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【真題回放】
“了不起”的意思是:①不平凡、(優(yōu)點(diǎn))突出。②重大、嚴(yán)重。根據(jù)你對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的理解,請(qǐng)以“了不起”為話題,寫(xiě)一篇文章。
要求:①題目自擬;②有真情實(shí)感;③文體不限;④不少于600字(寫(xiě)成詩(shī)歌不少于30行);⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
【名師題解】
2017年河北省再次回歸話題作文,這是近幾年繼2014年話題作文“這樣的衣著”和2016年話題作文“不可怕”之后,又一次讓話題作文出現(xiàn)于中考試卷。話題作文的命題形式可以最大程度地避免考前押題、套題,同時(shí)還可以在擬題、選材、立意上給考生更大的自由。
如果從“不平凡、(優(yōu)點(diǎn))突出”的角度來(lái)寫(xiě),應(yīng)該注意事例要真實(shí)生動(dòng)、敘事清楚完整、選材新穎、言之有情。如果從“重大、嚴(yán)重”的角度來(lái)寫(xiě),容易在主題上有所突破,寫(xiě)出新意,從而占據(jù)立意上的優(yōu)勢(shì)。比如我們可以寫(xiě)《作文有什么了不起》,具體內(nèi)容可以寫(xiě)最初自己也是“談作文而色變”,但是通過(guò)積極地迎難而上,根據(jù)老師要求每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,認(rèn)真觀察生活,描寫(xiě)生活,多看書(shū)、多積累,終于不再害怕寫(xiě)作文,逐漸找到作文規(guī)律,成了作文高手,從而得出作文沒(méi)什么了不起的結(jié)論。
寫(xiě)話題作文,立意的過(guò)程即擬定題目的過(guò)程,所以審題后首先要做的事情就是擬定題目,縮小話題。話題一般都比較抽象、概括,形象的來(lái)講,話題好比一個(gè)面,而我們要寫(xiě)的作文只是這個(gè)“面”中的一個(gè)“點(diǎn)”,因此題目中給出的詞語(yǔ)不能直接用來(lái)擬題。應(yīng)該將話題通過(guò)修飾、限定等手法把切入點(diǎn)縮小,就會(huì)變得具體可感了。如“誰(shuí)真了不起”或“了不起的誰(shuí)”。這一方面的選材就變得非常豐富,既可以引用經(jīng)典人物的故事,比如大禹治水曾三過(guò)家門(mén)而不入、錢(qián)鐘書(shū)學(xué)貫中西、錢(qián)學(xué)森在導(dǎo)彈事業(yè)上的豐功偉績(jī);也可以引用當(dāng)下的熱點(diǎn)人物,比如高考狀元的勵(lì)志故事、世錦賽上體育健兒的英勇表現(xiàn)、《中國(guó)好聲音》中選手與導(dǎo)師的美好故事等等。
【滿(mǎn)分佳作一】
為你驕傲
河北一考生
曾幾何時(shí),每當(dāng)你回到家,我一句話也不愿和你說(shuō);曾幾何時(shí),你滿(mǎn)面堆笑地送上一個(gè)蘋(píng)果,只能換來(lái)我避之不及的恐慌;曾幾何時(shí),小小的我寧愿自己頂著烈日、冒著狂風(fēng)回家,也不愿你出現(xiàn)在門(mén)口接孩子放學(xué)的隊(duì)伍中……
