威

摘 要 本文以廣西宜州市五所跆拳道館為研究對(duì)象，運(yùn)用文獻(xiàn)資料、訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法等對(duì)宜州跆拳道俱樂(lè)部和跆拳道道館的開(kāi)展現(xiàn)狀、存在問(wèn)題及其對(duì)策進(jìn)行分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)跆拳道運(yùn)動(dòng)在宜州市開(kāi)展較為廣泛，影響俱樂(lè)部及道館發(fā)展的各種因素和問(wèn)題也普遍存在：俱樂(lè)部的專(zhuān)業(yè)場(chǎng)地器械嚴(yán)重匱乏、專(zhuān)業(yè)教師數(shù)量不足、內(nèi)部建設(shè)及制度不健全、活動(dòng)形式不豐富、授課內(nèi)容單一、不系統(tǒng)等問(wèn)題，不同程度影響著跆拳道俱樂(lè)部的健康可持續(xù)發(fā)展。且針對(duì)宜州市跆拳道俱樂(lè)部及道館發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題，作出相應(yīng)的對(duì)策。

關(guān)鍵詞 跆拳道 宜州市 發(fā)展現(xiàn)狀

中圖分類(lèi)號(hào)：G422 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

0前言

跆拳道運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目起源于朝鮮半島，它的前身是從朝鮮民間武術(shù)“花郎道”，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史演變而來(lái)，跆拳道綜合了合氣道、日本柔道、中國(guó)武術(shù)等武術(shù)精華，特別是受中國(guó)武術(shù)古典哲學(xué)思想理念的影響，經(jīng)過(guò)歷代跆拳道武術(shù)家的演變，逐步形成當(dāng)今風(fēng)靡世界的跆拳道運(yùn)動(dòng)。跆拳道運(yùn)動(dòng)是磨煉與提高人的意志品質(zhì)為目的的一項(xiàng)現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)，以修身養(yǎng)性為基礎(chǔ)，以技術(shù)格斗為核心。通過(guò)跆拳道運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，能使練習(xí)者身心得到完善和提高，培養(yǎng)出忍耐、自信、謙虛的精神，因此，跆拳道運(yùn)動(dòng)與中國(guó)武術(shù)一樣具備了健身防身與修身養(yǎng)性相結(jié)合的體育運(yùn)動(dòng)。 而且，跆拳道運(yùn)動(dòng)在國(guó)內(nèi)的中小城市的發(fā)展還處于一個(gè)不成熟的階段。因此對(duì)宜州市跆拳道運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行研究，為宜州市跆拳道運(yùn)動(dòng)發(fā)展提供有用的參考依據(jù)。

1宜州市跆拳道發(fā)展?fàn)顩r

1.1俱樂(lè)部及道館分布情況

宜州市跆拳道俱樂(lè)部及道館共5個(gè)，普京會(huì)館跆拳道俱樂(lè)部坐落于宜州市公園東路，宜州跆拳道俱樂(lè)部在宜州市龍江路，盛道功夫在宜州市縣前街，普京會(huì)館在宜州市城中中路，玄烽跆拳道在宜州市城中西路。其分布較合理，附近地點(diǎn)都是處于比較繁華的地段，人口較密集，學(xué)校居多，便于招生，有利于跆拳道館未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。

1.2俱樂(lè)部及道館設(shè)備情況

普京會(huì)館跆拳道俱樂(lè)部，可使用面積110m2 ，護(hù)具30個(gè)，腳靶35個(gè)；宜州跆拳道俱樂(lè)部，可使用面積130m2 ，護(hù)具30個(gè)，腳靶40個(gè)；盛道功夫，可使用面積120m2 ，護(hù)具20個(gè)，腳靶20個(gè)；普京會(huì)館可使用面積110m2 ，護(hù)具20個(gè)，腳靶20個(gè)；玄烽跆拳道，可使用面積140m2 ，護(hù)具40個(gè)，腳靶45個(gè)。從以上五個(gè)俱樂(lè)部及道館的場(chǎng)地面積基本偏小，器材比較缺乏，有的器材比較陳舊，未能滿(mǎn)足教學(xué)的需求。

1.3俱樂(lè)部及道館學(xué)員情況

1.3.1跆拳道學(xué)員性別、年齡情況

表1顯示，宜州市跆拳道的營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)的人群都集中在8-15歲，而4-7歲及16-25 歲學(xué)員比較少，而沒(méi)有25 歲學(xué)員。另外，宜州市跆拳道學(xué)員中的男女比例基本處于一個(gè)平衡的狀態(tài)。

