西部地區(qū)中職學(xué)生心理健康教育的探索

吳天元++++文學(xué)

摘要：如今搞好學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題是現(xiàn)下的一個(gè)大問(wèn)題，人們關(guān)注怎樣搞好學(xué)習(xí)的時(shí)候，也入手關(guān)心中職學(xué)生的心理健康。作為一個(gè)中職學(xué)校的老師，一定得要知道在中職學(xué)生的人群中存在著哪些影響學(xué)生的心理問(wèn)題？怎么去輔導(dǎo)和進(jìn)行教育，讓他們走出困難的處境。在以后的學(xué)習(xí)中，給學(xué)生和老師哪些意見(jiàn)？

關(guān)鍵詞：?jiǎn)栴}、教育、建議

【分類(lèi)號(hào)】G441

心理健康問(wèn)題在咱們的一生中會(huì)遇到許多，特別是在青少年時(shí)期。少年時(shí)期，很多學(xué)生因?yàn)樾疫\(yùn)之神的眷顧，會(huì)遇到生命中的貴人，比如某個(gè)老師或某個(gè)學(xué)生，幫助其度過(guò)這段艱難的日子；還有一部分學(xué)生可能就沒(méi)有那么幸運(yùn)，度過(guò)不了這段時(shí)期的艱難，在未來(lái)的日子里生活和學(xué)習(xí)感到很吃力?，F(xiàn)在我以一個(gè)中職學(xué)校老師的角度，來(lái)說(shuō)一下，中職學(xué)生面臨著哪些心理問(wèn)題？是什么原因形成的？老師家長(zhǎng)如何去幫助他們？

一、出現(xiàn)的問(wèn)題

心理健康教育是品德教育工作的一個(gè)新目標(biāo)。正確的心理健康教育可以幫助學(xué)生正確處理好學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、朋友關(guān)系，培養(yǎng)品行的手段和有效途徑。 熟知心理健康教育的必要性，就要從不同的角度了解，目前還有哪些不利的因素在制約著中職學(xué)生心理健康教育。

社會(huì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)也逐漸進(jìn)入每個(gè)家庭?？萍肌⑸鐣?huì)進(jìn)步的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也越來(lái)越被人們所知道，長(zhǎng)時(shí)間下去慢慢的形成了很大一股網(wǎng)絡(luò)民眾。很多人開(kāi)始利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)做事。網(wǎng)絡(luò)是利與弊共存的，能給人帶來(lái)好處，也會(huì)使人誤入歧途。認(rèn)識(shí)到位的人可能會(huì)利用家里或辦公室的電腦在網(wǎng)上查一下需要的知識(shí)，來(lái)更好地工作和生活；還有一些人，沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利弊，開(kāi)始向著弊端方向走去。網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的同時(shí)帶給中職學(xué)生們的誘惑也越來(lái)越多，這種情況體現(xiàn)在中職學(xué)生的身上那就是網(wǎng)癮。網(wǎng)癮問(wèn)題就是一種癡迷網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象，他們?cè)诰W(wǎng)上尋求滿足，在虛擬的世界里可以滿足他們的成就感，最常見(jiàn)的就是中職學(xué)生利用電腦開(kāi)始玩大型的網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)癮的出現(xiàn)長(zhǎng)期下去使得中職學(xué)生開(kāi)始厭學(xué)、逃學(xué)、甚至有的開(kāi)始輟學(xué)。形成了嚴(yán)重的個(gè)性偏差和逆反心理。還有一種現(xiàn)象就是早戀，早戀在中職學(xué)生的身上表現(xiàn)的很明顯，經(jīng)常會(huì)在校園里看到早戀的情侶。是什么原因使得中職學(xué)生在校園中癡迷網(wǎng)絡(luò)、逆反心理嚴(yán)重、個(gè)性偏差和早戀。

二、形成的原因

據(jù)我對(duì)西部地區(qū)中職學(xué)生的了解和查過(guò)的一些資料，造成中職學(xué)生心理不健康的原因大概有這么幾方面。一是家庭環(huán)境，二是社會(huì)影響，三是學(xué)校和教師的教育方法，四是中職學(xué)生自身的因素。我們一一從這幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)來(lái)進(jìn)行討論。

