彭溢湖
1984年畢業(yè)于岳陽師范的孫國強(qiáng)先后在岳陽縣新墻中心小學(xué)、十步中學(xué)等學(xué)校任教。多年的農(nóng)村工作經(jīng)歷,造就了他堅(jiān)韌不拔的性格。2003年2月,孫國強(qiáng)被調(diào)入岳陽縣儀電站,負(fù)責(zé)電教工作。由一位普通教師成長為電教專家,真是不一樣的教育人生。
孫國強(qiáng)的女兒從小大腦發(fā)育遲緩,經(jīng)常摔傷,一年平均下來要住五六次院。為了治好女兒的病,夫妻倆帶她到上海瑞金醫(yī)院治療,做了三次開顱手術(shù)。為了女兒能夠快樂地生活,孫國強(qiáng)取消了一切娛樂休閑活動(dòng),除了工作,就是照顧女兒。
家庭的重?fù)?dān)沒有壓垮這個(gè)硬漢,反而磨礪了他的意志。走進(jìn)孫國強(qiáng)的書房,書籍滿滿地?cái)[了一書柜,學(xué)習(xí)筆記本也是厚厚的一摞,這是他多年鉆研的心血。他從最初的DOS開始學(xué)習(xí),慢慢地進(jìn)入windows程序設(shè)計(jì)世界。1998年,孫國強(qiáng)獲得國家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,2000年,他又獲取了計(jì)算機(jī)高級(jí)程序員資格。再繁重的教學(xué)任務(wù),他也能堅(jiān)持。他指導(dǎo)學(xué)生參加信息技術(shù)奧林匹克競(jìng)賽和全國中小學(xué)電腦制作競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生創(chuàng)作的《高架耳橋》《摩飛卡》《七色花瓶》等作品脫穎而出,分別獲得國家級(jí)、省級(jí)一等獎(jiǎng)。
2009年5月,孫國強(qiáng)參加了英特爾未來教育國家級(jí)骨干教師培訓(xùn)。學(xué)成歸來后,他采用送培下鄉(xiāng)、參與式培訓(xùn)等方式,組織學(xué)員合作探究、交流分享,把他對(duì)未來教育的思考和感悟傳遞給其他教師。
在黃沙街鎮(zhèn)開展未來教育送培到?;顒?dòng)時(shí),孫國強(qiáng)不小心在下樓梯時(shí)一腳踩空,造成了腳踝關(guān)節(jié)骨折。用紅藥水進(jìn)行簡(jiǎn)單沖洗后,他強(qiáng)忍著疼痛,由兩位教師架著肩膀抬到三樓,繼續(xù)完成了培訓(xùn)。
由于孫國強(qiáng)出色的工作表現(xiàn),2010年他作為全國特邀嘉賓出席了教育部在北京亮馬河舉行的“十年耕耘創(chuàng)新未來”未來教育項(xiàng)目十周年慶典,并做了相關(guān)經(jīng)驗(yàn)介紹,他的許多觀點(diǎn)得到了教育部領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
2013年,孫國強(qiáng)在岳陽縣榮家灣參加校長培訓(xùn)會(huì),過馬路時(shí)意外被出租車撞傷,造成腿部骨折。住院期間,他接到了湖南省“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”的項(xiàng)目工作。雖然當(dāng)時(shí)他左腿行走仍非常不方便,但他沒有向領(lǐng)導(dǎo)提出任何要求,而是拄著拐杖毅然投入到工作中。僅用了半年時(shí)間,就高質(zhì)量地完成了任務(wù)。這一年,也是岳陽縣教育信息化水平剛起步的時(shí)候。為了實(shí)現(xiàn)縣域?qū)拵ЬW(wǎng)絡(luò)“校校通”、優(yōu)質(zhì)資源“班班通”、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間“人人通”以及全縣的有線無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,孫國強(qiáng)多次向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)書面報(bào)告岳陽縣信息的運(yùn)用情況,言辭懇切地提出要加大對(duì)信息化的投入。岳陽縣成為了首批湖南省教育信息化試點(diǎn)縣。
2014年孫國強(qiáng)被省電教館聘請(qǐng)到長沙,專門負(fù)責(zé)湖南省網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)的總設(shè)計(jì),負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)教研的系統(tǒng)分析。半年下來,他只回過一次家。當(dāng)再次離開家時(shí),女兒緊緊抱著他的雙腿,久久不肯松開??嘈娜耍觳回?fù)。他主持開發(fā)的湖南省網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)為教育部提供“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)提供了范本。
雖然工作苦累,生活負(fù)擔(dān)沉重,但孫國強(qiáng)仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。為了更好地引領(lǐng),他還購買了3D打印機(jī)、傳感器、開發(fā)板……endprint