幾種簡易物理課外小制作

熊盼盼

【摘要】課外小制作對培養(yǎng)學(xué)生的物理學(xué)習(xí)興趣有重要作用，制作簡易的課外小制作可以鞏固知識，啟發(fā)學(xué)生思維。介紹了幾種簡易的物理課外小制作制作方法，原材料簡單易得，制作方法不復(fù)雜。

【關(guān)鍵詞】物理 ； 制作

【中圖分類號】G633.7 【文獻標識碼】B 【文章編號】2095-3089（2015）36-0287-02

興趣是最好的老師，課外小制作對培養(yǎng)學(xué)生的興趣，尤其是對培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力，發(fā)展學(xué)生的愛好、特長有重要作用。在物理教學(xué)中，將物理知識與日常生活聯(lián)系緊密，開展課外的各種小制作，不但可以鞏固學(xué)生課堂上的知識，也可以啟發(fā)學(xué)生的思維。利用日常生活中常見的物體做出的小制作，可以讓學(xué)生掌握物理中的知識。以下筆者介紹幾種簡易的物理課外小制作的制作方法。

一、簡易手電筒的制作

手電筒是一種將干電池電能轉(zhuǎn)換為光能的物體，電路簡單，但實際的手電筒構(gòu)造因構(gòu)造固化，對一般的學(xué)生而言不容易理解，簡易手電筒的制作，可以使學(xué)生更好地理解電路通斷、能量轉(zhuǎn)換的概念。

具體制作方法是：將一只廢易拉罐（如露露飲料罐）起掉一頭蓋子，另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板卷起兩節(jié)一號電池，電池正極朝上、負極朝下裝入罐中。找一個合適的塑料蓋（如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上），在盒蓋中央挖一個圓形小洞，洞的大小以使燈泡插緊為宜。將燈泡底座插入小洞。取一段尋線兩端剝?nèi)ゾ€皮，一端繞在燈座上，另一端從塑料蓋側(cè)面扎一個小孔穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下，燈泡、電池是不是緊密接觸。到這里一次性手電筒就做好了。使用時，用大拇指把從側(cè)壁穿出的導(dǎo)線按在從拉罐無油漆的焊縫上，手電筒就會發(fā)光，大拇指離開導(dǎo)線跳起，手電筒就滅了，使用非常方便。

二、可調(diào)亮度的小臺燈的制作

對于手電筒而言，小臺燈在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中是使用和接觸得多的電器，制作出一個可以自己使用的小臺燈，而且這個小臺燈的亮度是可以調(diào)節(jié)的，對于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性有一定的促進作用。

可調(diào)亮度的小臺燈的制作方法是：

材料：5伏干電池，1個，電池座，1個，強力膠，1塊10乘10乘1厘米的長方體木板，1塊2乘2乘20厘米的長方體木條，長鉛筆1支，釘子若干，電線若干，小電燈泡1個，燈泡座1個，膠帶紙若干，直徑為1分米的白色圓形卡紙一張。材料中，有些沒有的可以用其它東西替代，如電池座無，可以用膠帶將干電池固定好替代。相關(guān)材料準備好，可以按下面的方法制作出一個可以調(diào)節(jié)亮度的小臺燈。

首先，拿出長鉛筆（長度在12厘米左右即可），用小刀從鉛筆的頂端向下劈開，劈成兩半，千萬別把里面黑色的鉛也劈開，要讓鉛完好無損的保留在一半上，另一半可以扔掉。這是取鉛芯，這個步驟要小心，可以鍛煉學(xué)生的耐心和使用工具的技巧。取完后，用一根電線頂在鉛筆的一頭，在頂?shù)臅r候，必須使電線里的銅絲接觸到黑色的鉛上，最后拿出另一根電線，用小刀割去電線一端的絕緣體，使銅絲露出3厘米左右，并做成一個銅絲圓套（這個圓套可以用銅絲繞鉛筆做成），讓這個圓套卡在鉛筆的另一端（在做的時候，圓套不能卡得太緊，必須使圓套能在鉛筆上滑動，如果圓套總是脫落下去，那可以纏幾圈膠帶紙用于阻擋）。這樣就做好了調(diào)節(jié)亮度的必需品——可調(diào)電阻器。

接下來，將電池座用強力膠粘在10乘10乘1厘米的長方體木板的正中心，然后用2乘2乘20厘米木條的一頭釘在木板一條邊的中點上（在釘?shù)臅r候可以從木板的底部向上釘，方便釘?。?，應(yīng)該使木條與電池座保持1厘米的距離。接著把燈泡擰進電燈泡座里，并把燈泡座粘在木條的另一頭，燈泡座粘的位置應(yīng)該使燈泡沖著電池座這個方向（這個步驟中要注意必須讓燈泡座留一半在空中）。接著，在白色圓卡紙中心掏一個洞，使掏出的洞正好容納電燈泡座，將卡紙中的洞套入燈泡座內(nèi)。

最后把做好的變阻器粘在電池座旁邊并用電線把左右的線路接起來，在連接的時候，要注意可調(diào)電阻器兩端的連線不要短路。

三、簡易太陽灶的制作

太陽灶是將太陽能轉(zhuǎn)換為熱能的一種裝置，在物理的光學(xué)學(xué)習(xí)中，制作一個簡易的太陽灶可以使學(xué)生更好地理解光的反射與折射。

簡易太陽灶的制作方法是：

找一個大號手電筒上的凹面反光碗，用硬質(zhì)泡沫塑料或木料削一根長約4厘米的圓柱體，直徑以正好能緊緊塞進反光碗的圓孔為宜。在圓柱的一端橫向鉆一個細孔，穿入一根直徑相當于孔徑的鐵絲，然后將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90°，各留5厘米即可。把圓柱塞入反光碗的圓孔內(nèi)，再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質(zhì)底板上。將一根細竹簽的兩頭削尖，一頭插在反光碗中央的圓柱上，另一頭插上一小塊土豆。把該裝置放在太陽下，讓反光碗朝著太陽方向，然后，耐心調(diào)節(jié)竹簽長度，讓插上去的土豆正好位于發(fā)光焦點上。要不了多久，土豆就會被太陽光烤熟，發(fā)出香味。

制作簡易的物理小制作，可以激勵學(xué)生最大限度地掌握好知識，取得良好學(xué)習(xí)成績，而良好的學(xué)習(xí)成績又能激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣及增強學(xué)習(xí)信心，形成良性循環(huán)。

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