這一切,都是因?yàn)槟隳巧硇涯康墓ぷ鞣](méi)錯(cuò),我的父親是個(gè)清潔工。就因?yàn)檫@個(gè)原因,我感覺(jué)自己在同學(xué)們中間頭都抬不起來(lái)??粗鴦e的同學(xué)放學(xué)時(shí)坐著豪車(chē)絕塵而去,聽(tīng)著同學(xué)們談?wù)撚衷谀膫€(gè)高級(jí)餐廳吃飯,又在哪家商場(chǎng)消費(fèi),我只能把頭埋在作業(yè)里。我甚至痛恨你!恨你為什么不能為我?guī)?lái)同學(xué)們那樣的優(yōu)越生活,現(xiàn)在想想,那時(shí)的我真是太不懂事了。
直到那一天,我和你的一次“街頭偶遇”,我才知道自己的父親有多么了不起,從此不再為因你而自卑。
那天,一場(chǎng)毫無(wú)預(yù)料的大雨在放學(xué)時(shí)襲擊了我們,滂沱大雨中,同學(xué)們一個(gè)個(gè)說(shuō)笑著,一頭鉆進(jìn)家長(zhǎng)的小車(chē)?yán)铮晦D(zhuǎn)眼就消失在茫茫雨霧中。以前最怕你來(lái)學(xué)校接我,而此刻大雨借助陣陣狂風(fēng)肆無(wú)忌憚地撕扯著我瘦弱的身軀,我一個(gè)人孤獨(dú)地在雨中掙扎著,突如其來(lái)的大雨瞬間擊垮了我的自尊,我多么希望你突然出現(xiàn)在我身邊,為我撐起一片天啊??纯催h(yuǎn)處,雨水好像忽然從地下冒出來(lái)似地,路面早已被雨水淹沒(méi),大街上只有行色匆匆的陌生人。
我一咬牙,把書(shū)包頂在頭上,沖進(jìn)雨中。大雨澆得我抬不起頭,什么也看不見(jiàn),耳朵里滿(mǎn)是大雨沖擊的“嘩嘩”聲。我像一只被困在黑暗中的小貓,在大雨中四處亂撞著。忽然,我一頭撞在一個(gè)人身上,抬起頭一看,是你那熟悉溫暖的微笑。看到你來(lái)接我,不知怎么了,我竟委屈地?fù)湓谀愕膽牙锿弁鄞罂奁饋?lái),什么尊嚴(yán),什么冷眼,統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外,我只想讓你為我擋住這疾風(fēng)驟雨,躲在你的庇護(hù)下。
可你并沒(méi)有帶我回家,而是讓我躲到街邊屋檐下。這時(shí)我才看到,原來(lái)在你身后,有一個(gè)小小的很急的旋渦,記得那是我上學(xué)路上必經(jīng)的一個(gè)破舊的下水道井蓋,原來(lái)我剛才差點(diǎn)跌進(jìn)下水道,想到這里不禁一陣后怕。你安排好我,把雨衣給我披上,一轉(zhuǎn)身沖進(jìn)雨中,來(lái)到下水道旁,擋住那些只顧趕路的行人,防止有人跌進(jìn)旋渦。
由于雨下得太大,人們都和我一樣,走到你身邊才發(fā)現(xiàn)你站在那兒。但幾乎所有人都沒(méi)聽(tīng)到你的提醒,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)那個(gè)旋渦,只顧繼續(xù)匆匆趕路。有人回頭投來(lái)厭惡的一瞥,有人嘴里還念念有詞,我知道他們也和我一樣,有對(duì)清潔工的不屑,更有對(duì)你此時(shí)行為的不解。而你沒(méi)有一句解釋?zhuān)廊徽驹谄皾姶笥曛?,疏?dǎo)著行人躲開(kāi)那個(gè)井蓋。
我忽然覺(jué)得你一下子高大了許多,那雨中的身影如一座山,需仰視才見(jiàn)。我從來(lái)不知道我的父親如此高大,如此了不起!從今天開(kāi)始,你不再是我的自卑,我為你驕傲!
