東江源的新活力

李新有

江西省安遠(yuǎn)縣是東江之源，境內(nèi)千山環(huán)抱、萬(wàn)壑縱橫。獨(dú)特的地貌給了安遠(yuǎn)山靈水秀的自然風(fēng)光，但也給安遠(yuǎn)人帶來(lái)了不便。這里曾經(jīng)交通阻隔、出入困難，農(nóng)民去趟縣城往往要坐半天的客車?，F(xiàn)實(shí)條件給當(dāng)?shù)剡h(yuǎn)程教育工作帶來(lái)了極大挑戰(zhàn)，同時(shí)也帶來(lái)了更大機(jī)遇。這幾年，安遠(yuǎn)縣遠(yuǎn)程教育工作借著上級(jí)推動(dòng)農(nóng)村信息化的契機(jī)不斷創(chuàng)新機(jī)制，培養(yǎng)遠(yuǎn)教人才，升級(jí)站點(diǎn)管理，開發(fā)課件資源，與中心工作緊密結(jié)合，形成制度化、規(guī)范化的新常態(tài)。

強(qiáng)化組織保障 培養(yǎng)遠(yuǎn)教人才

安遠(yuǎn)縣通過選人才、搞培訓(xùn)、比技能三大舉措，促進(jìn)遠(yuǎn)教人才成長(zhǎng)，切實(shí)為遠(yuǎn)教工作提供堅(jiān)強(qiáng)的人才支撐。

提高選人標(biāo)準(zhǔn)。把村干部、“五老”人員、大學(xué)生村官、精準(zhǔn)扶貧干部、致富能人納入到站點(diǎn)管理員隊(duì)伍中，發(fā)揮這些人的帶動(dòng)能力，促進(jìn)遠(yuǎn)教學(xué)用活動(dòng)開展。新龍鄉(xiāng)江頭村的站點(diǎn)管理員黃志輝利用遠(yuǎn)教向群眾宣傳講解獼猴桃種植的效益和前景，牽頭成立了獼猴桃種植基地及合作社，帶動(dòng)了四十余戶農(nóng)戶投身獼猴桃產(chǎn)業(yè)。為加強(qiáng)種植戶技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)，黃志輝又推薦種植能手張仲山擔(dān)任B崗管理員。張仲山積極利用雨天和農(nóng)閑時(shí)間，組織群眾收看遠(yuǎn)教節(jié)目，重點(diǎn)學(xué)習(xí)獼猴桃種植技術(shù)，有效提高了農(nóng)戶們的種植水平。現(xiàn)在有不少農(nóng)戶都成了獼猴桃種植的“土專家”，周圍十里八村種獼猴桃的，遇到問題都愿意來(lái)江頭村請(qǐng)“能人”支招?！澳苋恕碑?dāng)遠(yuǎn)教管理員，效果確實(shí)不一般。

提升培訓(xùn)水平。采取三措并舉的方式，增強(qiáng)全縣鄉(xiāng)、村兩級(jí)遠(yuǎn)教管理員業(yè)務(wù)能力。一是堅(jiān)持持證上崗。每年第一季度由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)新上任的站點(diǎn)管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)，要求理論考試和實(shí)踐操作都合格才能頒發(fā)遠(yuǎn)教上崗證。二是堅(jiān)持導(dǎo)師制。安排縣遠(yuǎn)程辦干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教骨干當(dāng)導(dǎo)師，采取“一對(duì)多”的方式，幫助指導(dǎo)鄉(xiāng)村兩級(jí)站點(diǎn)管理員解決疑難問題。三是開展遠(yuǎn)程輔導(dǎo)。縣遠(yuǎn)程辦攝制遠(yuǎn)教視頻教程，并刻錄成光盤發(fā)放到全縣終端站點(diǎn)，供站點(diǎn)管理員自學(xué)。

搭建比武平臺(tái)。每年堅(jiān)持開展一次縣鄉(xiāng)兩級(jí)站點(diǎn)管理員技能競(jìng)賽活動(dòng)，給站點(diǎn)管理員搭建鍛煉平臺(tái)，營(yíng)造“你爭(zhēng)我趕”的好氛圍。去年六月，安遠(yuǎn)縣舉辦了站點(diǎn)管理員技能比武大賽，共有170名鄉(xiāng)村兩級(jí)站點(diǎn)管理員參加了現(xiàn)場(chǎng)比武。比賽通過現(xiàn)場(chǎng)搶答、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試和實(shí)踐操作三個(gè)環(huán)節(jié)，考驗(yàn)站點(diǎn)管理員們的“實(shí)戰(zhàn)水平”?；顒?dòng)測(cè)試及格率達(dá)到100%，優(yōu)秀率達(dá)到75%，其中唐梓超、杜克洪、唐巧珍等18位優(yōu)秀站點(diǎn)管理員由于表現(xiàn)突出，被遠(yuǎn)程辦確定為優(yōu)秀管理員。唐梓超說(shuō)，競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)了她練本事的積極性，也給了她展示自己的舞臺(tái)，這是她能成為優(yōu)秀管理員的原因之一。

