國(guó)歌響起，敬禮！

屈一平

《國(guó)歌法》應(yīng)該達(dá)到的效果，是維護(hù)國(guó)民對(duì)國(guó)家的正面情感，促進(jìn)個(gè)人對(duì)國(guó)家的自覺(jué)認(rèn)同。

“起來(lái)！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”

繼1990年、1991年制定《國(guó)旗法》《國(guó)徽法》之后，另一重要國(guó)家象征——國(guó)歌，也迎來(lái)了一部專(zhuān)門(mén)法律。

2017年9月1日，全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)國(guó)歌法》，本法自2017年10月1日起施行。這意味著，國(guó)歌和國(guó)旗、國(guó)徽一樣，有了一部專(zhuān)門(mén)的法律。

9行84個(gè)字——中華人民共和國(guó)國(guó)歌的歌詞，字字鏗鏘、句句雄壯的歌詞伴隨著激昂的旋律，回響在中華大地和世界各地82年。

無(wú)論在奧運(yùn)賽場(chǎng)，還是在重大國(guó)事訪問(wèn)活動(dòng)中，聽(tīng)到這首歌、唱著這首歌，都會(huì)讓國(guó)人熱血沸騰。

那么，有了《國(guó)歌法》，今后，我們應(yīng)該如何尊重國(guó)歌，凝聚民族精神？

9月8日，距離《國(guó)歌法》實(shí)施一個(gè)月倒計(jì)時(shí)之際，本刊記者采訪了參與本次《國(guó)歌法》立法過(guò)程的中國(guó)人民大學(xué)教授張翔，他告訴記者：“《國(guó)歌法》應(yīng)該達(dá)到的效果，是維護(hù)國(guó)民對(duì)國(guó)家的正面情感，促進(jìn)個(gè)人對(duì)國(guó)家的自覺(jué)認(rèn)同?！?/p>

國(guó)歌響起，請(qǐng)肅立！

2017年6月7日，重慶沙坪壩區(qū)森林實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)遲到的小男孩背著書(shū)包向?qū)W校跑去。在校門(mén)前聽(tīng)到學(xué)校正在放國(guó)歌，立刻停在原地敬隊(duì)禮，直至國(guó)歌放完后才奔跑進(jìn)去。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員詢(xún)問(wèn)男孩為什么會(huì)有這樣的舉動(dòng)時(shí)，他用童稚的聲音說(shuō)：“因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊(duì)員！”

相似的一幕20天后發(fā)生在貴州，2017年6月27日，貴州遵義紅花崗小區(qū)老城小學(xué)一遲到的小學(xué)生正在冒雨奔向教室。當(dāng)他跑到操場(chǎng)，聽(tīng)到國(guó)歌響起時(shí)，立刻佇立風(fēng)雨中面向國(guó)旗敬禮。直到國(guó)歌結(jié)束，才匆忙跑回教室。

沙坪壩區(qū)教委官方微博這樣寫(xiě)道：“畫(huà)面雖不清晰，但仍然可見(jiàn)小男孩筆直的站姿，我們仿佛看到了小男孩因?yàn)楸寂芏⑽⒎杭t的笑臉，依稀聽(tīng)出那撲撲跳動(dòng)著的愛(ài)國(guó)心！”

相比較這兩位小學(xué)生的純真，國(guó)歌響起，仍有一些人會(huì)嬉笑打鬧、我行我素、衣衫不整，沒(méi)有絲毫的莊嚴(yán)感、儀式感與自豪感。

國(guó)歌響起，應(yīng)該如何致敬？

《國(guó)歌法》對(duì)奏唱國(guó)歌站立姿勢(shì)進(jìn)行規(guī)范：奏唱國(guó)歌時(shí)，在場(chǎng)人員應(yīng)當(dāng)肅立，舉止莊重。舉行升國(guó)旗儀式奏唱國(guó)歌時(shí)，在場(chǎng)人員應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗，著制式服裝的現(xiàn)役軍人、人民武裝警察、人民警察等人員行舉手禮，其他人員行注目禮。

按照這一規(guī)范，奏國(guó)歌時(shí)拍照、接聽(tīng)電話等行為，顯然不符合國(guó)歌法草案要求。

對(duì)于手放胸前的撫胸禮儀，在國(guó)外屢屢出現(xiàn)，此次立法過(guò)程頗有爭(zhēng)議，我們是否也可以這樣行禮呢？張翔認(rèn)為，禁止是不必要的，因?yàn)槭侨嗣袢罕娮园l(fā)的情感的表達(dá)，應(yīng)該許可?！胺勺詈鬀](méi)有明確規(guī)定，我的理解還是允許的，只要是一種莊重的形式，就體現(xiàn)了立法中一個(gè)態(tài)度，尊重人民群眾的選擇?！?/p>

國(guó)家尊嚴(yán)，請(qǐng)尊重！

手機(jī)鈴聲響起，是國(guó)歌；網(wǎng)站音樂(lè)人改變、惡搞、調(diào)侃國(guó)歌；在某些婚喪嫁娶、舞會(huì)聯(lián)誼、開(kāi)業(yè)慶典甚至低俗的慶典等娛樂(lè)或商業(yè)活動(dòng)中，國(guó)歌被濫用，隨意篡改國(guó)歌歌詞……種種濫用、篡改和褻瀆，不僅讓國(guó)歌變得非常不嚴(yán)肅，更是讓國(guó)家形象受到了損害。

