工匠精神三十載（下）
——弘揚工匠精神，扎實發(fā)展學生文具行業(yè)專題討論之三

文/羅滬生

工匠精神三十載（下）
——弘揚工匠精神，扎實發(fā)展學生文具行業(yè)專題討論之三

文/羅滬生

（接上期）

五、調(diào)查研究交流經(jīng)驗有利于助力行業(yè)騰飛

30年來，在協(xié)會領(lǐng)導下，不斷探索行業(yè)工作新思路、創(chuàng)新服務(wù)理念。筆者感到，只有了解行業(yè)，才能更好地為行業(yè)服務(wù)。專委會緊緊依靠、充分發(fā)揮廣大會員參與行業(yè)工作的積極性，努力把專委會辦成企業(yè)家之家。

1、召開專題研討會，探討行業(yè)發(fā)展思路

針對各個時期的不同情況，舉辦多種內(nèi)容的專題會議，邀請行業(yè)骨干企業(yè)參加，共同研討、交流。專委會秘書處將研討會形成的、比較一致的思路整理成文，通過相關(guān)途徑報道。歷年來，共召開13次專題研討會：

1991年12月08日，在浙江蕭山召開文具盒行業(yè)新產(chǎn)品研討會。

1992年09月27日，在江蘇無錫召開文具盒行業(yè)產(chǎn)品聯(lián)銷研討會。

1992年05月10日，在四川成都召開行業(yè)產(chǎn)品聯(lián)合銷售（聯(lián)銷）研討會。

2004年07月13日，在上海召開“學生用品行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)座談會”。

2004年12月15日，在廣東中山召開“學生用品行業(yè)應(yīng)對市場研討會”。

2005年06月04日，在福建福州召開“學生用品行業(yè)創(chuàng)建和諧環(huán)境研討會”。

2005年09月02日，在浙江寧海召開“學生用品行業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)研討會”。

2006年01月09日，在江蘇太倉召開“首屆中國文具連鎖經(jīng)營研討會”。

2006年09月16日，在福州召開“學生用品行業(yè)‘中國創(chuàng)造’品牌研討會”。

2009年01月16日，在浙江寧海召開“中國學生文具行業(yè)應(yīng)對國際金融危機研討會”。

2011年03月01日，在浙江寧海召開“學生文具行業(yè)促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級座談會”。

2012年08月21日，在廣州召開“學生文具行業(yè)實施結(jié)構(gòu)調(diào)整，產(chǎn)業(yè)升級座談會”。

2014年11月26日，在浙江麗水松陽召開“中國學生文具行業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展座談會”。

2、在年會上交流經(jīng)驗

專委會把每年的年會，視為會員企業(yè)的交流平臺，成立以來已經(jīng)召開30次會議（見表四）。秘書處根據(jù)各單位的特點，從各個不同角度，組織企業(yè)從不同角度做主題發(fā)言。交流經(jīng)驗，互相學習，共同提高。

表四：學生文具專委會歷年年會

學生文具專業(yè)委員會年會（部分）

1987年12月2日，在廣東汕頭鮀島賓館召開塑料文具盒行業(yè)協(xié)作組年會。

1988年11月4日，在北京南苑機場宇翔園賓館召開塑料文具盒行業(yè)協(xié)作組年會。輕工業(yè)部文體處梁賢昆處長（左五）、張繼祖（左四）和韓中仁（左三）同志出席會議。

1991年3月25日，在福建晉江召開“中國文教體育用品協(xié)會文具盒專業(yè)委員會成立大會”。協(xié)會張繼祖（前排左四）和金毓剛（前排右二）同志出席會議。

1995年9月22日，在福建石獅賓館召開“塑料文具盒專業(yè)委員會1995年年會”。

根據(jù)行業(yè)發(fā)展的實際，協(xié)會領(lǐng)導指示：在文具盒專委會的基礎(chǔ)上，吸收學生用品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)參加，更名為學生用品專業(yè)委員會。2002年12月14日，在福建晉江南苑酒店召開“中國文教體育用品協(xié)會學生用品專業(yè)委員會成立大會”，協(xié)會韓中仁理事長（前排左五）、劉六齡副秘書長（前排左四）出席會議。

2003年10月7日，在浙江寧海新世紀大酒家召開“中國文教體育用品協(xié)會學生用品專業(yè)委員會一屆二次會議，協(xié)會劉六齡副秘書長（前排右四）出席會議。