1.3.2學(xué)員對(duì)跆拳道的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)情況

由表2看出，有69.56%的人去學(xué)跆拳道的動(dòng)機(jī)是健身、防身，這體現(xiàn)了跆拳道的健身價(jià)值。有62.50%的人是通過(guò)媒體廣告的宣傳而選擇學(xué)習(xí)跆拳道，說(shuō)明媒體與體育運(yùn)動(dòng)的結(jié)合已是社會(huì)普遍現(xiàn)象。有32.06%的人是對(duì)跆拳道的禮儀感興趣而去學(xué)習(xí)跆拳道，說(shuō)明跆拳道禮儀在群眾中具有一定的影響力。有20.65%的人是通過(guò)朋友介紹來(lái)認(rèn)識(shí)到跆拳道這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目而學(xué)習(xí)跆拳道。有22.82%的人是因?yàn)轷倘谰哂刑岣咦陨淼母?jìng)爭(zhēng)意識(shí)的功能，失敗與挫折乃是人生必修課，跆拳道運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中會(huì)設(shè)有競(jìng)爭(zhēng)性的動(dòng)作練習(xí)與游戲，讓學(xué)員在練習(xí)與游戲中頻繁地體會(huì)成功與失敗，讓他們?cè)跓o(wú)法逃避的困難面前，敢于去面對(duì)。因此，從學(xué)員動(dòng)機(jī)方面入手，大力宣傳跆拳道，促進(jìn)宜州市跆拳道的發(fā)展。

1.4俱樂(lè)部及道館訓(xùn)練狀況

筆者調(diào)查184份問(wèn)卷中，每周練習(xí)量1次的學(xué)員有38人，占20.65%，每周練習(xí)量2次的學(xué)員有86人，占46.74%，，每周練習(xí)量3次的學(xué)員有41人，占22.28%，每周練習(xí)量3次以上的學(xué)員有19人，占10.33%。從以上數(shù)據(jù)看到，每周參加2次跆拳道訓(xùn)練的學(xué)員最多，而每周參加兩次訓(xùn)練學(xué)員基本都是利用周末的時(shí)間去練習(xí)，而參加3次以上的學(xué)員人數(shù)是最少，這些學(xué)員充分利用晚上的時(shí)間去訓(xùn)練。因此，若要保障跆拳道訓(xùn)練時(shí)間，則需要合理安排時(shí)間，處理好文化理論學(xué)習(xí)與跆拳道訓(xùn)練的關(guān)系，讓學(xué)員充分地利用好這些時(shí)間去練習(xí)，達(dá)到跆拳道訓(xùn)練與理論學(xué)習(xí)雙豐收的效果。

1.5俱樂(lè)部及道館教練員情況

宜州市各俱樂(lè)部及道館（包括普京會(huì)館、盛道功夫、普京會(huì)館、玄烽跆拳道）基本都配有2-3名教練員，只有宜州跆拳道俱樂(lè)部配有4名教練員，總教練員14名，其中有6人是從事多年跆拳道專(zhuān)業(yè)的教練員，8人是練習(xí)多年的跆拳道而選擇跆拳道教練工作的非專(zhuān)業(yè)教練員。

2宜州市跆拳道發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題

2.1缺少專(zhuān)業(yè)的跆拳道教練

優(yōu)秀的教練，他們不僅需要有較高的技術(shù)動(dòng)作水平，還需要具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)教學(xué)能力， 跆拳道不單單是學(xué)動(dòng)作技術(shù)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它還需要學(xué)習(xí)禮儀和武道精神的傳承。宜州市各俱樂(lè)部及道館教練員總體素質(zhì)不高，非專(zhuān)業(yè)教練員占多數(shù)，主要原因在于，廣大群眾對(duì)跆拳道教學(xué)的需求量增加，道館的規(guī)模與人數(shù)也在壯大，當(dāng)教練員滿(mǎn)足不了需求時(shí)，各道館會(huì)聘請(qǐng)一些水平相對(duì)較低的教練員來(lái)解決燃眉之急，這對(duì)于宜州市跆拳道發(fā)展來(lái)說(shuō)不是長(zhǎng)久之計(jì)。

2.2跆拳道教學(xué)方法陳舊

宜州市各跆拳道館基本上是采用的是傳統(tǒng)的教學(xué)模式，講解、示范、練習(xí)而進(jìn)行的，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)技能的快慢、方法不同，而且教學(xué)方法和教學(xué)的內(nèi)容單一，訓(xùn)練的針對(duì)性沒(méi)有采用科學(xué)有效的方法，在課堂上，學(xué)生沒(méi)有最大程度的動(dòng)機(jī)，這可能導(dǎo)致了課堂表現(xiàn)不理想。他們一味的遵循傳統(tǒng)教學(xué)模式，不敢于去創(chuàng)新，尋找適合自己道館的教學(xué)模式。只有根據(jù)每個(gè)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā)，針對(duì)學(xué)生而建立教學(xué)方法，才更有利于學(xué)生對(duì)跆拳道的技能的掌握。endprint