9月1日下午，各界呼吁多年、歷經(jīng)兩次修改審議的《國(guó)歌法》獲全國(guó)人大常委會(huì)高票表決通過(guò)。全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)國(guó)家法室主任武增介紹說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)奏唱國(guó)歌的場(chǎng)合包括：黨和國(guó)家機(jī)關(guān)的重大會(huì)議、重大儀典、重大外交活動(dòng)及重大體育賽事，還有舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候。同時(shí)，明確了不得奏唱國(guó)歌的場(chǎng)合，即不得用于商標(biāo)和商業(yè)廣告，不得在私人喪事活動(dòng)等不適宜場(chǎng)合使用，不得作為公共場(chǎng)所的背景音樂(lè)等?！?/p>

2017年9月1日通過(guò)的國(guó)歌法，共計(jì)16條，就國(guó)歌的地位、奏唱國(guó)歌的場(chǎng)合、奏唱國(guó)歌的形式和禮儀、國(guó)歌標(biāo)準(zhǔn)曲譜和官方錄音版本、國(guó)歌的宣傳教育、監(jiān)督管理和法律責(zé)任等作了具體規(guī)定。

其中，國(guó)歌法第15條規(guī)定：在公共場(chǎng)合，故意篡改國(guó)歌歌詞、曲譜，以歪曲、貶損方式奏唱國(guó)歌，或者以其他方式侮辱國(guó)歌的，由公安機(jī)關(guān)處以警告或者十五日以下拘留；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

有人擔(dān)心，今后該如何唱國(guó)歌？

“國(guó)歌應(yīng)該大聲唱出來(lái)。”在張翔看來(lái)，國(guó)歌作為國(guó)家象征，具有標(biāo)志政治統(tǒng)一體，引導(dǎo)國(guó)家認(rèn)同，實(shí)現(xiàn)國(guó)家整合的功能。國(guó)家整合需要很多因素：共同的文化情感、共同的歷史記憶、相同的語(yǔ)言文字等等。國(guó)歌與其他國(guó)家象征一樣，凝聚了國(guó)民對(duì)國(guó)家的想象和情感，寄托著國(guó)民的愛(ài)國(guó)熱情和公民理性。國(guó)歌法所應(yīng)該達(dá)到的效果，應(yīng)該是維護(hù)國(guó)民對(duì)國(guó)家的正面情感，促進(jìn)個(gè)人對(duì)國(guó)家的自覺(jué)認(rèn)同。

武增表示，國(guó)歌立法重點(diǎn)是說(shuō)在正式場(chǎng)合下，對(duì)國(guó)歌要敬畏，這是對(duì)國(guó)家民族的尊重；在公開(kāi)場(chǎng)合下，演奏國(guó)歌應(yīng)該有一個(gè)參照，使用正確的版本演奏；在重大場(chǎng)合下，國(guó)歌在演奏演唱時(shí)應(yīng)該被尊重。并不是說(shuō)單個(gè)人唱不好國(guó)歌就是違法。

愛(ài)國(guó)情感，教育

《國(guó)歌法》還將國(guó)歌納入中小學(xué)教育，并要求在國(guó)慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重要國(guó)家法定節(jié)日、紀(jì)念日，中央及省區(qū)市廣播電臺(tái)、電視臺(tái)應(yīng)在規(guī)定時(shí)點(diǎn)播放國(guó)歌。

9月5日，北京市教委下發(fā)《北京市中小學(xué)養(yǎng)成教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，其中要求，小學(xué)1至2年級(jí)“升降國(guó)旗脫帽、肅立，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，會(huì)唱國(guó)歌”。

北京市教委提出的“一年級(jí)會(huì)唱國(guó)歌”計(jì)劃，也是貫徹落實(shí)《國(guó)歌法》的題中之義，不僅很及時(shí)，而且十分必要，將國(guó)歌作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要內(nèi)容，可以使學(xué)生加深對(duì)國(guó)歌的理解，進(jìn)而埋下愛(ài)國(guó)的種子。

“引導(dǎo)重于制裁?！睆埾璞硎?，《國(guó)歌法》的國(guó)家認(rèn)同，不是靠強(qiáng)制所能夠?qū)崿F(xiàn)的，而是要靠國(guó)民自發(fā)的、主動(dòng)的、自?xún)?nèi)而外的感受、理解、體認(rèn)和表達(dá)。他認(rèn)為，從小的愛(ài)國(guó)教育非常重要，每個(gè)人想到國(guó)歌，想到聽(tīng)國(guó)歌和唱國(guó)歌的感受，應(yīng)該是感到溫和、自在的。每一次聽(tīng)或者唱國(guó)歌的經(jīng)驗(yàn)，都應(yīng)該有助于促進(jìn)個(gè)人的共同體認(rèn)同。

今年，是《義勇軍進(jìn)行曲》誕生82周年。

國(guó)歌是代表一個(gè)國(guó)家民族精神的歌曲，不同的歷史時(shí)期，中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》都激勵(lì)著中華兒女萬(wàn)眾一心，奮勇向前，如今又唱響了中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代強(qiáng)音。

今天，把愛(ài)國(guó)的種子播進(jìn)孩子們的心田，祖國(guó)的未來(lái)一定會(huì)更加美好！endprint