家庭環(huán)境。一部分中職學(xué)生但小就不愛(ài)與人交流、不喜人多的地方，等他們長(zhǎng)大后性格就會(huì)越來(lái)越孤僻，融入不了學(xué)校和社會(huì)。這種情況的發(fā)生是與他們小時(shí)候時(shí)，父母對(duì)他們的影響造成的。孩子小的時(shí)候，家長(zhǎng)工作忙，沒(méi)有很多的時(shí)間守在他們的身邊，孩子身邊沒(méi)有父母，也沒(méi)有其它人可以說(shuō)話，就會(huì)感到很孤單，性格也會(huì)變得不喜交流。長(zhǎng)時(shí)間下去，父母也會(huì)不知道孩子再想什么，也不了解怎么好他們相處。缺少家長(zhǎng)的關(guān)心和陪伴，給幼時(shí)的他們心理上造成了嚴(yán)重傷害。還有一個(gè)原因可能就是，有的父母會(huì)當(dāng)著孩子的面吵架，大打出手，受到驚嚇的孩子更不喜與人交流。長(zhǎng)大后這種心理影響會(huì)一直跟著他們，情況就會(huì)更嚴(yán)重。

社會(huì)環(huán)境影響。社會(huì)環(huán)境的影響主要是人為和自然，自然就是惡劣的自然氣候、各種各樣的自然事故和許多的外界的我們無(wú)法掌握的災(zāi)難，這些都會(huì)影響中職學(xué)生的心理健康；人為因素就是隨著社會(huì)科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始走進(jìn)我們的生活中。網(wǎng)絡(luò)千變?nèi)f化，網(wǎng)絡(luò)上的東西更是千奇百怪，此時(shí)國(guó)外的一些非健康的色情暴力視頻傳入，對(duì)孩子造成了不良刺激。孩子缺少辨別能力，一味的去追隨模仿，也是造成中職學(xué)生非正常心理的一大因素。沉迷于網(wǎng)絡(luò)、早戀等隨著網(wǎng)絡(luò)的愈來(lái)愈普遍，給中職學(xué)生造成的影響也越大。

學(xué)校和教師的教育方法。在學(xué)校教育上存在著一個(gè)很大的不利因素，學(xué)校片面追求成績(jī)忽略了孩子的心理健康。追求高速度、高效率，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，忽略了最重要的東西。有部分老師和學(xué)校一樣，只是注重學(xué)生的成績(jī)，不從學(xué)生本身出發(fā)，不從本身去找原因，只是一味的去追求成績(jī)。過(guò)分的去追求升學(xué)率，只教課本上的死知識(shí)，不給學(xué)生去延伸課外的知識(shí)，上課枯燥乏味，時(shí)間成了開(kāi)始厭倦學(xué)習(xí)厭倦進(jìn)入課堂看見(jiàn)老師。還有一種就是看中班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)好的，忽略成績(jī)差的，以好學(xué)生為教學(xué)中心，根據(jù)他們的步伐去上課。使得一些成績(jī)較差的學(xué)生開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的跟不上教學(xué)，缺少老師的關(guān)注，也會(huì)使他們心理恐慌，信心缺失。不善于了解學(xué)生的內(nèi)心世界，如：把學(xué)生由于心理障礙引起的不穩(wěn)定情緒看成是故意破壞課堂紀(jì)律，這種把學(xué)生心理看成思想問(wèn)題來(lái)處理的方法，必然會(huì)傷害學(xué)生的心理健康。這種習(xí)慣于不自覺(jué)地將心理問(wèn)題看成是思想意識(shí)問(wèn)題使得學(xué)生的心理健康問(wèn)題不僅沒(méi)有得到緩解反到更加嚴(yán)重。

中職學(xué)生自身的因素。中職學(xué)生的心里不健康往往是多方面的影響。有來(lái)自家庭的有來(lái)自社會(huì)的還有來(lái)自學(xué)校和老師的。當(dāng)然還有一部分是來(lái)自與他本身的。有一部分學(xué)生是她自己走不出心里的那一扇門(mén)，害怕畏懼不敢向前。他們害怕外面的世界，不敢敞開(kāi)心扉，不敢與人交流，只生活在自己那一片小空間里，時(shí)間長(zhǎng)了更不敢走出來(lái)。在我來(lái)的日子里，希望他們足夠勇敢，走出那一扇門(mén)，看看外面更好的世界。

讓中職學(xué)生心理不健康的因素來(lái)自于各個(gè)方面，家庭、社會(huì)、學(xué)校、老師，遇到的很多人遇到的很多事，都直接或間接的影響著西部中職學(xué)生的心理健康。為了不嚴(yán)重，在以后的時(shí)光里，應(yīng)更加關(guān)心中職學(xué)生的心理健康，父母該抽出一部分時(shí)間來(lái)多陪陪孩子，多了解他們的想法，試著多與他們交流；社會(huì)應(yīng)嚴(yán)厲制止一些危害中職學(xué)生心理健康的行為；老師和學(xué)校也要不斷的去改進(jìn)教學(xué)方法，多去關(guān)心、關(guān)注一些弱勢(shì)學(xué)生，更加好的幫助他們學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)自信心。只有我們共同的努力 ，才能改變現(xiàn)在的狀況才能使西部中職學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和生活。

參考文獻(xiàn)

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