2.3場(chǎng)地和器材缺乏

經(jīng)俱樂(lè)部及道館面積、器械情況調(diào)查可知，在一些較小的道館的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地完全不能夠滿(mǎn)足教學(xué)與訓(xùn)練的需求。學(xué)生去學(xué)習(xí)跆拳道的時(shí)間本來(lái)就少，所以這樣會(huì)嚴(yán)重影響課程的進(jìn)度與進(jìn)行。訓(xùn)練器材的數(shù)量不充足，相對(duì)落后，安全設(shè)施相對(duì)較差，在練習(xí)技戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候達(dá)不到預(yù)期的效果，可能還會(huì)導(dǎo)致受傷等問(wèn)題出現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器材的缺乏可能會(huì)在學(xué)習(xí)中埋下安全隱患。

2.4跆拳道運(yùn)動(dòng)普及面小

經(jīng)跆拳道學(xué)員性別、年齡情況調(diào)查可知，整體學(xué)員只停留在青少年階段，中老年人未加入其行業(yè)，宜州市跆拳道運(yùn)動(dòng)的普及面小，在全民健身領(lǐng)域貢獻(xiàn)不大，從而說(shuō)明宜州是跆拳道在宣傳的力度不夠，達(dá)不到讓每個(gè)年齡段的人群加入跆拳道運(yùn)動(dòng)中。

3促進(jìn)宜州市跆拳道運(yùn)動(dòng)發(fā)展對(duì)策

3.1完善人力資源隊(duì)伍

宜州市跆拳道運(yùn)動(dòng)的穩(wěn)步發(fā)展，離不開(kāi)優(yōu)秀的教練員團(tuán)隊(duì)。雖然目前俱樂(lè)部及道館是以健身為主，但是教練員的技術(shù)對(duì)學(xué)員健身的效果是有影響的。這些道館都是以中小學(xué)生為主，這些中小學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的安全意識(shí)認(rèn)識(shí)不到位，這時(shí)就需要教練員豐富的經(jīng)驗(yàn)與專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)防止這些意外的發(fā)生，教練員的素質(zhì)可以提高學(xué)員的技術(shù)和訓(xùn)練質(zhì)量。招募及培養(yǎng)更多專(zhuān)業(yè)的教練員，對(duì)宜州市跆拳道的發(fā)展更有利，這才是對(duì)宜州市跆拳道運(yùn)動(dòng)取得穩(wěn)定而快速發(fā)展的根本。

3.2改進(jìn)教學(xué)方法

我們要充分發(fā)揮教練員的主導(dǎo)作用，發(fā)揮學(xué)員的主體作用，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。運(yùn)用“歸納”、“啟發(fā)式”、“協(xié)作”教學(xué)法等多種教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，運(yùn)用多媒體和其他現(xiàn)代教學(xué)方法，深化學(xué)生興趣的培養(yǎng)。讓他們覺(jué)得更有趣，讓學(xué)生掌握在快樂(lè)環(huán)境中的技能和知識(shí)，效果將更加顯著。

3.3加大經(jīng)費(fèi)投入，拓寬經(jīng)費(fèi)渠道

跆拳道的發(fā)展道路上，需要投入大量的資金，來(lái)維持好跆拳道道館的運(yùn)營(yíng)。在道館器械設(shè)備的維護(hù)和更新上需要大量的經(jīng)費(fèi)。加大經(jīng)費(fèi)投入爭(zhēng)取教練員每年至少一次參加職后的培訓(xùn)，這樣有利于加快教練員知識(shí)更新速度，與時(shí)俱進(jìn)，可以更有針對(duì)性、目的地開(kāi)展跆拳道教學(xué)，保證跆拳道道館更好的發(fā)展，提高跆拳道道館的整體質(zhì)量。

3.4完善管理制度

完善相關(guān)制度，加強(qiáng)管理制度的實(shí)施，引進(jìn)先進(jìn)的管理制度，合理分配資源，讓每個(gè)人都盡心盡力的為道館出力，促進(jìn)道館更好的發(fā)展，營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍。

3.5加大宣傳力度

通過(guò)大力的宣傳，讓更多人了解跆拳道在健身上的作用效果，利用網(wǎng)絡(luò)媒體廣告和開(kāi)展賽事活動(dòng)等宣傳手段，吸引更多人對(duì)跆拳道的關(guān)注，讓各個(gè)階段的人群加入到跆拳道運(yùn)動(dòng)來(lái)，這有利于跆拳道的普及推廣。

基金項(xiàng)目：2015年度廣西哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究課題，項(xiàng)目名稱(chēng)：桂西北少數(shù)民族武術(shù)傳承與發(fā)展研究，項(xiàng)目編號(hào)：15FTY003。

作者簡(jiǎn)介：韋雅青（1973年10月），女，廣西河池市，河池學(xué)院，副教授，碩士研究生，主要研究方向：民族傳統(tǒng)體育文化及體育教育訓(xùn)練學(xué)。

參考文獻(xiàn)

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