停停當當人人

胡藝寧

謹以此祭奠瑣碎的青春過往。

——題記

向十五歲告別

我始終不記得初四給我留下了什么鮮明的印記。

只記得，我一定是最逍遙的那一個。早讀的時候默寫古詩，五分鐘之內翻箱倒柜找語文書速記，然后在田字格上大筆一揮無論對錯寫得那叫一個行云流水；物理課上老師楊女神絮叨著浮力壓強滑輪杠桿，睡眼惺忪的我在演算紙上專心地畫著牛頓爺爺和一顆蘋果的愛恨情仇；晚上放學時前后桌四人結伴回家，我們把《菊花臺》和《一條大河》唱得震天響，絲毫不顧路人詫異的目光，當看到西天繾綣的晚霞時，我們齊刷刷站住，閉上眼睛許愿，那般虔誠。

我深深地愛著那段時光，愛著那個年少輕狂的自己。

我記得十五歲的我所有的一顰一笑，一言一語，記得她是多么地美好而飄逸。

初四畢業(yè)那天，我緊緊地抱著十五歲的我，聲嘶力竭地叫著她不要走，可她只是輕輕地推開我，在我的額上輕輕一吻?！白Ｄ阈腋??！彼f。然后，轉身，走得一干二凈，走得干脆決絕。

只留下我在原地哽咽哭泣。

天知道我是多么害怕長大啊。

墻上的秒針嘀嗒走個不停，從不會因為你得意而放慢腳步，也不會因為你失意就快步離開，時間是最公平的魔法師。

我拼命地想留住所有的美好，但一切一切，都會被時光的長河沖刷殆盡。我含著淚，向所有的不舍和無奈，道聲“再見”。

青春總是太過倉促。

以此，紀念終將逝去的舊時光，紀念我終將逝去的青春。

那一抹記憶

中考前泰泰問我：“你喜歡現在的生活嗎？”

我思考了很久，答案是喜歡。

當然，中考前的生活實在沒什么樂趣可言，每天六科生拉硬拽進腦子的功課，到了晚上十一二點寫不完的作業(yè)，寫完了就必須頭昏腦漲地洗漱睡覺，還想著玩會兒？呵，那簡直是妄想。

但是我喜歡的就是這種充實的感覺。

每天早上被窗外多嘴多舌的麻雀吵醒，沐浴著和煦的陽光來到學校，晚上放學后像小學生一樣蹦蹦跳跳地往家走，微笑著面對小區(qū)中所有和我熟識的爺爺奶奶對中考生的鼓勵慰藉，寒暄后再狠狠地向天空翻著白眼。

有時我想到這些情景不禁啞然失笑，這哪里是個要中考了的初四學生的樣子！

或許多年后，當我回憶起我的初四生活時，最先回憶起的一定不是那段黑暗的時刻，而是那些瑣碎、斑駁的細節(jié)。

那些平凡生活中逆著光、斑斕的碎鉆，一點一點匯成生命的長河。

沒有什么刻骨銘心，只要回憶起來足夠溫暖，足夠斑斕就好。

記憶中最深刻的場景就是我、夏夏、昊天、杜瓜瓜一起搭伴回家，夏夏和杜瓜瓜在一旁打打鬧鬧，我在一旁纏著昊天教我玩魔方，當昊天諷刺我笨的時候再去狠狠地踩他的腳，夕陽透過樹影，給我們每個人的臉上映上淡淡的光華。

一切都那么富有朝氣，那么充滿希望。

真好，真好。

開花的白燭

當中考成績出來時，我恨不能抓住每一個我熟識的人，然后告訴他們，我又一次考了班級第四。

縱觀我整個初中史，考過次數最多的名次就是第四，上下差距沒超過兩名。于是乎，班主任老田和爸媽經常勸我：“再努力一點啊，占上個前三不就行了嗎，你看你和第三的差距也不大啊?！?/p>

是不大，也就五六分，每科多打一分就勻出來了。

但我和她們不同，我喜歡第四這個名次。

我在第四這個位置上坐得優(yōu)哉游哉，安心地看著我前方三個學霸姐姐血戰(zhàn)到底。每次考過試，她們都會提心吊膽好幾天，成績下來后，學霸們又會被一一找去談話，分析失誤原因或考好了別驕傲之類的老生常談。我仍然是干著自己的活兒，做著自己的事，一點也不怕被老師請去喝茶暢談人生。

有她們三個給我擋著呢，我怕什么啊。

也正是因為她們三個，我敢打賭沒有人的初四生活會比我過得逍遙自在。

于是我就帶著這種無比逍遙和輕松的心態(tài)上了中考考場。名次出來時，我無比穩(wěn)定地又坐在了第四的位置，以鐵打的名次見證了所有初中同學流水的興衰史。

如果把所有人比喻成花朵，那么有些花朵早開早謝，驚艷一瞬；有些花朵繁華輝煌，傲立春夏；有些花朵作為陪襯，歷霜彌新。而我是花嗎？似花？非花？我總在想，我就是暗夜角落里的一枝開花的白燭吧！默默地，默默地，無所謂花期，但花期卻最長，這長長的花期，伴隨了我整整四年。

當知道我的中考分數時，老田給的評價就是：“初中四年，就屬你最穩(wěn)?！?/p>

我喜歡老田的評價，喜歡那時穩(wěn)穩(wěn)的過往，更喜歡那時穩(wěn)穩(wěn)的自己。

一步不錯的青春，未必不精彩！endprint