目前，安遠(yuǎn)縣已按最新的選配標(biāo)準(zhǔn)選配站點(diǎn)管理員510人，隨著組織保障機(jī)制的不斷完善，管理員隊(duì)伍素質(zhì)和執(zhí)行力有了空前的提高。

狠抓制度落實(shí) 創(chuàng)新管理模式

安遠(yuǎn)縣認(rèn)真抓好遠(yuǎn)教終端站點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)用記錄檢查、站點(diǎn)學(xué)習(xí)跟蹤、軟硬件建設(shè)等工作，提升了全縣遠(yuǎn)教站點(diǎn)的科學(xué)化管理水平。

強(qiáng)化學(xué)用記錄檢查。堅(jiān)持每季度對(duì)全縣遠(yuǎn)教站點(diǎn)學(xué)用記錄進(jìn)行例行檢查，并把檢查情況通過函件反饋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)查缺補(bǔ)漏。在某次檢查中，遠(yuǎn)程辦在車頭鎮(zhèn)龍頭村遠(yuǎn)教站點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，該村未能堅(jiān)持每季度組織黨員開展學(xué)用實(shí)踐活動(dòng)。遠(yuǎn)程辦將這一情況反饋到鎮(zhèn)上后，鎮(zhèn)黨委高度重視，專門來(lái)村督導(dǎo)。此后每季度制定一項(xiàng)學(xué)用實(shí)踐活動(dòng)方案，并責(zé)成鎮(zhèn)組織委員跟蹤開展情況，給龍頭村上了“夾板”。在鎮(zhèn)黨委的關(guān)注下，龍頭村嚴(yán)格按照季度活動(dòng)方案執(zhí)行，使站點(diǎn)的學(xué)用實(shí)踐活動(dòng)逐漸制度化、正?；?、規(guī)范化。后來(lái)，龍頭村站點(diǎn)在年度考評(píng)中名列前茅，成為“五星級(jí)站點(diǎn)”。

強(qiáng)化站點(diǎn)學(xué)習(xí)跟蹤。堅(jiān)持每個(gè)工作日通過管理后臺(tái)監(jiān)控全縣終端站點(diǎn)學(xué)習(xí)情況，并上傳至QQ群，讓各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教專干及時(shí)掌握本鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教站點(diǎn)的學(xué)用情況。同時(shí)，堅(jiān)持每周對(duì)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)計(jì)劃完成情況進(jìn)行排名，對(duì)進(jìn)度慢的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行電話提醒。這個(gè)制度充分發(fā)揮了鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)在遠(yuǎn)教管理鏈條中的作用，使所有終端站點(diǎn)時(shí)刻處于監(jiān)督之下。在制度實(shí)行以前，長(zhǎng)沙鄉(xiāng)在全縣遠(yuǎn)教站點(diǎn)學(xué)用排名中一直整體靠后。問及原因，是這個(gè)鄉(xiāng)的遠(yuǎn)教專干借口工作忙，未能及時(shí)跟蹤各村遠(yuǎn)教站點(diǎn)學(xué)用情況。遠(yuǎn)程辦對(duì)這名遠(yuǎn)教專干進(jìn)行了說(shuō)服工作，并專程上門了解其工作和生活情況。該遠(yuǎn)教專干及時(shí)改變了工作態(tài)度，開始真正落實(shí)跟蹤制度。

強(qiáng)化軟件硬件建設(shè)。安遠(yuǎn)縣遠(yuǎn)程辦規(guī)定，各站點(diǎn)需分別制作遠(yuǎn)程教育制度、選學(xué)積分操作示意圖、選學(xué)積分公示欄、站點(diǎn)管理員ABC崗公示牌、遠(yuǎn)教學(xué)用標(biāo)兵等五項(xiàng)內(nèi)容，及以遠(yuǎn)教服務(wù)站工作機(jī)構(gòu)、“三聯(lián)幫學(xué)制”內(nèi)容、黨員聯(lián)戶幫學(xué)公示欄、致富能人聯(lián)貧幫富公示欄等四項(xiàng)內(nèi)容為框架的兩塊主題標(biāo)牌；還要建立資料臺(tái)賬，分類造冊(cè)歸檔，并制作一本遠(yuǎn)教學(xué)用成果畫冊(cè)。同時(shí)，遠(yuǎn)程辦牽頭，采取村里自籌一點(diǎn)、掛點(diǎn)單位支持一點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)配套一點(diǎn)的辦法，逐年給各終端站點(diǎn)配齊投影儀、音響等升級(jí)設(shè)備。

