王一如
今夜,我非常迫切地想獨(dú)處一會(huì)兒。
我走出家門,來到不遠(yuǎn)處的一片荒地上。白天這里荒草叢生,沒想到到了夜晚,有了月光的籠罩,竟生出了一絲靜謐的美。
我靜躺在草叢里,聽著清風(fēng)徐徐拂過雜草的聲音,窸窸窣窣、溫溫柔柔。不遠(yuǎn)處隱隱傳來蟋蟀們的歌唱,我竟差點(diǎn)枕著這歌聲睡著了。
無邊夜色里,除了我,不再有第二個(gè)人出現(xiàn),于是我躺在草地上,輕輕吟唱起了小時(shí)候外婆教給我的童謠。
如此的愜意,使我勞碌了一天的靈魂,終于得以解放。
我想起了我的鋼琴老師,她恰巧就是一個(gè)喜歡獨(dú)處的人。舉手投足間,總有一種說不清的淡雅。印象里,我似乎從未見過她去人多的地方,像個(gè)不問世事的圣賢。
我曾不解地問她:“為何您不去人多的地方呢?那里既熱鬧又繁華,不好么?”
她莞爾一笑,說:“我這個(gè)人啊,清靜慣了,過于喧嘩的地方,反而不適合我。我喜歡到一個(gè)沒有人的地方,獨(dú)自坐下,拿出一本書,靜靜品讀,快活自得,這不也是人生一大幸事嗎?”
所以,她極少參加聚會(huì),即使參加,也總是匆匆離去;她不屑于湊熱鬧,往往越是人群聚集之地,越難以尋到她的身影;就連超市、菜市場,她也很少光顧。然而,看似清高的她卻是非常平易近人,她總是微笑著,不曾對(duì)任何人動(dòng)怒,所以成為我心中最為尊敬的人。
兒時(shí)的我從老師身上領(lǐng)悟到:所謂的獨(dú)處,并不是自命清高、孤芳自賞,它是一種人生態(tài)度,一種與自己相處的最佳方式,優(yōu)雅而灑脫。
德國著名哲學(xué)家叔本華曾在《論獨(dú)處》中寫過:“人們聚會(huì)的場面越大,就越容易變得枯燥乏味。只有當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,他才可以完全成為自己。誰要是不熱愛獨(dú)處,那他也就是不熱愛自由,因?yàn)橹挥挟?dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,他才是自由的?!豹?dú)處而心靜,故獲之以自由。
我們生于這個(gè)繁忙的時(shí)代,過快的生活節(jié)奏、過廣的交際范圍,在充實(shí)了我們生活的同時(shí),也常常給我們帶來或多或少的疲憊。不妨靜下心來,來到一處只有自己的地方,選擇獨(dú)處,給自己的靈魂放一場假。
(山東淄博市臨淄區(qū)遄臺(tái)中學(xué)八·10班)
模擬評(píng)分:47分
評(píng)分理由:小作者為自己預(yù)設(shè)了一個(gè)“獨(dú)處”的情境:月光靜謐、清風(fēng)徐徐、雜草窸窣、蟋蟀低吟,再加之一系列疊詞的使用,極富靈動(dòng)詩意之美,難怪小作者竟然“差點(diǎn)枕著這歌聲睡著了”。
小作者于“今夜”的“獨(dú)處”中,聯(lián)想到自己鋼琴老師的“獨(dú)處”,并借事說理,以鋼琴老師喜歡清靜,拿著書,靜靜品讀,說明“獨(dú)處,并不是自命清高、孤芳自賞,它是一種人生態(tài)度,一種與自己相處的最佳方式,優(yōu)雅而灑脫”的道理。篇末引用叔本華的理論,更增強(qiáng)了作文的說服力,顯示出小作者較大的閱讀量。
不過,作文沒有體現(xiàn)出“非常迫切”之感,有些遺憾。endprint