【亮點(diǎn)精評(píng)與素材解析】
本文主題深刻,內(nèi)容真實(shí)。小作者所記敘的現(xiàn)象在生活中普遍存在,尤其是比較小的孩子,攀比心理較重。小作者通過(guò)表現(xiàn)父親極普通的工作背后不普通的品質(zhì),使我們對(duì)父親的形象敬仰有加,也表達(dá)了對(duì)當(dāng)今社會(huì)唯物質(zhì)至上的批評(píng)態(tài)度。結(jié)尾“不知道父親如此高大,如此了不起”扣住主題,表現(xiàn)兒子化解對(duì)父親的歧視的同時(shí),也深化了文章的中心。“了不起”的事情有很多,我們?cè)谶x擇素材時(shí),完全可以從自己身邊的人、自己身邊的小事出發(fā),把日常中的點(diǎn)滴用充滿(mǎn)愛(ài)與理解的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
【滿(mǎn)分佳作二】
開(kāi)在大唐的那一朵青蓮
河北一考生
我經(jīng)常做一個(gè)夢(mèng):一位白衣的少年坐在山巔,手執(zhí)龍泉?jiǎng)Γ埋秋h飄,用琥珀鑲就的玉杯去伸下谷中釣酒,盛來(lái)的卻是一杯月光,那少年爽聲大笑,似已醉眼朦朧。朗聲高歌:仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。漸行漸遠(yuǎn),我想伸手拉住他暢談,迷蒙間眼前竟是一朵青蓮。
不錯(cuò),那朵青蓮就是我神交已久、仰慕已久的大詩(shī)人——李白。俗話說(shuō)“日有所思夜有所想”,也許我太喜歡李白的詩(shī)、李白的劍、李白的俠氣。電視里那么多穿越劇,我有時(shí)候傻傻地想:如果真能穿越,就讓我穿越到盛唐吧,到碎葉城去,從他出生就與他做朋友;長(zhǎng)大了一同去蜀中,一同學(xué)詩(shī),一同舞劍,一同飲酒,一同游歷,一同暢談理想,趁著青春年少做一番驚天偉業(yè)。
我喜歡“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”的天真爛漫,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇幻玄妙。我敬仰重友情、惜知己的李白,人說(shuō)自古文人相輕,李白卻與同是久負(fù)盛名的杜甫感情深厚,“思君若汶水,浩蕩寄南征”就是見(jiàn)證。他對(duì)故人孟浩然時(shí)時(shí)牽掛,甚至那個(gè)小人物汪倫也因一首贈(zèng)詩(shī)而青史留名……
我崇拜少有大志,一生豪情萬(wàn)丈的李白:他的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,何其倜儻灑脫;他的“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,何其驚世駭俗;他的“三杯吐然諾,五岳倒為輕”,何其快意豪邁。
臺(tái)灣當(dāng)代大詩(shī)人余光中在《尋李白》中寫(xiě)下了“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐,就半個(gè)盛唐”。
韓愈說(shuō)“李杜文章在,光芒萬(wàn)丈長(zhǎng)”,還有人這樣評(píng)價(jià)他:中國(guó)詩(shī)歌史上如果少了李白,中國(guó)的詩(shī)歌就少了一半的魅力。所以,從某個(gè)角度說(shuō),李白的錦心繡口,不僅僅成就了半個(gè)盛唐,更是滋養(yǎng)了整個(gè)民族的文化土壤。
李白是仙,九天之上,熠熠生輝,讓世人仰慕。而我更愿李白是友,入我夢(mèng)來(lái),教我吟詩(shī),與我暢談,一同走過(guò)無(wú)悔的青春。
【亮點(diǎn)精評(píng)與素材解析】
結(jié)構(gòu)上層次清晰完整,層層推進(jìn)。作者表現(xiàn)自己對(duì)李白的敬仰之情,開(kāi)首營(yíng)造意境之后,以李白的幾首經(jīng)典之作,為我們展現(xiàn)了一個(gè)充滿(mǎn)童真爛漫的李白、一個(gè)重情重義的李白、一個(gè)豪情萬(wàn)丈的李白。最后以余光中和韓愈對(duì)李白的盛贊把自己的仰慕之情充分表達(dá)出來(lái)。引用貼切,信手拈來(lái)。寫(xiě)李白就免不了引用他的詩(shī)句典故,李白詩(shī)篇比比皆是,小作者分門(mén)別類(lèi),每次引用都恰到好處,既表現(xiàn)李白之才華,又與行文思路相貼合。endprint