2005年11月1日，在廣東順德中旅大酒店召開“中國文教體育用品協(xié)會學生用品一屆四次會議”，協(xié)會胡啟昌副理事長（前排中）出席會議。

2007年11月1日，在深圳召開“中國文教體育用品協(xié)會學生文具專業(yè)委員會二屆二次會議”，協(xié)會楊立理事長（前排右四）出席會議。

2009年11月9日，在杭州蕭山開元賓館召開“中國文教體育用品協(xié)會學生文具專業(yè)委員會二屆四次（擴大）會議”，協(xié)會楊立理事長（前排中）出席會議。

2011年12月12日，在昆山召開“中國文教體育用品協(xié)會學生文具專業(yè)委員會二屆四次（擴大）會議”，協(xié)會楊立理事長（前排左七）、時任協(xié)會副理事長兼秘書長的易曉俐（前排左八）出席會議。

2012年11月27日，在寧波索菲特大飯店召開“中國文教體育用品協(xié)會學生文具專業(yè)委員會三屆三次會議”，協(xié)會林小沖理事長（前排左八）、時任協(xié)會副理事長兼秘書長的易曉俐（前排左九）出席會議。

2015年5月27日，在廣東中山大信假日酒店召開“中國文教體育用品協(xié)會學生專用文具專業(yè)委員會四屆一次會議。”時任協(xié)會副理事長兼秘書長的易曉俐（前排左八）出席會議。

2016年12月27日，在福州于山賓館召開“中國文教體育用品協(xié)會學生文具專業(yè)委員會四屆二次會議”，時任協(xié)會副理事長兼秘書長的易曉俐（前排左七）出席會議。

3、開展專題討論，促進行業(yè)發(fā)展

根據(jù)國家、行業(yè)各個時期的中心工作，在行業(yè)內(nèi)開展專題討論，統(tǒng)一思想，提高貫徹執(zhí)行國家中心工作重要性的認識。我們將討論的內(nèi)容整理成文，發(fā)表在《文體用品與科技》、《學生文具通訊》等刊物，相關(guān)網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。

表五：歷年來，各個專題討論和整理的文章題目

4、出版專著

學生文具專委會堅持調(diào)查總結(jié)，交流經(jīng)驗，共同提高，促進行業(yè)發(fā)展。筆者深入企業(yè)調(diào)研，總結(jié)各單位創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)型發(fā)展，建設(shè)優(yōu)秀企業(yè)文化的經(jīng)驗，并將這些先進經(jīng)驗上升到理論。根據(jù)學生文具專委會年會的決定，在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，先后撰寫出版了《應(yīng)對》、《轉(zhuǎn)型》、《創(chuàng)新》和《圓夢》四本反映行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，創(chuàng)新驅(qū)動的專著。

表六：出版專著概況

5、出版《學生文具通訊》

《學生文具通訊》是學生文具專委會的內(nèi)部刊物，由專委會秘書處編輯。2002年1月4日創(chuàng)刊，已出版176期。其宗旨是：貫徹黨和政府的方針政策，宣傳行業(yè)、宣傳品牌、宣傳產(chǎn)品。主要反映本行業(yè)的發(fā)展情況；會員單位實施產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新、設(shè)備創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、人才創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、機制創(chuàng)新等各類創(chuàng)新；加強技術(shù)改造，改變行業(yè)勞動密集型；通過創(chuàng)新塑造自主品牌；建立健全營銷網(wǎng)絡(luò)；反映各類展會、市場信息。

電子版《學生文具通訊》是行業(yè)特色，時效性強，排版新穎、色彩漂亮。會員積極支持、紛紛關(guān)心這朵宣傳行業(yè)的“小花”，給予熱情的澆灌和呵護，提供稿件和資料。有的打印每期《學生文具通訊》發(fā)給公司各部門，交流行業(yè)信息；有的在申報項目時，將有報道他們單位內(nèi)容的《學生文具通訊》作為報告附件。

為了加強宣傳行業(yè)，讓更多的人了解、支持學生文具行業(yè)，每期《學生文具通訊》用電子郵件，發(fā)送給協(xié)會、政府有關(guān)部門、會員單位和部分內(nèi)外貿(mào)經(jīng)銷商。

6、調(diào)查研究，總結(jié)先進，交流經(jīng)驗，共同提高。

筆者接受上海電視臺采訪

為了更好地為會員服務(wù)，必須說得清行業(yè)，才能有的放矢地服務(wù)行業(yè)。我們對行業(yè)的經(jīng)濟形勢，進行抽樣調(diào)研分析。