在創(chuàng)新管理制度后，安遠(yuǎn)縣遠(yuǎn)程教育工作水平明顯提高，去年新增“五星站點(diǎn)”22個(gè)，有34名管理員獲得優(yōu)秀稱號(hào)。

打造造血機(jī)制 擴(kuò)充鄉(xiāng)土教材

安遠(yuǎn)縣加大人力、物力、財(cái)力投入，支持教學(xué)資源建設(shè)，并解放思想、創(chuàng)新路徑，構(gòu)建了教學(xué)資源建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

培育壯大課件開發(fā)人才隊(duì)伍。對(duì)制片人才的培養(yǎng)和任用是安遠(yuǎn)縣遠(yuǎn)程教育工作常抓不懈的主線。為此，安遠(yuǎn)縣建立了全面的練兵機(jī)制：一方面，開展制片培訓(xùn)交流，通過講座培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)演練、師徒結(jié)對(duì)等方式，培養(yǎng)制片人才；另一方面，每年開展一次專題片競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，給遠(yuǎn)教制片人才提供發(fā)揮的舞臺(tái)。自打參加了縣上舉辦的制片技能崗前培訓(xùn)班后，新龍鄉(xiāng)的遠(yuǎn)教專干唐梓超就有了個(gè)新愛好——扛著DV走到哪拍到哪。用她的話說(shuō)：“以前不懂制片，想拍也沒轍；現(xiàn)在縣上培訓(xùn)了，會(huì)拍了，這機(jī)會(huì)太難得了，哪能不抓??？”她也說(shuō)到做到，前陣子獨(dú)立拍了一部專題片《用真心使真勁 施真策扶真貧》，得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和基層黨員好評(píng)。如今，像唐梓超這樣的“新手拍好片”現(xiàn)象已成了全縣遠(yuǎn)教制片“新常態(tài)”。

充分發(fā)掘遠(yuǎn)教成員單位的制作能力。遠(yuǎn)程辦一直致力于整合遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位的力量，拓展課件來(lái)源渠道。為此，遠(yuǎn)程辦以市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)思維，每年向各成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分派制片任務(wù)，并允許制片單位自由發(fā)揮，發(fā)掘本地亮點(diǎn)，宣傳本地形象。高云山鄉(xiāng)以種葡萄聞名，但近年來(lái)由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，種葡萄的效益年年下滑。鄉(xiāng)里十分苦惱，千方百計(jì)尋求突圍之策。遠(yuǎn)程辦得知后，便主動(dòng)和高云山鄉(xiāng)黨委聯(lián)系，要聯(lián)合拍攝一部反映高云山鄉(xiāng)葡萄種植業(yè)的片子。雙方一拍即合，制作了《葡萄熟了》一片。這部片子拍出了高云山鄉(xiāng)的葡萄園風(fēng)情，也推介了該鄉(xiāng)的優(yōu)質(zhì)葡萄，在宣傳上起了很大作用。有不少城里人通過片子認(rèn)識(shí)了高云山鄉(xiāng)，紛紛在周末前來(lái)參加采摘節(jié)。高云山的葡萄園成了安遠(yuǎn)人休閑的新去處。

建立健全課件開發(fā)激勵(lì)機(jī)制。為了激勵(lì)各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的制片積極性，安遠(yuǎn)縣兩面開刀，一方面以考評(píng)促開發(fā)，一方面以獎(jiǎng)勵(lì)促投入。今年年初，安遠(yuǎn)縣遠(yuǎn)程辦召開了年度制片情況通氣會(huì)。會(huì)上，縣遠(yuǎn)程辦對(duì)課件資源開發(fā)先進(jìn)單位、個(gè)人進(jìn)行了表彰。其中，版石鎮(zhèn)一年制作各類專題片和新聞92部（條），在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列前茅。該鎮(zhèn)黨委書記賴江平表示：“今后要繼續(xù)下大力氣開發(fā)課件，讓版石鎮(zhèn)拍的片子為全縣充電！”

截至目前，安遠(yuǎn)縣已開發(fā)鄉(xiāng)土課件600余部，其中獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的2部、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的18部。自創(chuàng)新制度以來(lái)，累計(jì)制片近300部，占?xì)v年制片總量的近半數(shù)。

（作者單位：江西省安遠(yuǎn)縣委組織部）endprint