歷年來，堅持抓典型，撰寫420余篇文章，發(fā)表于相關(guān)報刊、網(wǎng)絡(luò)。

7、多次接受電視臺、報刊采訪。

8、出版四期《中國學生文具》專刊。宣傳企業(yè)、宣傳品牌、宣傳行業(yè)發(fā)展。

六、加強技術(shù)培訓是助力行業(yè)騰飛的重要措施

學生文具行業(yè)產(chǎn)品多，新產(chǎn)品層出不窮，如何提高行業(yè)整體技術(shù)水平？筆者認為，開展職工技術(shù)培訓是重要措施。

1、舉辦行業(yè)產(chǎn)品技術(shù)培訓班，提高行業(yè)整體技術(shù)水平

行業(yè)產(chǎn)品技術(shù)培訓班主要目的，是為了培訓相同產(chǎn)品各單位的技術(shù)骨干，并通過他們培訓各單位的技術(shù)人員、操作工，從而達到提升行業(yè)產(chǎn)品的整體技術(shù)水平，規(guī)范生產(chǎn)，確保質(zhì)量，提高勞動生產(chǎn)率。

七十年代初，國內(nèi)生產(chǎn)出磁性塑料文具盒。產(chǎn)品新穎、美觀，用磁性作開關(guān)，完全不同于金屬文具盒。產(chǎn)品從低檔發(fā)展至中、高檔，深受消費者的歡迎。全國規(guī)模生產(chǎn)廠家發(fā)展到30多家。1989年產(chǎn)量5000萬只，產(chǎn)品覆蓋全國各地，遠銷50多個國家和地區(qū)。

為使產(chǎn)品升級換代，提高產(chǎn)品檔次，生產(chǎn)高附加值產(chǎn)品，有的工廠家從國外引進生產(chǎn)塑料文具盒的專用設(shè)備；有的同外商建立中外合資企業(yè)，引進先進技術(shù)，生產(chǎn)中高檔產(chǎn)品，形成了國內(nèi)塑料文具盒生產(chǎn)規(guī)模。

為了提高行業(yè)整體技術(shù)水平，協(xié)會文具盒專委會，于1991年5月19-25日，在天津舉辦為期一周的“全國塑料文具盒行業(yè)技術(shù)培訓班”，取得很好效果。主要做法：

⑴明確辦班宗旨，編制教學計劃

主要培訓各單位技術(shù)骨干，并由他們培訓本單位班組長，班組長培訓操作工。以提高行業(yè)生產(chǎn)塑料文具盒的整體技術(shù)水平，規(guī)范操作工藝、實施標準化管理，確保產(chǎn)品質(zhì)量。

⑵編著符合行業(yè)需要的技術(shù)培訓班教材

培訓班必須有教材，塑料文具盒是新產(chǎn)品，沒有現(xiàn)成的技術(shù)教材。文具盒專委會一屆一次會議，審定通過出版羅滬生編著的《塑料文具盒的設(shè)計與生產(chǎn)》，全書近8萬字。并批準該書為行業(yè)技術(shù)培訓班教材。協(xié)會領(lǐng)導非常重視專委會舉辦行業(yè)技術(shù)培訓班，時任中國文教體育用品協(xié)會秘書長韓中仁為教材作序。

⑶培訓班邀請行業(yè)5名專家擔任教師，他們中有國內(nèi)塑料文具盒首創(chuàng)設(shè)計者，塑料絲網(wǎng)印刷，高頻機熱合機、模具設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)管理等方面有實踐經(jīng)驗的專家。

⑷理論聯(lián)系實際

理論學習：培訓班以《塑料文具盒的設(shè)計與生產(chǎn)》為教材，包括：產(chǎn)品設(shè)計、成本合算、原材料性能、PVC老化機理、生產(chǎn)工藝、模具設(shè)計、質(zhì)量要求和高頻機應(yīng)用等內(nèi)容。

現(xiàn)場實踐：技術(shù)培訓班得到天津海河文教制品廠的大力支持，該廠是當時國內(nèi)生產(chǎn)塑料文具盒的主要企業(yè)之一。應(yīng)文具盒專業(yè)委員會建議，他們無私地提供現(xiàn)場實習。每位學員先后在生產(chǎn)流水線各個不同工位，一對一地跟師傅實習，學習先進操作工藝。

培訓班期間，來自全國各地17家企業(yè)的學員互相探討，實現(xiàn)行業(yè)技術(shù)交流，共同提高。

⑸應(yīng)知應(yīng)會考試

⑹以培訓班帶動各單位員工技術(shù)培訓

參加這期培訓班的學員，有來自全國各地17家企業(yè)的22名技術(shù)骨干，他們中有工廠黨支部書記、車間主任、模具、機修、生產(chǎn)技術(shù)骨干。通過學習，應(yīng)知應(yīng)會考試全部合格。中國文教體育用品協(xié)會文具盒專業(yè)委員會向每位成績合格學員頒發(fā)《技術(shù)培訓班結(jié)業(yè)證書》（行業(yè)內(nèi)有效）。

學員向培訓班贈送錦旗：“提高行業(yè)水平，增進兄弟友誼”，反映了會員企業(yè)對塑料文具盒行業(yè)技術(shù)培訓班的高度評價。

學員回原單位后，在企業(yè)的安排下，陸續(xù)舉辦本單位全員技術(shù)培訓班。單位為考試合格者頒發(fā)上崗證書，持證上崗。全員技術(shù)培訓，對提高行業(yè)塑料文具盒生產(chǎn)的整體技術(shù)水平發(fā)揮積極作用。

在6個月的時間里，行業(yè)技術(shù)培訓班帶動了各單位對員工進行全面技術(shù)培訓。對于提高企業(yè)設(shè)計能力、規(guī)范操作技能、提高生產(chǎn)效率發(fā)揮了很大作用。同時，不少員工運用在培訓班學到的知識，積極參與各單位的技術(shù)革新，工藝改革。塑料文具盒的產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)量明顯提高，為滿足國內(nèi)外市場需求做出貢獻。

全國塑料文具盒行業(yè)技術(shù)培訓班距今已經(jīng)20年了，企業(yè)所有制發(fā)生了根本變化，行業(yè)也發(fā)生了很大的變化和發(fā)展。行業(yè)產(chǎn)品技術(shù)培訓班這種學習先進，互相交流，技術(shù)進步，共同提高的方法，具有強大的生命力。行業(yè)產(chǎn)品技術(shù)培訓班應(yīng)在建設(shè)優(yōu)秀行業(yè)文化、人力資源文化中發(fā)揚光大。

2、企業(yè)舉辦產(chǎn)品技術(shù)培訓班，提高員工職業(yè)技能

技術(shù)培訓對于勞動密集型的企業(yè)來說，是一項十分重要的工作。這是因為，目前生產(chǎn)一線的技術(shù)骨干和熟練的技術(shù)工人滿足不了企業(yè)發(fā)展的需求，技術(shù)研發(fā)和技術(shù)管理人才缺乏，是我們行業(yè)的普遍現(xiàn)象。

上海晨光文具股份有限公司為了提高圓珠筆員工職業(yè)技能，2012年2月，舉辦圓珠筆技能培訓班。2012年6月8-10日，有關(guān)部門對晨光公司前期工作進行審核驗收，并參加了現(xiàn)場操作技能鑒定考核和技師綜合評審工作。

培訓班是個好方法，有許多內(nèi)容和類型。行業(yè)許多企業(yè)，根據(jù)各自實際，適時舉辦各種內(nèi)容、各種類型、各種形式的培訓班，同樣非常精彩、實用。培訓班提高了員工某些方面的技能和認識，增強企業(yè)的凝聚力。

廣博集團股份有限公司以文化創(chuàng)造“文化廣博”，以學習構(gòu)架“學習廣博”，公司積極塑造以文化產(chǎn)業(yè)為核心的廣博文化。廣博開辦了職工學校，把公司初步定位為培育學習型企業(yè)。廣博與浙江工商職業(yè)學院等多家院校達成合作協(xié)議，至今已使參加高中升大專的人數(shù)增加到300余人。2012年舉辦20多場各類培訓班，滿足不同崗位人員的需求。針對一線員工的工作特點，人力資源部積極組織了安全知識、基本技能、專業(yè)素質(zhì)、廠紀廠規(guī)等教育。對班組長及以上人員，進行了《自我角色認知與溝通》培訓，對營銷人員進行了營銷方略、地區(qū)經(jīng)濟分析能力等內(nèi)容培訓。

為加強員工內(nèi)部的學習和交流，廣博工會在克服場地緊缺的困難下，建立了圖書中心，共有圖書12000余冊。廣博已經(jīng)與浙江工商職業(yè)學院等多家院校達成合作協(xié)議，至今已使參加高中升大專的人數(shù)增加到300余人。

2013年1月5日，上海宏達文教用品有限公司開展對員工進行企業(yè)管理培訓，他們將員工分成分三批，宋維榮總經(jīng)理親自在每批培訓班上講課，提高員工對企業(yè)管理相關(guān)規(guī)定的認識，增強廣大員工遵守企業(yè)規(guī)章制度的自覺性，確保完成企業(yè)制訂的2013年工作計劃，實施企業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)型發(fā)展。

許多企業(yè)通過開展“職工技能比武大賽”、“技術(shù)練兵”等形式，提高員工的操作技能，提高產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量。

三木控股集團有限公司于2013年6月4日，由浙江三木黨、團支部組織首場“職工技能比武大賽”。技能比賽項目有“削筆機配刀”、“碎紙機配刀”、“電機嵌線”等，經(jīng)計時員、檢驗員和裁判員的公開評判，產(chǎn)生出各項比賽的前三名。公司有關(guān)部門負責人向獲勝者頒發(fā)了榮譽證書和獎金、獎品。

七、加強行業(yè)自律，增加行業(yè)團結(jié)是助力行業(yè)騰飛的關(guān)鍵

根據(jù)行業(yè)組織的特性和實際，我們提倡加強行業(yè)自律，積極增強行業(yè)凝聚力，以誠信實施行業(yè)自律，以誠信規(guī)范行業(yè)經(jīng)營活動。為了規(guī)范行業(yè)活動，使專委會活動制度化、長效化；為維護會員利益，加強企業(yè)團結(jié)，促進各項工作有序開展，發(fā)揮積極作用。先后建立10項規(guī)章制度、倡議書，專委會秘書處在執(zhí)行在中加強協(xié)調(diào)。

1、中國文教體育用品協(xié)會學生專用文具專委會工作條例。

2、全國塑料文具盒行業(yè)共建社會主義精神文明的倡議。

3、中國文教體育用品協(xié)會學生專用文具專委會行業(yè)規(guī)章（《行規(guī)》）。

4、中國文教體育用品協(xié)會學生專用文具專委會《行業(yè)產(chǎn)品聯(lián)合銷售規(guī)章》。

5、首期《中國文具連鎖經(jīng)營研討會》倡議書。

6、創(chuàng)自主品牌，維護知識產(chǎn)權(quán)公約。

7、中國文教體育用品協(xié)會專用文具專委會企業(yè)誠心經(jīng)營自律守則。

8、貫徹《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》倡議書。

9、開展綠色學生文具行動倡議書。

10、中國學生文具制造行業(yè)專業(yè)品種示范生產(chǎn)企業(yè)管理暫行辦法。

八、在學生文具專委會秘書處服務(wù)30載的一點體會

筆者在學生文具專委會秘書處服務(wù)30年了，在工作實踐中有一點膚淺體會：

體會之一，不斷學習才能確保貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策。樹立工作責任性和主觀能動性，積極做好各項工作。

體會之二，在協(xié)會領(lǐng)導下開展工作，是做好專委會工作的保證。30年來，在梁賢昆理事長、韓中仁理事長、楊立理事長、林小沖理事長、王世成理事長、易曉俐理事長等協(xié)會歷屆協(xié)會領(lǐng)導具體指導下，不斷提高工作能力，潛心為會員企業(yè)服務(wù)。

專委會是協(xié)會的分支機構(gòu)，必須積極完成協(xié)會及各部門布置的工作。

體會之三，必須牢固確立為會員服務(wù)的理念，實實在在地為企業(yè)服務(wù)，企業(yè)的需要是我們服務(wù)工作的內(nèi)容。與企業(yè)家交朋友，行業(yè)工作才受到會員的歡迎和支持。

體會之四，必須貫徹專委會年會決議，在專委會常委會的領(lǐng)導下開展工作，發(fā)揮集體領(lǐng)導的作用。

體會之五，緊密依靠會員單位，充分發(fā)揮會員單位參與行業(yè)工作的積極性。

體會之六，學海無涯，掌握基本辦公技能。1995年筆者開始學習使用電腦寫文章、做圖片、編刊物。堅持做“小學生”，活到老學到老。

體會之七，必須克服人力、財力等困難，不計個人得失，才能持之以恒地開展專委會工作。以工匠精神潛心為行業(yè)服務(wù)，才能為學生文具行業(yè)騰飛貢獻一份微薄之力。